解析苏轼的“旷达”

苏轼是中国文坛旷世全才，一生经历却坎坷多难，但他没有沉沦，永远保持着对美好未来的追求，其旷达情怀堪为世人典范。研习其旷达精神之内涵，把握旷达精神之精髓并探求其思想根源，于人不无借鉴作用，于时不无现实意义。     

解析苏轼的"旷达"

苏轼是中国文坛旷世全才,一生经历却坎坷多难,但他没有沉沦,永远保持着对美好未来的追求,其旷达情怀堪为世人典范.研习其旷达精神之内涵,把握旷达精神之精髓并探求其思想根源,于人不无借鉴作用,于时不无现实意义.     

论苏轼怀古词的艺术风格

苏轼的怀古词数量不多,但风格独特,或慷慨豪迈,或清新细腻,但都体现出高逸旷达的特点。苏轼怀古词的这种艺术风格源自其旷达超脱的思想,也源自其有意为之的尝试,对后世怀古词创作有着深远影响。     

《世说新语》中士族的经济生活与精神归宿

本文通过对《世说新语》中士族经济生活有关故事的挖掘梳理，分析魏晋时期士族文人经济地位的变化给他们精神世界所带来的重大影响，进而为文化史和文学史研究中有关魏晋士人的洒脱人生态度寻找一种现实的物质基础。     

两种活法 一样人生

我认识两个人，一个极富，一个极穷、富的人是这个城市中有名的房地产老总，穷的也是这个城市的，蹬入力三轮车。他们过着截然不同的生活，然而他们给我的感觉和人生态度却是一样的。     

漂浮于乱世的“领舞者”——论《飘》中斯嘉丽的魅力形象与女性主义意识

《飘》的女主人公斯嘉丽是世界文学中具有普遍意义的人物形象，在旧世俗和新文明中脱颖而出，从一个美丽骄横、活泼任性的庄园主小姐蜕变为坚强勇敢、现实叛逆的资产阶级新女性．表现在她面对婚姻爱情、战争家园、土地人生中的反叛精神和先进性，她有着独立的人格、坚强的性格、现实的人生态度以及在逆境中不甘沦落的精神和对自己信念的执着追求。她的传统与反传统为她增添了一份独特的风采，顽强的自我意识是对旧时代的挑战，更是对新时代的“领舞”。     

站在历史的枝头微笑

人活着，最要紧的是寻觅到那片代表着生命绿色和人类希望的丛林，然后选一高高的枝头站在那里观览人生，消化痛苦，孕育歌声，愉悦世界!这可真是一种潇洒的人生态度，这可真是一种心境爽朗的情感风貌。     

对生命的思索——《哈克贝利芬历险记》的存在主义解读

《哈克贝利芬历险记》呈现了密西西比河沿岸乡镇市民荒诞的生活百态。主人公哈克自由地选择并追求刺激、冒险的生活，始终执着于纯真、乐观的人生态度，昭示了马克·吐温对生存的思索以及他对荒谬世界之人生出路的探求。     

论“干事干净”的敬业理念

既干事又干净是国家电网公司在两个转变过程中对领导者提出的基本要求。文章认为,领导者要做到干事干净,首要的就是树立正确的人生态度,树立从业敬业的基本准则。     

从"豪放"之风到众风呈现--论黄州时期东坡乐府风格的嬗变

黄州时期是东坡乐府的高峰期，佳作的繁盛期，在此期间东坡乐府表现为风格的嬗变，即从“豪放”之风到众风呈现。其豪放的怀古词、旷达的言志词、清雅的咏物词、婉约的言情词、清新的农村词，为词坛吹来了一股大气纵横的清爽之风，从而开创了词坛新的局面。     

简论“幸福观是人生观的基础”

幸福观对人生观的形成具有重要意义，是人生观的基础。文章简要论述了人的幸福追求是人生探索的起点和基础；幸福观是人生目的、人生态度、人生价值形成的基础；幸福观是人生观的具体和集中表现。     

