高职院校固定资产管理探析

随着国家对职业教育的逐步重视,我国高职院校的固定资产得到了快速发展,但各高职院校对固定资产的管理还存在一些问题.只有增强管理意识,建立新的资产管理体制,健全资产管理制度,构建资产绩效评价体系,加强资产的效益管理,实行保值增值责任制,强化内部审计及财务监督,加强固定资产信息化管理及资产管理队伍建设,才能把高职院校的固定资产管理提高到一个新水平     

事业单位性质的高职院校固定资产管理浅析

固定资产是单位重要的资产之一,固定资产管理的好坏,反映出一个单位整体管理水平的高低.与其他单位相比,事业单位性质的高职院校肩负着国有资产保值增值的重任.因此,事业单位性质的高职院校对固定资产的管理在相形之下就显得更为重要.     

高职院校固定资产管理办法的建立与实施研究

由于高职院校培养人才的实用性,国家对高职院校的投入不断增强,因此对包括各类实验实训设备在内的高职院校固定资产的管理显得尤为重要.本文对高职院校如何建立一套行之有效、便于实施的固定资产管理办法及其需要解决的问题作出了一些探讨.     

浅析高职院校固定资产管理中存在的问题及对策

固定资产是高职院校正常运作的经济基础,更是全校师生工作和学习的根本保障。随着近年来我国高等教育的发展,我国对高职院校的投入逐渐增大,加强高职院校的固定资产管理就显得非常重要。     

关于强化高等职业院校固定资产管理的思考——基于内部控制的角度

本文以高等职业院校为研究对象,分析了固定资产管理的现状,对固定资产管理中存在的问题进行了揭示,基于内部控制的视角对强化高职院校固定资产管理提出了对策建议,以促进高等职业院校提高固定资产管理水平,达到进一步提高固定资产利用效率的目的。     

基于风险管理与内部控制视角的高职院校固定资产管理探讨

正高职院校固定资产是国有资产,是学院进行教学、科研、后勤等工作的物质基础和必备条件,是衡量高职院校办学规模和办学水平的重要指标之一。加强固定资产管理,可以有效防止国有资产流失,提高固定资产的使用效益,保障学院各项工作的正常开展。一、高职院校固定资产管理存在的问题     

高职院校固定资产内部控制管理现状与对策——以F职业技术学院为例

随着国家对高职教育事业的高度重视,高职院校固定资产的规模和数量也快速增加,但相应的管理措施没有完善,直接影响了其教研、实训活动的正常进行。本文基于内部控制理论,以F体育职业技术学院为例,从单位层面和作业层面分析了该学院固定资产内部控制存在的问题,并针对问题提出一些建议和改进措施,希望能为高职院校固定资产内部控制方面的管理提供借鉴。     

高职院校固定资产管理的新思路

文章通过对高职院校固定资产管理存在的问题及原因分析，以创新的思路提出了资产配置与预算管理相结合、资产使用与成本管理相结合以及绩效管理等措施，以加强固定资产管理，提高资产使用效率。     

新制度下资产折旧对高职院校经济运行的影响

本文分析新《高等学校财务制度》和《高等学校会计制度》下计提固定资产折旧对高职院校经济运行的影响;新制度折旧计提注重了学校的经济效益考核和教育成本核算,同时要求实现对固定资产的良好管理和投资,对高职院校的发展和提高竞争力作用具有极其重要的作用和影响。     

浅析高职院校固定资产管理存在的问题及对策

近年来我国高职院校招生规模在不断的扩大,为了提升教学硬件设施水准,各高职院校都增加了购置固定资产的资金投入。但是,固定资产管理工作也随之出现了很多问题,在管理理念、管理制度、管理方法等方面都无法完全适应高职院校发展的需求,导致固定资产不能充分发挥其作用,资产流失极为严重。本文针对高职院校在固定资产的管理中存在问题提出一些见解。     

转型高职院校校园文化建设初探

在一些管理干部学院转为普通高等职业学院后,由于教育对象、教学方向发生了新的变化,迫切需要按照高职院校的办学特点重塑校园文化。本文阐述了校园文化在高职院校办学中的作用和高职校园文化建设的四个层面,在此基础上,从六个方面提出了加强转型高职院校校园文化建设的建议。     

供给侧改革下高职院校固定资产精细化管理研究

固定资产是高职院校发展的基本条件,是高职院校开展教育教学工作的物质依托。笔者结合自身工作经验,在分析高职院校固定资产管理过程中存在问题的基础上,主要从预算要精准、制度要完善、资源要共享、引入绩效考核和强化会计核算等方面实现固定资产精细化管理。     

强化我国高职院校财务管理的研究

本文通过对我国高职院校财务管理的独特性以及存在问题进行研究,提出了以加强高职院校财务管理意识、建立高职院校财务管理的激励约束机制、财务预算与财务审计紧密结合、固定资产管理水平、提高高职院校科研经费监管力度、强化高职院校的资产管理机制为主要措施的强化方法。     

论高职院校市场营销专业青年教师下企业挂职锻炼的意义——以承德石油高等专科学校为例

本文结合高职院校市场营销专业人才培养目标及专业教师的特点,以承德石油高等专科学校为例,论述了高职院校市场营销专业青年教师下企业挂职锻炼的重要意义。     

新时期高职院校固定资产管理的思考

固定资产管理是个老问题,在新时期又有了新要求。一是随着近几年高职教育的迅猛发展,高职院校固定资产大幅增长,出现许多新情况、新问题。二是以建立公共财政体制为目标的财政体制改革,如部门预算、国库集中收付、政府采购等,尤其是《事业单位国有资产管理暂行办法》的实施,对事业单位     

高职院校预算管理相关问题研究

高职院校财务预算是高职院校进行经济活动的前提和依据．科学、合理地编制预算是高职院校财务管理的核心任务．是保证高职院校完成各项工作计划、实现事业可持续发展的必要保证。因此其管理的好坏直接影响高职院校的财务状况和可持续发展的能力。     

高职院校科研管理信息化的实践探索与改进建议

本文以北京经济管理职业学院为例,分析了高职院校科研管理信息化的发展现状、特点以及目前存在的问题,依据高职院校的办学定位和目标,探讨了高职院校科研管理信息系统应具备的功能要素,提出高职院校科研管理信息化的出路在于打开门户,开放科研信息系统,以最大限度地发挥其效用。     

高职院校绩效预算指标体系构建初探

实行绩效预算是对高职院校预算管理改革的必然趋势,建立一套完整的绩效预算指标体系是高职院校预算发挥目标控制作用的关键.文章通过分析高职院校构建绩效预算指标体系应做好的基础工作,并在此条件下就高职院校绩效指标体系的构架进行了探讨.     

浅析固定资产管理问题及对策——以高职院校固定资产管理为例

随着国家对高职教育投入的加大,高职院校加强了固定资产的管理,通过完善管理体系、引入固定资产软件、健全部门共享调节、堵塞漏洞防止流失、完善资产目标绩效考核体系等,进而实现高职院校固定资产保值增值,促进高职教育的发展。     

浅谈怎样当好高职院校辅导员

高职院校辅导员是高职院校学生管理工作的骨干力量,对实用技术型人才的培养,作用非常大。本文结合高职院校学生的特点,从辅导员应当具备的素质和能力,高职院校班级管理的方法与经验,高职院校的培育目标及学生应具备的能力等多方面阐述了怎样做好高职院校的学生工作,怎样当好高职院校辅导员。