以“中国梦”教育引领大学生思想政治教育

人有对自然、社会、自身、生活、爱等多姿多彩的梦,人作为逐梦者而存在。"中国梦"是个人梦想的中国表现,是中国人对历史与祖先的承诺。大学生是人对梦追求中的杰出者。大学生"中国梦"教育要按照大学生对梦想的追求本性,以梦想统领。然后,以中央"中国梦"教育精神为指导,以大学生自我梦想实现为号召,改革大学生思想政治教育。     

长城之花——访著名旅法油画家田凤银

"中国梦"的本质内涵就是民族振兴、国家富强、人民幸福。在改革开放的历史洪流中的风云人物,他们是如何实现自己的梦想的?还有什么新的梦想、新的追求?我刊从本期开始推出《中国梦·我的梦》栏目,力图从他们身上汲取引领当代社会前行的正能量;用他们的思想和行动,激励更多人去实现人生理想,建设美好家园。     

坚定“三个自信” 成就中国梦想

2012年11月29日,新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览时,中共中央总书记习近平深情地阐述了"中国梦"。他说:"实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。"这是"中国梦"通过党和国家领导人之口,第一次进入公众视野。随后,习总书记在多个场合对中国梦进行了阐释。一时间"中国梦"引起了中外媒体、专家广泛热议。梦想连接道路,道路决定命运。没有正确的道路,就无法汇聚各方的力量,再美好的梦想也无法实现。要成就中国梦,首要任务就是要坚定对中国特色社会主义道路、理论体系和制度的"三个自信"。     

追梦者

中国梦,中国人的梦。习总书记说过,"中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现"。也就是说,每一个中国人,无论职业、年龄和性别,只要努力实现属于自己的梦想,其实就是在为实现中国梦贡献着力量。8年前,内蒙古企业家赵永亮在一片方圆十几里的沙滩上开始了一个庞大的新村建设计划,来自全国12个省市的3万余人陆续成为这里的新移民。他说,"当我有一天离开这个世界,身后是一片我亲手打造的绿洲,绿洲上生活着满面笑容的人们,此生足矣!"     

中国足球梦,虽远必说

正越来越多的人们已经认识到,"中国梦"其实是强国梦、强军梦等许多梦想的组合,而通过足球、体育来激发全民健身、团队意识、民族意识、强国意识,不失为一条撬动、实现"中国梦"的捷径。毛泽东曾经说过:"青少年是早晨八九点钟的太阳,希望在你们身上,也在我们身上,但归根结底在你们身上。"共和国第一代领袖的这番话意味深远,他其实是在警示后人,"中国梦"的未来无疑要寄托在青少年身上。然而,几十年过去了,在中国不断成长起来的青少年们能够担负起这一历史使命吗?一些有识之士曾经发出类似的警世之言,他们认     

"中国梦"视域下大学生中华优秀传统文化教育研究

以"中国梦"为表述的中国实践形成了现代中国的文化形象,是中华民族近代以来追求和探索"国家富强、民族振兴、人民幸福"梦想的文化体现,是中国梦的文化场域.可以说,以实践为基础的中国梦的文化场域呈现的开放性、延展性、整合性及现实性都是中国社会历史进程的文化理路,是理论与实践、现实与理想、超越与具体、普遍与特殊、社会与个体的统一.开展中国梦主题教育,进行大学文化建设,形成大学生自觉的文化实践意识,对中国人实现梦想具有极其重要的意义.     

中国梦视域下大学生就业价值观引导研究

"中国梦"是中华民族近代以来最伟大的梦想,它与大学生就业价值观相契合,二者相辅相成,密切统一。加强大学生就业价值观引导,既是大学生自身发展的内在需要,也是实现中华民族伟大复兴梦想的迫切要求。从分析中国梦与大学生就业价值观的关系着手,总结当前大学生就业价值观存在的问题,提出中国梦视域下加强大学生就业价值观引导的对策建议。     

让“科技梦”照亮“中国梦”

"中国梦"的实现离不开科技的自主创新。"科技梦"见证历史沧桑,承载复兴使命;"科技梦"助推经济转型,构建"美丽中国";"科技梦"承载"中国梦"走向世界。     

论大学生“中国梦”教育的价值和路径

习近平总书记提出来的"中国梦",主要内涵就是要实现中华民族的伟大复兴,而承担起这项历史发展重任的大学生必须接受"中国梦"的教育,让其成为当代大学生思想政治教育工作中的新课题与新内容。因此,高校要尽快清除"中国梦"教育工作实施过程中的各种障碍,让大学生切身体会到"中国梦"教育的价值所在,并通过多种途径与方法正确引导大学生把"个人梦"与"中国梦"密切联系在一起,找到二者的有效契合点,从而更为准确地解读"中国梦",科学地构筑"中国梦"并努力追求实现"中国梦"。     

中外历史与现实比较下的中国梦

2012年11月29日,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:"实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。"在十二届全国人大一次会议闭幕会上,习近平主席进一步指出,中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。他从政治制度的完善、经济建设的发展、社会公平建设以及爱国统一战线的巩固几个方面对中国梦的内涵做了深入阐释。中国梦的提出,     