浅析高职学生心理素质的培养

心理素质是以人的先天禀赋为基础，在环境的教育和影响下形成并发展起来的稳定的心理品质。其对学生的成长和发展起着极为重要的作用，尤其对高职院校的学生来说，通过心理素质的培养可以更好地帮助他们提高自我认识能力，树立自尊、自爱、自信、自强的意识和乐观的人生态度，增强抵抗各种压力的能力，达到完善自我、发展自我的目的。     

花时中酒，托之陶写，淋漓慷慨——论辛弃疾涉酒词的类型及其酒神精神

辛弃疾一生与酒结下不解之缘，词亦多酒后游戏之作，因此涉酒词比例很大，大致可分为醉舞狂歌、旷达酣适、浅斟低唱三类，兼有李白酒诗之狂歌美与苏轼酒诗之旷适美，表现了外旷放而内悲哀的强烈悲剧精神。由于受到酒后作词及题材影响，他的涉酒词表现了强烈的醉态强力，是中国酒神化模式之酒词的典型代表。     

浅谈宋诗特点及其形成

宋诗是在特定的历史条件下,各种因素互相融合相互作用的条件下产生的,它呈现出独特的诗歌面貌。其特点可概括为:理性冷静、枯燥直露、旷达乐观。这些特征也使得宋诗成为中国文学史上一笔不可多得的财富。     

都本伟的诗人情怀

都本伟先生的诗集《和风细雨集》收入了他所创作的一百余首古体诗和今体诗，他以诗畅情达志，吟诵山水，表述情怀。在第一辑“感悟生活”中，都本伟书写亲情友情，情感至真至切，折射出他的一片赤子之心；第二辑“寄情山水”多是将自身投入自然之中，与自然融为一体，通过赞美自然，折射生命的意义；在第三辑“思古幽情”中，诗人用很大的篇幅去赞美中国古代才女和美女，对她们进行再创造，让我们看到了他的性别意识，诗人关注性别，却超越性别。都本伟对于诗歌的守望表现出他不断地挑战自我、超越自我的积极向上的人生态度。     

语文教学中的教育情感

语文课程标准提出:"在语文教学中,培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和价值观,提高文化品味和审美情趣。"因此,新改革在课程的设计中,始终注重培养学生健全的人格和良好的个性品质,而其中的教育情     

超然豁达,淡泊名利：托马斯·格雷《墓园挽歌》

托马斯·格雷的《墓园挽歌》常被解读为“感伤主义”的代表作。诗中描绘了一种静谧、闲适的农村田园生活,表现出诗人超然豁达的生死观和淡泊名利的人生态度。     

梦想与现实碰撞下的悲歌——从《天边外》探寻生活悲剧的根源

尤金·奥尼尔是美国伟大的剧作家。他的作品集中反映了人类生活的多面性和内心世界的复杂性，对人生具有独到而深刻的洞察力，发人深省。《天边外》就是这样一部作品，它反映了三位主人公罗伯特、露斯和安德鲁在梦想和现实之间的挣扎。他们或者沉醉于梦幻，或者一味地抱怨生活，或者逃避自我，但都没有采取积极的人生态度，造成了他们各自的人生悲剧。同时，《天边外》也反映了人与人之间以及人与自己沟通、理解、宽恕与和解的重要性。     

济慈诗歌的美学赏析

作为英国19世纪伟大的浪漫主义诗人,济慈取得了辉煌的诗歌创作成就。在他短暂的诗歌创作生涯中,处处表现出对美好事物的强烈追求。生活的坎坷以及现实的黑暗都没有改变济慈积极的人生态度。独到的美学理念加上丰富的想象力使济慈产生了对自然之美、人性之美的深刻感悟。     

李白的性格:在挫折中寻找自我

李白有强烈的自我意识,他的诗歌所体现出的精神内涵是诗人对远大理想的追求,对压迫的反抗,而不屈不挠的人生态度使他在强大的黑暗势力包围中仍能无所畏惧,勇往直前。读他的诗能使人从自己内心深处唤起自尊与自信。