重视高职数学教育中的情感教育

本文介绍了在高职数学中情感教育的重要性,以及在教学中如何实施情感教育。     

论情感教育在制图教学中的重要性

现代心理学研究表明,情感因素在现代教育中具有重要作用.在制图课教学中应运用情感教育协调师生情感,激发学生的学习兴趣,以改善教学效果,提高教学质量.     

浅议化学教学中的情感教育

心理学认为,情感是客观事物是否符合人的需要与愿望、观点而产生的心理体验,它反映的不是客观事物的本身,而是具有一定需要或愿望、观点的主体与客体之间的关系。一般说来,凡能满足人的需要或符合人的愿望、观点的客观事物,就使人产生愉     

语文教学中的情感教育

情感因素是语文课人文性的一个重要方面,要培养学生健康的人生观和世界观,除了传授知识之外,必须得重视情感教育,既培养学生的智力因素,又要培养学生的非智力因素。在培养过程中,教师既要注重自身情感对学生的影响,又要善于开发和利用教材本身包含的情感资源,提高和丰富学生的情感体验。     

谈情感因素在高职教学中的作用

情感因素在教学中起着很重要的作用。尤其对于缺乏自律和自信的高职学生来说,如何在教学中恰当地应用情感因素,会显著提高教学效果。分析学生的学习动机、信心、兴趣、对教师的喜爱、个性、态度、抑制等情感因素对教学效果的作用,有助于教师加强知识与情商修养,提高人格魅力;精心设计教学过程,引导学生自主学习,从而主动运用情感因素提高教学效果。     

论体验在教学中的作用

体验在教学中具有重要作用。教师在备课时要把理解教材和体验教材放在同等重要的地位,学生学习知识也必须在理解的基础上加以体验。体验不仅需要形象思维,也需要情感思维,前者构建教材描述的具体情景,后者引起教材表现的相似情感。     

语文教学中的情感教育

情感与语文教学的关系十分紧密，教师在教学中应注重对学生进行情感教育。进行情感教育须选准动情点，创设情感面和特定情境。     

论体育教学中的情感教育

在体育教学中教师与学生的情感交流是复杂、微妙的双边活动,是直接影响受教育者良好个性形成的特殊人际关系.因此,师生必须采取密切的合作态度,进行思想感情的交流,以达到教学活动也很难达到的理想境界.     

语文教学中的情感教育

语文课程标准指出:在语文教学中,培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和价值观,提高文化品味和审美情趣,培养热爱祖国语言文字的情感,具有阅读能力,注重情感体验。事实上,这是语文教学中长期以来不被重视的一个问题,过重的政治色彩和复杂的知识体系使得语文教学索然无味;而能将语言能力的培养溶入到一种积极、愉悦的情感氛围中,语文教学不失为一块沃土。     

刍议中学语文教学中的情感教育

忽视情感教育的教育是不完整的。情感教育是语文教学的灵魂,在语文教学中具有重要意义。本文主要探讨了中学语文教学中情感教育的作用、当前中学语文情感教育中存在的问题以及中学语文教学中渗透情感教育的方法。     

略论英语教学中的情感教育

英语教学的成功与否取决于多种因素,英语教师要使自己的英语教学取得成功,就应当在教学中重视对学生的情感教育,增强学生主体意识,发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣,使学生对英语爱学乐学。     

农村初中语文教学中的情感教育

情感教育在初中语文教学中是非常重要的,但由于诸多原因,农村初中语文教学中的情感教育是非常落后的,需要进一步加强和改善。本文在对农村初中语文教学中情感教育的现状进行简要阐述后提出了五点改善的方法,希望可以为农村初中语文教师同仁提供一些有益的借鉴。     

情感教学在体育教学中的运用效应

体育教育改革正在不断得到深化,培养新世纪人才,要求体育教师提高业务水平、改进教学方法。体育教学中重视对学生情感的投入,会收到现时的和长远的效应。     

数学教学在高职教育中的定位

在侧重于技能培养的高职教育中,数学作为一门基础课程,需要重新定位。本文从“教师的教”和“学生的学”两个方面探讨了数学教学在高职教育中的定位,使数学教学更符合培养职业人才的需求。     

浅析高校体育教学中的情感教育

体育教学作为一门互动性较强的学科,通过实施适当的情感教育,有利于拉近教师与学生之间的距离,融洽师生关系,增强双方的了解与理解,以此营造出良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习积极性和主动性。这样不仅能更好地开展教育教学,也能有效提高教学质量,达到体育教育教学的目的。     

高职公共英语教学中的情感因素分析及应用

情感因素和认知因素共同影响语言的习得过程。学习者的动机、自信、兴趣、焦虑等情感状态会直接影响到他们的学习行为和学习效果。情感输入、情境互动、积极反馈等教学手段能够减少语言习得过程中的情感过滤,有效地解决高职公共英语教学中存在的问题,帮助高职学生提高语言应用能力和综合素质。     

浅谈高职英语课堂的情感教学

情感教学是一种新的教学思潮,其运用于高职英语课堂教学日益显出必要性和重要意义.在高职英语教学中实施情感教学,发展学生积极的情感,帮助学生克服消极的情感,能够使学生以积极的态度推进学习效果.     

高职教育中的数学教学

在高职教育中,学生的数学基础普遍比较薄弱。要改变这一状况,提高数学教学水平十分重要。故分析高职教育中数学教学现状对有效提高数学教学水平有一定的参考价值。     

高职院校辅导员工作中的情感教育探论

情感教育与大学生成长成才密切相关。作为学生的人生导师和健康成长的知心朋友,高校辅导员在工作过程中需要合理运用情感教育,特别是对于那些热情、好胜、自尊心强、容易受伤害的学生,务必要用真情实感,坚持以情感人,以情育人,以达到良好的工作效果。     

语文教学中的情感张扬

语文学科是一门最具人文性的基础学科,语文学科是对学生进行情感教育的有力阵地,强调用语文课程所特有的丰富的人文内涵对学生进行情感教育,拓展并深化学生的精神领域,这是语文教学中义不容辞的责任。现代教学论认为:情感的培养是语文教学的重要任务,同时它更是提高语文教学效率的重要手段。假如离开了情感教育,那么语文教育就会因失去了灵性