认真扎实 务求实效 以整风精神开展“三讲”教育

按照中央和省委部署,廊坊市市级领导班子及领导干部“三讲”教育试点工作已在６月８日结束。我们的主要做法是：一、强化认识高站位。提高认识,是搞好“三讲”教育的前提。通过反复学习,市委充分认识到,开展“三讲”教育是深入学习邓小平理论、贯彻党的十五大精神、加强领导班子建设、提高领导干部素质的一项重要举措,是事关我们党和国家前途命运的一项具有战略意义的决策,是我们面临的新形势、新任务对各级领导班子、领导干部提出的迫切要求。通过“三讲”,要切实达到思想上明显提高,政治上明显进步,作风上明显好转,纪律上明显增…     

开展“三讲”教育 推动农发行工作

目前,正在深入开展的“三讲”教育活动,是党中央加强思想政治教育的重要举措。我们阜城县农发行以此推动自身建设,将“三讲”活动同自身的业务活动结合起来,努力造就一支政治强、业务精、高效率的农业政策金融队伍,取得了成效.一、摸清实况,有的放矢地提高队伍整体素质,过去,我们比较重视业务经营,疏于党员管理,致使党员干部队伍结构失衡,难以胜任把握农业经济脉搏、推动经济发展的重任在“三讲”活动中,我们首先从摸清党员队伍结构、政治修养和知识层次入手,进而掌握全行人员的思想状态、纪律观念和组织意识等情况,然后针对…     

开展“三讲”教育 促进农村信用社稳健发展

在农村信用社系统组织开展以“讲学习,讲政治,讲正气”为主要内容的党性党风教育,对于确保农村信用社发展目标的实现和各项任务的完成,促进业务经营的安全、高效、稳健运行;确保建设一支政治过硬、业务优良、作风清正、纪律严明的干部职工队伍,都具有十分重要的意义...     

搞好三个结合 扎实开展“三个代表”学习教育活动

在农村广泛开展“三个代表”重要思想学习教育活动中 ,我们丰宁县从县情出发 ,围绕发展中心 ,着力解决突出问题 ,注重搞好三个结合 ,有力推动了学教活动扎实开展。学习教育活动与谋划发展思路相结合。实践“三个代表” ,必须以经济建设为中心 ,始终把发展社会生产力作为根本任务放在首要位置 ,突出发展主题。就丰宁而言 ,尽管这几年全县经济总量保持了持续增长的良好势头 ,但经济欠发达的实际还没有得到根本改变 ,加快发展是我们面临的第一位的、最紧迫的任务。特别是进入新世纪 ,全县人民加快发展的意识和愿望比以往任何时期都更加强烈。贫…     

以“三个代表”重要思想为指导 推动“三讲”教育取得更大成效

江泽民总书记在广东考察工作时提出了“三个代表”的重要思想。最近在江苏、浙江、上海考察工作时对“三个代表”思想又作了进一步深入全面的阐述,明确指出“三个代表”是我党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”的重要思想,是对我们党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求。“三个代表”的重要思想也是指导我们搞好“三讲”教育的强大思想武器。要高标准、高质量地开展好“三讲”教育,就必须把学习贯彻江总书记关于“三个代表”的思想,贯穿于“三讲”教…     

扎实做好“两个确保”

今年社会保障工作的首要任务,是进一步做好“两个确保”工作。各级政府要不折不扣地贯彻落实中央关于社会保障的现行政策和措施,一定要确保按时足额发放国有企业下岗职工基     

开展“三讲“教育需把握的几个问题

根据上级部署要求,“三讲”教育正自上而下逐步展开。如何把“三讲”教育落到实处,抓出成效,我认为要注意处理好几个关系。 一、在内容设置上,防止“重整改,轻学习”的倾向,把解决理论武装问题作为落实“三讲”教育的根本 “三讲”教育,首先是要讲学习,讲学习是讲政治、讲正气的前提和基础。从目前大家对开展“三讲”教育的认识着,普遍偏重于对照检查和整改,很容易产生“重整改、轻学习”的倾向。因此,在教育过程中,既要把学习理论作为整改的思想准备,又要把学习理论情况作为整改的重要内容。一是从认识上把“讲学习”作为解决…     

强内功 塑形象——文安县国税局开展“三讲”教育纪实

作为窗口行业的税务机关，把“三讲”教育活动落到实处尤为重要。在“三讲”教育中，文安县国税局狠抓人员素质提高和优质服务以及机关形象建设，有力地促进了各项工作的开展，尤其是对保证税收任务的完成，保证征管改革顺利进行，起到了很大的推动作用。他们的具体作法是：一、把好“三个环节”，突出提高人员素质以人为本，提高素质，是塑造机关整体形象的需要，也是不断深化的税收征管改革的需要，更是“带好队、收好税”的必然要求。提高人员素质，一靠用人机制的不断规范；二靠多种形式的教育培训。在教育培训中，我们注意把握教育内容…     

端正学风 用整风精神开展“三讲”

