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相似文献
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1.
高等院校十分重视大学生民族精神教育,大学生民族精神教育取得了令人欣慰的可喜成绩,但在大学生民族精神教育工作中还存在着一些亟待解决的问题,做好大学生民族精神教育,建立有效机制是保障,构建社会主义核心价值体系是前提,增强民族精神的时代内涵是核心,积极拓宽途径是关键.  相似文献   

2.
大学生代表民族和国家的未来,寄托着民族的希望.红色资源是中华民族精神的进一步发展和集中体现,运用这种资源能更好的强化大学生民族精神教育,使大学生成为中华民族精神的传承者和民族复兴的承担者,成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人.  相似文献   

3.
国家和社会全方位的改革影响面非常广,作为与时代前沿追随最紧密的大学生,其思想也发生着微妙的变化,在他们中有一个特殊的群体,民族高校的大学生,他们的家庭和学校多处在经济不甚发达,信息相对闭塞的地区,他们的思想行为在外部环境的影响下又发生了怎样的变化呢?本文从最敏感能反映问题的消费入手进行分析,从而一窥当前环境下民族高校大学生的思想行为特点。  相似文献   

4.
加强当代大学生的思想政治素质教育是高等教育的一项长期而艰巨的任务,是我们教育和培养人才的中心环节。思想政治素质在大学生的综合素质中占有极其重要的位置。高度重视素质教育,是当前高校面对大学生全面综合教育的中心环节。要充分认识到做好这项工作的紧迫性和必要性,努力开拓思想政治素质教育的新途径。  相似文献   

5.
《中国品牌》2015,(1):87
近日,宝胜股份以1.62亿元收购了东莞市日新传导科技股份有限公司,加上之前出资2亿元收购一家持有矿物绝缘电缆业务和资产的新公司100%股权,宝胜按照地域互补、产品互补和市场互补的原则加强产业及区域布局的步伐坚实而果断。目前宝胜集团拥有电线电缆、电工电气、建筑安装、物流服务、智能技术5大板块业务,产品及服务涉及海内外市场,成为中国电线电缆行业领军企业集团。  相似文献   

6.
在大学生中培育民族精神是时代赋予高等学校的历史使命,是实现中华民族伟大复兴的需要。必须明确培育大学生民族精神的时代意义,探讨培育大学生民族精神的有效途径。  相似文献   

7.
《商》2015,(5)
本研究主要从认知、情感、评价和行为四个维度探究当前广西壮族大学生民族认同现状,并揭示了个体自尊在其两者间的影响关系。采用《本民族认同问卷》、《中华民族认同问卷》对来自广西的455名大学生进行调查。研究结果表明从总体上看,大学生对本民族和中华民族都有着较高的认同,且对本民族认同的程度显著高于对中华民族的认同。  相似文献   

8.
杨艳 《北方经贸》2002,(3):125-126
大学辅导员是大学生的良师益友,其工作之复杂与艰苦有特殊性。当代大学生教育要针对大学生思想的个体化、复杂化和多样化。  相似文献   

9.
邢贵红  迟慧  唐鹏 《中国市场》2008,(44):134-135
本文分析阐述了新时期民族院校大学生价值观的现状,在此基础上提出了民族院校大学生价值观构建的思路:构建良好的价值体系,强化少数民族大学生道德教育的时效性。  相似文献   

10.
刘君 《商场现代化》2012,(20):284-285
大学生理财观是其自我管理和自我教育的集中体现之一,也是其价值观的重要体现,因而进行理财观教育在大学生思想政治教育中有着特殊的重要性。本文通过调查研究民族高等院校大学生理财观的现状,从社会、家庭、学校、个人四个方面解析民族院校大学生理财观现状的原因,最后结合民族高等院校大学生思想政治教育工作,提出理财观教育的合理建议。  相似文献   

11.
《品牌》2015,(3)
我国是一个多民族的民主社会主义国家,少数民族大学生群体作为少数民族地区发展的后备军以及沟通各民族的纽带,肩负维护祖国统一、构建和谐社会等重任,责任重大。本文将浅谈少数民族大学生的法制观念。  相似文献   

12.
曹湛斌、朱江洪都是中国优秀的企业家,他们从事的行业不同,却以近乎用同样的理念和先进的思想,即符合社会主流价值观、世界观的正确态度,辛勤耕耘20年,树立起榜样的力量:中国格力影响世界;中国坚美世界印象。  相似文献   

13.
本文主要论述了民族院校思想理论课教学加强民族大学生马克思主义民族观教育应该加强民族平等和民族团结教育、弘扬中华民族传统文化和倡导少数民族优秀文化。  相似文献   

14.
乔秀花 《消费导刊》2010,(5):154-154
民族大学生对于少数民族和民族地区的政治稳定、经济发展、社会进步、文化繁荣等具有与一般大学生相区别的重要性和独特性,在新时期探索民族大学生思想政治教育的新视野,增强实效性意义非常重大。  相似文献   

15.
在我国高等教育迅速发展的同时,高校贫困生现象也日益突出。民族地区贫困女大学生作为大学校园中一个特殊的弱势群体,由于受传统习俗、民族文化、经济和社会发展水平等因素的影响,心理环保问题尤为突出。本文分析民族地区贫困女大学生存在的自卑、交往困难、嫉妒、抑郁和焦虑等心理环保问题,并提出解决问题的教育对策。  相似文献   

16.
王香 《中国市场》2007,(5):154-154
本文对当代大学生的心理素质教育做出了比较深层次的论述,并就如何提高大学生良好的心理素质进行了较详细的论证,为提高当代大学生的心理素质提供了可借鉴的思路与途径.  相似文献   

17.
本文对当代大学生的心理素质教育做出了比较深层次的论述,并就如何提高大学生良好的心理素质进行了较详细的论证,为提高当代大学生的心理素质提供了可借鉴的思路与途径.  相似文献   

18.
当代大学生是一个特殊的群体,加强对大学生价值观教育和引导,是教育工作者的一项重要工作。社会主义核心价值观教育是大学生价值观教育的重要内容,基础文明教育是大学生价值观教育内容的起点。加强当代大学生的价值观教育,应从把握教育内容、创新教育模式、加强对价值冲突的引导和调控入手,借鉴国内外的成功经验,构建多样化的大学生价值观教育模式,充分发挥各种教育载体的积极作用,融价值观教育于多学科的教学之中。  相似文献   

19.
社会主义核心价值体系的精髓是民族精神,它是社会主义事业兴旺发达的根基,对我国后备人才力量的大学生进行民族精神教育,是一个深刻的历史性课题,是提升综合国力、促进大学生全面发展、加强大学生思想政治道德教育的迫切需要,对建设有中国特色社会主义事业起着强有力的支撑和推动作用,对中华民族的伟大复兴具有十分重要的现实意义。  相似文献   

20.
耿亚军 《商》2014,(13):29-30
民族院校管理体系中最为重要的就是对大学生的教育管理。文章主要从四个方面进行了分析:单向灌输与双向交流相结合、显性教育与隐性教育相结合、情感教育和理性教育相结合、构建四位一体的教育网络的四种方法。根据教育对象的特殊性,实施有效的教育管理方法,提高教育的针对性和实效性。  相似文献   

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