高校国有资产的实物管理与价值管理

高校的资产是指高校所占有或者使用的能够以货币计量的经济资源 ,为其履行职能和提高工作效率创造条件。由于历史等原因造成高校国有资产的实物管理与会计账目价值资产管理存在一定的差异。伴随着高校后勤社会化不断深入 ,高校的国有资产管理愈显重要 ,只有保证高校资产的实物与价值的一致性 ,才能确保高校的国有资产保值与增值。一、实物管理与价值管理区别高校的国有资产的实物管理是从国有资产的实物着手 ,它的管理方式主要是实物管理形式 ,对国有资产的名称、型号、规格、购买时期、生产厂家、数量、单价、金额、实物保管责任人等几个方…     

高校国有资产管理初探

本文通过对当前高等院校(简称“高校”)国有资产管理现状进行调查与分析,提出高校国有资产管理应把握的相关问题和新时期下高校国有资产管理的思路,以防止国有资产流失、健全高校内部管理机制,实现国有资产保值增值的目的。     

高校国有资产管理初探

本文通过对当前高等院校(简称"高校")国有资产管理现状进行调查与分析,提出高校国有资产管理应把握的相关问题和新时期下高校国有资产管理的思路,以防止国有资产流失、健全高校内部管理机制,实现国有资产保值增值的目的.     

高校资产管理信息化对策探索

推进高校国有资产管理信息化需要分析高校国有资产管理的关键需求,加强制度完善,搭建信息化平台,加强队伍建设,只有这样才能实现国有资产管理的规范化和科学化。     

对高校国有资产管理的思考

加强高校国有资产的管理,要关注高校无形资产管理,优化资源配置,保证国有资产的安全完整。     

加强高等院校国有资产管理 提高办学效益

多年来,高校经过长期积累,已经形成数额较大的国有资产。如何管好、用好这些资产使其在教学、科研及后勤服务活动中发挥最佳效益作用,是当前高校工作的重要内容。因此,加强国有资产管理,促进高校国有资产合理配置和有效使用,保证高校的国有资产完整完好,提高高校国有资产的经济效益和社会效益,提高高校的办学效益,是当务之急的事情。一、高校国有资产现状长期以来,高校对国有资产管理观念淡薄,认为高校是培养人才的地方,不同于企业,搞不搞国有资产管理与办学无关,这使高校国有资产管理混乱,普遍存在着“家底不清,产权木明”…     

高校国有资产管理新思路可行性探讨

高校国有资产管理是学校管理工作的重要组成部分,加强高校国有资产管理已经成了国家有关部门和高校管理人员普遍关注的问题,文章从高校国有资产管理中存在的问题入手,剖析其成因并提出了对策。     

高校国有资产管理目标、现状及对策

目前，高校国有资产管理存在着管理观念淡薄、机构和管理制度不健全、产权不明等情况，并出现了国有资产闲置、重复购置和流失现象，高校国有资产管理已滞后于社会主义市场经济对高教改革和发展的要求，高校必须进一步明晰产权，明确管理目标，及时针对相对落后的管理现状，建立一套高效、完备的国有资产管理体系。一、高校国有资产管理目标高校国有资产是指国家对高校的各种形式的拨入以及拨入收益形成的，或者依法认定取得的国家所有者权益性质的资产。强化国有资产管理观念，完善国有资产管理制度，明晰高校资产产权，优化资产结构和配置…     

关于高校国有资产管理的几点建议

高校国有资产管理工作是一项涉及面广、环节众多、技术性强的系统工程.在公共财政一系列改革后,强化国有资产管理势在必行.文章对当前高校国有资产管理的现状和问题进行了剖析,并提出了加强高校国有资产管理的几点建设性意见.     

对高校国有资产管理的思考

一直以来,国家强调对企业国有资产的管理,而相对弱化了对行政事业单位国有资产的管理——高校仅需按教育部要求完成一年一次的资产报表,对国有资产的管理缺乏足够的重视。2007年国家对包括高校在内的行政事业单位开展资产清查工作,将改变这种局面并大大推动高校国有资产管理改革。     

基于资产清查视角的高等学校国有资产管理问题分析

高等学校的资产是国有资产的重要组成部分,是学校教学、科研和其他事业发展必要的物资保障。随着高校体制改革的深入,高校国有资产的管理工作面临着新的挑战,但在具体管理上还存在着许多问题。文章结合资产清查工作实践。分析了当前高校国有资产管理普遍存在的问题,并提出加强高校国有资产管理的措施。     

当前高校固定资产管理存在的问题及对策研究

高校固定资产属于国有资产,是国有资产的重要组成部分,管好用好高校固定资产是为国家财政节约支出的重要手段,也是加强高校财务管理、确保国有资产保值增殖的重要内容。本文通过对当前高校固定资产管理存在的问题进行分析,提出进一步加强管理的对策及建议。     

