高职院校辅导员队伍建设的必要性及其对策

高职院校是我国高等学校的重要组成部分.随着高等教育的快速发展,高职院校在整个高等教育中所起的作用日益重要.辅导员作为高职院校师资队伍的重要构成,对于高职院校学生综合素质的培养和提升,提高人才培养的质量有重要作用.通过对高职院校辅导员队伍建设的必要性及存在的问题分析,提出相应的对策,促进高职院校辅导员队伍建设的水平.     

高职院校共青团工作的战略定位与发展路径探讨

一、基本现状与主要问题探因 教育部最新统计显示：我国普通高等学校2295所,其中,本科院校1088所,高职院校1207所。普通高等教育本专科在校生约2000万人,其中,高职院校在校生规模已占整个高等教育规模的一半,实现了历史性的结构战略性调整。所以,处在发展和变革前沿的高职院校共青团工作者,更要注重对共青团工作的研究和探索,推动高职院校共青团的准确定位、规范建设、科学发展。     

高职院校学生综合素质提升研究

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,高等职业教育的目标是培养服务于地方经济发展的具有高素质的技能型人才。因此,提升高职院校学生的综合素质既是时代发展的要求,也是高等教育改革发展的需求。本文对高职院校学生综合素质的含义及特点进行了分析,提出几点应对措施,以促使高职院校学生综合素质的提升。     

高职院校辅导员队伍建设的必要性及其对策

高职院校是我国高等学校的重要组成部分。随着高等教育的快速发展，高职院校在整个高等教育中所起的作用日益重要。辅导员作为高职院校师资队伍的重要构成，对于高职院校学生综合素质的培养和提升，提高人才培养的质量有重要作用。通过对高职院校辅导员队伍建设的必要性及存在的问题分析，提出相应的对策，促进高职院校辅导员队伍建设的水平。     

浅析新时期高职院校的财务管理

随着高职院校规模扩张黄金时期的结束,高等教育进入了新的发展阶段。高职院校投资主体与资金来源日益星现多元化趋势,资金规模越来越大,财务管理工作的难度也随之增加。高职院校财务管理工作中存在的某些弊端日渐成为制约高职院校进一步发展的突出问题。面对机遇和挑战,高职院校财务管理要走创新之路,确保学校持续健康发展。     

浅谈高职院校精细化财务管理

随着社会的发展,经济的进步,国家教育水平也在不断提高.高职院校作为教育事业中高等教育的重要组成部分,其发展水平的高低影响着国家高等教育的发展.高职院校的财务管理作为高职学校管理的核心部位,在精细化的社会分工下,引进精细化的财务管理有利于提高整个学校的财务管理水平.本文介绍分析精细化财务管理的内涵,同时分析了高职院校实行精细化财务管理的特点.     

辽宁省高职院校体育教师绩效管理应用的思考与分析

作为我国高等教育体系中重要组成部分的高职院校，经过多年的发展，不仅在数量上已经形成了一定规模，而且在教学质量上逐步得到社会的认可，成为我国高等教育体系中具有一定结构、层次和办学特色的重要力量，为培养实用型人才和促进我国高等教育大众化做出了积极贡献。然而由于政策和环境的限制，高职院校的发展同样面临严峻的挑战，仍然存在着不可避免的现实困难，其中师资队伍建设和管理是影响高职院校能否可持续发展的首要因素，已成为如何提高高职院校自身核心竞争力的重要研究内容。     

进一步完善高职院校内部财务控制初探

近年来,随着高职院校发展规模的扩大和招生人数的增多,其已成为高等教育行列中的一个重要成员。而在目前资源有限的情况下,要实现高职院校的＂可持续发展＂,就必须建立完善的高职院校内部财务控制体系。在分析高职院校内部财务控制现状的基础上,提出了进一步完善及改进对策。     

高职院校财管风险的管理对策分析

近年来,我国的高职教育事业迅速发展,成为推动高等教育事业发展的-股新生力量.为了解决在发展壮大的过程中办学资金不足的矛盾,高职院校纷纷通过银行贷款等多种渠道筹集办学资金,高职院校的财务管理也随之由原来的无风险管理变成了风险管理,如何防范财务风险成为高职院校面临的重要问题.     

