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1.
陈行炜 《辽宁经济职业技术学院学报》2023,(3):92-94
自媒体的普及虽然扩展了高校思想政治教育空间、更新了思想政治教育方法,但也带来些风险,例如影响学生价值观塑造、教师话语权减弱、学生过度沉溺于虚拟的网络自媒体环境等。对此,高校应加强自媒体环境监管机制,筛选正能量信息,避免学生受到不良文化和思潮侵袭,引导学生树立积极向上思想;帮助教师提高自媒体运用水平、尊重学生话语权,以此提升教师话语权;打造高校自媒体阵地和产品,防止学生过度沉溺,从而实现高校思政教育的创新发展。 相似文献
2.
文章分析了创新教育的基本特征,提出了高校创新教育的基本途径应从外部环境、师资素质、课堂教学、实践环节和考核方式等方面实施。 相似文献
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审美教育是高校素质教育的重要组成部分,体育课堂成为高校美学渗透的主阵地之一。本文运用文献资料法和逻辑归纳法等方法,提出了高校体育课堂美学教育的几个主要途径。希望提高大学生的美学素养,使之成为现代社会所需要的全面型复合型人才。 相似文献
4.
针对我国当前大学生创新创业教育的现状,如何培养具有创新创业能力高素质的高校毕业生,加强创新创业教育已成为高校的一个重要研究课题,也是社会经济发展的必然要求。适时推进大学生创新创业教育的转型是推进创新创业教育发展的必经之路。 相似文献
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针对我国当前大学生创新创业教育的现状,如何培养具有创新创业能力高素质的高校毕业生,加强创新创业教育已成为高校的一个重要研究课题,也是社会经济发展的必然要求。适时推进大学生创新创业教育的转型是推进创新创业教育发展的必经之路。 相似文献
6.
许醴 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2014,31(4):113-115
创新是艺术设计的灵魂。实现艺术设计创新教育,既要创新教育观念,培养学生艺术设计创新思维,还要创新教育模式,提升学生艺术设计创新能力;也要创新教育方法,激发学生艺术设计创新灵感。 相似文献
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8.
何玉叶 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2008,5(5):141-143
所谓廉洁教育,就是通过对公民进行廉洁方面的教育,来营造廉洁奉公,诚信守法的社会氛围,以达到规范和约束个体行为的目的。高校廉洁教育在方法上要建立健全廉洁教育的领导体制和工作机制,要区分层次,各层次教育内容应有侧重,应充分发挥先进典型特别是身边的先进典型的示范作用,应准确把握教育的原则。从途径上讲,应充分发挥高校思想政治教育主渠道、校园文化、先进典型、社会实践、制度建设、中外廉洁文化遗产等在廉洁教育中的作用。 相似文献
9.
何玉叶 《湖北经济学院学报》2008,5(5)
所谓廉洁教育,就是通过对公民进行廉洁方面的教育,来营追廉洁奉公,诚信守法的社会氛围,以达到规范和约束个体行为的目的.高校廉洁教育在大法上要建立健全廉洁教育的领导体制和工作机制,要区分层次,各层次教育内容应有侧重,应充分发挥先进典型特别是身边的先进典型的示范作用,应准确把握教育的原则.从途径上讲,应充分发挥高校思想政治教育主渠道、校园文化、先进典型、社会实践、制度建设、中外廉洁文化遗产等在廉洁教育中的作用. 相似文献
10.
高校作为社会的高层次人才的培养阵地,,将承担起建设中国特色社会主义和全面建设小康社会的历史重任。大力加强高校科学化教育也是当前的重要任务。高校思想政治教育作为高校科学化培养工作的重要组成部分,对于提高学生的思想政治素质,塑造健康、高尚的人格,全面提高学生素质有着重要的意义。本文立足于新时期高校思想政治教育现状阐述了加强高校思想政治教育的可行途径。 相似文献
11.
创新创业教育对创新型人才具有重要意义。目前,工科院校创新创业教育存在政策不够重视,目的认知片面、主动性不足、课程设置和教育环境有待改善等问题。工科院校必须通过强化定心丸、把握航向标、筑牢压舱石、选准突破口、找准切入点和改革指挥棒等可行性措施,深化改革,走出一条有自身特色的创新创业教育路径。 相似文献
12.
陈良栋 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2005,2(9):142-143
坚持教育创新是时代赋予大学的历史使命。教育创新是指教育上第一次推行一种新的观念和制度或方法,促使教育发生进步性结果的过程,它不仅指一种思想,也指一种制度和实践。新时期的高校教育创新。主要应推进教育观念、教育体制和教育模式创新。 相似文献
13.
樊保臣 《长春金融高等专科学校学报》2011,(2):72-74
随着知识经济和信息时代的快速发展,社会中的不良风气影响到高校大学生的心理状态,使得大学生产生了对价值观的冲击,很多大学生表现为拜金主义、享受主义,以及责任感的丧失。这对高校思想政治工作提出了挑战,加强大学生的心理健康教育,提高大学生的思想政治素质,已成为大学生思想政治教育的重要工作。 相似文献
14.
高等学校实施创新教育主要途径 总被引:1,自引:0,他引:1
许春漫 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》2001,(1):68-71
创新教育是知识经济向高等教育提出的时代要求。实施创新教育的主要途径是:树立创新教育新观念,构建创新课程体系,进一步深化教学方法改革,营造良好的创新氛围。 相似文献
15.
朱淑娟 《长春金融高等专科学校学报》2014,(1):91-92,90
和谐社会是当今社会发展的主题,也是今后社会发展的大趋势。构建社会主义和谐社会,对现代公民的人文素养提出了新的更高要求。大学生是未来社会主义现代化建设的生力军,也是社会主义和谐社会的重要构建者。重视并加强高校人文素养教育对于构建社会主义和谐社会具有现实和深远的意义。 相似文献
16.
高秀石 《辽宁经济职业技术学院学报》2013,(5):68-69
高等职业教育面临着办学理念、办学模式、教学模式不协调等问题,需要进行创新性探讨,应着力研究创新人才培养模式、创新教学模式与方法、革新教育教学管理、改革考核与评价机制等。这样才能够发挥创新主体的主动性、能动性和相互性,为提高高职院校自身创新能力、增强学生综合素质、改善人才培养的环境等方面提供强有力的平台。 相似文献
17.
张承军 《辽宁商务职业学院学报》2002,(2):3-4
本就实施创新教育,从更新教育思想观念,深化教育改革,推动教材 建设和营造有利于创新氛围等四个方面进行了分析,并提出高校只有实施教育,培养和造就更多的创造性人才,才能完成中华民族伟大复兴的神圣使命。 相似文献
18.
19.
刘淑俊 《辽宁税务高等专科学校学报》2007,19(3):77-78
构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是高校将要面临的一项复杂的系统工程和长期的战略任务.和谐校园的特征是民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、充满活力、和谐发展. 相似文献
20.
金融危机形势下高校开展创业教育的实现途径 总被引:1,自引:0,他引:1
李思明 《四川经济管理学院学报》2009,(2):59-60
创业教育是高等职业教育的重要组成部分。为有效地开展创业教育,培养具有开创性个性的人才,高校应加强师资队伍建设,改革课程体系和教学模式,坚持"校企合作、工学结合"之路,积极建立稳固的创业教育实践基地。 相似文献