高校国有资产管理中存在的问题与解决对策

国有资产是高校生存、发展的物质保证，很大程度上体现了高校的办学实力和发展水平。近年来，高校国有资产管理工作取得了一定成绩，也存在不少问题。针对当前高校国有资产管理工作中的问题，探讨如何加强相关制度建设、提高国有资产管理队伍整体水平，将有助于使国有资产管理更加科学化、规范化，促进国有资产的保值增值，进而提升办学效益，促进节约型社会的构建。     

高校国有资产管理探讨

高校国有资产是指高校为教学、科研及管理的需要而占有、使用,在法律上确认为国家所有,能以货币计量的各种经济资源的总和,它包括国家拔给高校的资产,高校按照国家政策规定运用国有资产组织收入所形成的资产,以及高校接受捐赠和其他法律确认为国家所有的资产.具体表现为:流动资产、长期投资、固定资产、无形资产和其他资产.计划经济下的高校国有资产属于不参加经营活动的非经营性资产,是保障学校教学、科研及生活后勤的物资基础.随着经济改革的不断深化和社会主义市场经济运行体制的建立与不断完善,高校的传统功能和内部运行机制已经或正在发生深刻的变化,强化高校国有资产管理的意识,改革高校国有资产管理体制和模式,改变高校国有资产管理方式和方法已是刻不容缓.本文就目前高校国有资产管理上存在的问题及其改进对策谈几点粗浅的看法.     

高校国有资产管理问题探析

一、高校国有资产管理的现状 2006年5月30财政部颁布的《事业单位国有资产管理暂行办法》（以下简称《办法》）第二条规定：“本办法适用于各类事业单位的国有资产管理活动。”而现阶段我国的高校除了少数部分是私立性质与自筹资金外，绝大多数都是由国家直接投资或直管的，性质属于事业单位，所以高校的资产理所当然是国有资产，毫无疑问地应纳入国有资产监管范围，也应严格遵守《办法》的相关规定。     

强化高校国有资产管理措施的思考(上)——基于武汉大学等十一所高校的调研报告

随着国家对高等教育投入的不断加大,我国高校国有资产规模在实现跨越式增长的同时,资产管理中存在的诸如管理制度不健全、资金使用效率低下等问题也日益凸显.鉴于此,在系统梳理财政部驻湖北省等十省专员办对武汉大学等十一所高校国有资产管理调研案例的基础上,试图对我国高校国有资产管理的总体现状、存在共性问题及产生问题原因、强化高校国有资产管理的可行性措施进行相对清晰的描述,旨在提升高校国有资产管理绩效.     

强化高校国有资产管理措施的思考(下)——基于武汉大学等十一所高校的调研报告

随着国家对高等教育投入的不断加大,我国高校国有资产规模在实现跨越式增长的同时,资产管理中存在的诸如管理制度不健全、资金使用效率低下等问题也日益凸显.鉴于此,在系统梳理财政部驻湖北省等十省专员办对武汉大学等十一所高校国有资产管理调研案例的基础上,试图对我国高校国有资产管理的总体现状、存在共性问题及产生问题原因、强化高校国有资产管理的可行性措施进行相对清晰的描述,旨在提升高校国有资产管理绩效.     

高校国有资产管理的现状及探索

<正>一、高校国有资产管理的内涵、目的及意义高校国有资产是全社会国有资产的组成部分。加强高校国有资产管理的目的就是要合理有效地配置校内资源,加速资金周转,少花钱、多办事,实现社会效益与经济效益的同步增长。     

高校国有资产流失的原因及对策

近些年来,我国高校国有资产流失的现象越演越烈,造成国有资产流失的原因有客观方面的,也有主观方面的,无论是什么原因造成的,都会给高校带来不利的影响。高校国有资产是学校赖以生存和发展的物质基础,为高校的教学、科研、管理、后勤等提供物质帮助,高校国有资产的流失会使得学校在教学和管理方面力不从心,影响学校的教学质量,从而削弱了学校的竞争力。在当前高校竞争日益激烈的前提下,保护高校国有资产成为高校发展过程中应该加强重视的问题,本文从四个方面分析了高校国有资产流失的原因,并提出了防止高校国有资产流失的对策,希望对高校国有资产管理提供一些建议。     

高校国有资产精细化管理的思考

国有资产是高校开展科研教学任务的基础条件和重要生产资料,本文阐述了针对高校国有资产在管理方面精细化管理的重要性,基于目前状况,存在部分高校在资产管理方面预算执行刚性约束力不强、内部控制制度欠缺、无形资产的利用率不高、资产信息存在孤岛现象、管理队伍力量薄弱等一系列的问题,基于此,高校需要强化资产预算刚性、完善制度推行国有资产绩效评价;多措并举加大学校科技成果转化力度;加强国有资产全生命周期监管、提升国有资产管理的信息化程度;针对资产管理的人员团队,提质团队建设优化工作,结合增效管理团队工作积极性,共同强化高校国有资产管理的精细化程度,确保其安全、增值,助力高校的教科研等工作。