高职院校财管风险的管理对策分析

近年来,我国的高职教育事业迅速发展,成为推动高等教育事业发展的一股新生力量。为了解决在发展壮大的过程中办学资金不足的矛盾,离职院校纷纷通过银行贷款等多种渠道筹集办学资金,高职院校的财务管理也随之由原来的无风险管理变成了风险管理,如何防范财务风险成为高职院校面临的重要问题。     

河北省高职院校融资模式探析

河北省经济近几年日新月异、发展迅猛,但该省高职院校发展所需资金缺口大,融资成为主要解决手段,寻找有效的融资途径,帮助高职院校的发展找到资金突破口,结合国家的教育政策,高等教育的发展规律,地方政府及高职院校自身的原因等因素使该省高职院校融资模式仍为传统模式,探索上述因素的影响将有利于寻找突破口解决现实难题.     

论高职院校基层党组织党风廉政建设工作机制创新

随着高职教育占据了高等教育的半壁江山以及高职院校与经济社会的联系日趋紧密,高职院校基层党组织党风廉政建设工作的重要性日益突显,创新高职院校基层党组织党风廉政建设工作机制,成为高职院校实现全面协调可持续发展的根本所在。     

论高职院校教师评价体系的构建

高职教育作为高等教育的一种类型,与普通教育有明显的不同,但目前多数高职院校的教师评价体系仍然借用的是普通高等教育的教师评价体系,严重影响了高职教育教学目标的实现.本文试图探寻一种更适合高职教育的教师评价体系,促进高职教育的健康发展.     

浅谈高职院校财务二级管理运行机制的构建

高等教育的快速发展使得大部分高职院校推行二级教学工作管理模式,相应的财务二级管理随之产生.本文通过分析试行的财务二级管理取得的成绩、发展中存在的问题及其影响,提出了高职院校财务二级管理模式及运行机制.     

浅析高职院校学生就业工作存在的问题及对策

高等职业教育是我国国民高等教育的重要组成部分。随着高等教育连续多年的快速发展,高等职教迅速崛起,大量高职学生毕业,导致高职学’生的就业高峰。如何提高高职学生就业率,也就成为高职教育的一项重要课题。针对上述情况,本文分析了目前高职院校学生就业工作存在的问题．提出了一系列问题的对策.     

促进高职学生就业的思路与对策

"十五"期间,各级政府、教育行政部门和高职院校千方百计增加投入,加强学校基本建设,改善办学条件,努力扩大优质教育资源,增强办学实力和吸引力。缓解了高等教育供求关系严重失衡的矛盾。从全国高职院校的发展来看,现有高等职业教育影响下的高职院校,还不能较好的适应经济发展和求职者个体的就业要求。文章对如何促进高职学生就业进行了探讨,对提高高职学生就业有一定的参考价值。     

用项目管理和质量管理推进示范性高职院校建设

示范性高职院校建设是国家发展职业教育、提高高等教育质量的重大举措,推进示范性高职院校建设是当前许多高职院校建设的重要工作,运用项目管理的启动、计划、实施、跟踪、控制、评估和验收方法,融入质量管理的质量目标、质量标准、质量监控、质量保障、持续改进等思想将有效推进示范性高职院校建设。     

构建社会服务平台 提升社会服务能力

高职院校作为一种类型的高等教育机构,同样担负着多种多样的社会服务职能,开展有高职院校特色的社会服务是＂国家示范性高等职业院校建设计划＂的客观要求,也是高职院校的社会责任。随着时代的发展,高等职业院校直接服务社会的功能将日趋明显和强化。构建多功能社会服务平台是促进校企合作、产学研合作深入进行的有效途径,是实现高职院校基本职能,保证学院可持续发展的有效途径。     

关于新时期高职院校人才引进工作的探讨

高职教育是我国高等教育的重要组成部分,在经济社会发展过程中起着非常重要的作用。人才引进工作是高职院校师资队伍建设的重要环节,是提升师资队伍整体素质的重要途径之一。文章分析了高职院校人才引进工作面临的新形势,指出了当前人才引进工作存在的主要问题,提出了改进人才引进工作的建议。     

论高职院校会计基础工作的完善

高职院校属于中国高等教育的重要类型,担负着为国家发展输送高级技能型人才和应用型人才的重要任务。当前形势下,中国政府大力发展高等职业教育,高职院校实现了自身规模上的快速发展。高职院校的财政补助收入和事业收入都大幅增加,新校区基本建设支出、各专业的建设支出,师资培训等支出也大幅增加,各高职院校每年的资金规模普遍上亿。随着高职院校自身发展的同时,会计工作的工作难度及工作量等都逐步提升,学院的会计基础工作是会计工作的基本环节,而健全的会计基础工作是抵制财务造假、经济违法乱纪等非法行为的有力保障。