关于习近平民生梦的几点思考

习近平总书记在参观"复兴之路"展览时提出"中国梦"这一概念,习近平总书记说:中国梦归根到底是人民的梦。中国梦的出发点、落脚点是人民,体现了以人为本、执政为民的根本价值。中国梦与老百姓息息相关,中国梦最终落到老百姓的幸福生活上,落实到解决老百姓关心的一件一件具体事情上。老百姓是天、是地,我们要坚持不懈地进行民生建设,随时随地地倾听人民呼声、回应人民期待,保证人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。实现中国梦,"民生"二字不能忘。"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",中国梦、人民梦的实现之路还很漫长,我们要继续坚持不懈地深化民生建设,从而能更好地实现圆梦中国。     

基于“中国梦”理念下的思政管理新探

在中国梦理念下,思想政治教育的管理需要有新的管理模式,需要探索新的途径和新的方法,紧紧围绕中国梦的主题进行新的尝试。探讨思政理念下的"中国梦"内涵,中国梦背景下思政管理的新思路和新方法,提出实现中国梦思政需先行。探索中国梦的历史与未来、大我与小我,借鉴过去、珍惜当下、开拓未来。     

我们的“中国梦”

不论是杨艳丽、张桃花,还是城市的外来务工人员和退休职工,他们的小我梦想都不会那么轻易地实现,而只有让这些普通人的梦想成真,我们希冀的"中国梦"才会真正实现。     

中国梦的全球义理阐释

以习近平同志为核心的中国新一届党中央领导集体,提出"中国梦"的施政纲领,对内希望实现富强、民主、文明、和谐的国家目标,对外希望实现和平、发展、合作、共赢的国际愿望。不论是从中国的世界观,还是从世界的中国观来看,中国梦与个人梦具有一致性,中国梦与全球梦具有一致性,中国梦与时代梦也具有一致性。中国梦,这一政治纲领,不仅要凝聚人心,实现中华民族的伟大复兴,还要为世界美好的未来贡献力量。     

高校思想政治教育与“中国梦”和谐共建研究

本文以高校思想政治教育与"中国梦"和谐共建为逻辑起点,论证中国梦与高校思想政治教育的内在联系,阐述高校思想政治教育与"中国梦"和谐共建的重要意义。在深入分析当前高校思想政治教育领域存在的主要问题及原因基础上,提出高校思想政治教育与"中国梦"和谐共建应对之策。     

中国梦视角下电厂工会女工工作优化策略探析

中国梦是中华民族复兴的伟大梦想,是我国人民的追求,同样需求全国的人民共同努力来实现这一伟大的梦想.在新时期发展的背景下,作为电厂的女工也是实现中国梦的伟大一员,换种说法即女工需要在自己的岗位上充分发挥自身的作用,努力做出贡献,从而为实现中国梦奉献自身的力量.文章正是基础中国梦的背景下,分析了中国梦对电厂女工的工作提出的要求,同时根据相关要求提出优化电厂女工工作的策略,提升其工作的效率和质量.     

将“中国梦”融入大学生思想政治教育路径研究

2013年3月,习近平总书记系统阐述"中国梦",他将"实现中华民族伟大复兴"概括为"中国梦",内涵丰富,意蕴深远。"中国梦"的提出,为当今大学生思想政治教育工作提供了更宽广的视野和更深厚的平台。高等学校也应该积极将"中国梦"主题教育活动融入大学生的思想政治教育中,融入大学生的文化活动中,融入大学生社会实践活动中。在活动中,培养大学生实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。     

加强文化建设 凝聚梦想力量

习近平总书记指出：中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。中国梦蕴含着中华民族伟大复兴的文化力量。文化是软实力,是实现中国梦的重要支撑。要充分发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用,用正确的舆论文化引导人,用高尚的道德文化塑造人,用丰富的群众文化感染人,为实现中国梦凝聚强大的精神力量。一、唱响时代主旋律,助威中国梦。精神文化为中国梦提供社会共识,精神文化中最根本的是理想信念。理想信念是思想和行动的总开关,坚定正确的理想信念,是奋勇前进的指路灯塔,     

与名人一起创业

独自闯出一片事业天空，或者集结三五个好友的力量，合力创一番事业，是很多人都曾有过的梦想，但是，光有梦想，希望，而没有创业所需要的基本素质，再美的梦想也难以成真。成功创业，需要什么样的素质呢?     

恺撒的归恺撒,上帝的归恺撒

掌握社会话语权的人,把空手套白狼的赚钱等同于创业,把创业等同于实现梦想,把梦想的定义变得越来越狭窄。这样只有一种结局:恺撒的归恺撒,上帝的也归恺撒。近期,我的朋友圈申又有两个人辞职创业了。一个月的时间,眼见他辞职了,眼见他融资了,眼见他找员工,眼见他装修办公室,眼见他去杭州见马云,眼见他去香港谈融资,眼见他已经开始提醒自己"不要忘了为什么出发,不忘初心,方得始终"。