用整风精神开展“三讲”教育，当务之急是端正学风。学风问题，即对待马克思主义的根本态度问题。为了取得抗日战争的伟大胜利，毛泽东亲自领导了延安整风运动。他强调指出：“学风问题就是一个非常重要的问题，就是第一个重要的问题。”今天，搞“三讲”教育，江泽民同志依然十分强调学风问题。那么，为什么说学风问题是第一个重要的问题呢？第一，学风问题是由马克思主义的指导地位所决定的。我们党是一个以马克思主义为指导思想的政党，马克思主义不是教条而是行动的指南。这就决定了我们党必须重视理论问题，必须重视理论对实践的指导。…     

定边县公安局交警大队“四个确保”扎实开展涉案财物专项治理工作

涉案财物专项治理开展以来，定边县公安局交警大队高度重视，采取“高要求、严排查、细管理、建章制”的工作措施。精心组织，确保思想认识到位；把握重点，确保清理排查到位；规范管理，确保责任落实到位；建章立制，确保源头管理到位；他们切实解决涉案财物扣押、保管、移交、处理等环节存在的问题，认真抓好专项治理工作的贯彻落实。     

认识“三讲”伟大意义 明确“三讲”指导思想

在县级以上党政领导班子、领导干部中,深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是党中央认真总结新时期党的建设的基本经验,全面分析我国跨世纪发展面临的新形势新任务和领导班子、领导干部现状后作出的一项重大决策;是我们党为迎接新世纪、完成新的历史任务所作的重要思想准备和组织准备;是从实际出发加强领导班子建设、提高领导干部队伍思想政治素质的重要任务;是推动全党兴起学习邓小平理论新高潮,从根本上加强全党思想政治教育的重要举措;也是在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,对如何有效解决党…     

继承发扬“三大作风” 深入开展“三讲”教育

以整风的精神深入开展“三讲”教育,是世纪之交加强党的自身建设的重大举措。它与“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”的“三大作风”一脉相承。首先,要教育广大党员领导干部讲政治。讲学习、讲政治、讲正气,三者是紧密相联和相互统一的,核心是讲政治。江泽民同志指出,政治问题主要是对人民群众的态度问题,同人民群众的关系问题。因此,我们共产党人全部工作的出发点和归宿,就是为人民谋利益。目前,一些党的领导干部脱离群众,以“密切联系上级”代替“密切联系群众”,与百姓的“鱼水”关系变成了“油水”关系,这是非…     

“三讲”要做到“三不讲”

中央部署,在县级以上领导干部中开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。省委领导同志指出这次“三讲”教育总的要求是,推动深入学习邓小平理论和党的十五大精神,提高政治素质,加强党性修养,端正思想作风,增强在改造客观世界的同时改造主观世界的自觉性,使各级领导班子和领导干部更好地肩负起团结和带领人民群众实现跨世纪宏伟目标的历史重任。这次“三讲”教育,要紧密联系改革、发展、稳定的实践,紧密联系干部的思想实际和工作实际,用整风的精神来进行,有针对性地解决领导班子和领导干部在党性党风方面存在的突出问题。这对全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业和党的建设,无疑是十分必要和非常迫切的。在“三讲”教育中,要始终遵循以下原则:     

立足解决突出问题扎实开展“三个代表”学习教育活动

避免“空对空” ,从思想上明确回答“能否代表” ;力求“实打实” ,在行动中努力谋划“怎样代表” ,这是我们丰宁满族自治县开展“三个代表”重要思想学习教育活动的特点。一抓干部素质提高。充分发挥县、乡党校的作用 ,认真搞好“两级培训” ,做到时间、人员、考核三落实。县级主要领导亲自授课 ,副职领导干部人人登台讲课 ;培训结合实际增加了领导艺术、政策法规、党风廉政建设、生态农业等 8个专题 ;学习培训做到系统讲授与研讨交流相结合 ,县级领导班子成员都联系工作实际 ,撰写了研讨文章 ,在培训班上与乡村干部一同交流 ;下力抓好“素…     

拓宽路径开展“大冬训” 扎实提升党员教育实效

正近几年来,海门市把基层党员干部冬训作为实施党员教育、实现强基固本的重要抓手,紧抓不懈,推进不辍。在今年的冬训工作中,海门与时俱进,强化领导、优化组织,积极整合资源、创新载体、拓展平台,实施立体式的"大冬训",有效扩大了冬训覆盖面,增强了冬训感染力,提升了党员教育的实效。精心部署,构建冬训大格局"凡事预则立,不预则废",市委及市委宣传部、组织部未雨绸缪,对冬训工作精心筹划、精心准备、精心部署。     

新时期加强党建工作的成功探索——丰南市扎实搞好“三讲”教育的启示

唐山丰南市的“三讲”集中教育,从2月下旬至5月中旬,历时近三个月,取得了实实在在的效果,得到了广大干部群众的肯定。丰南市扎扎实实搞“三讲”的成功实践,对新形势下我们党如何实践江泽民总书记“三个代表”的重要思想,切实从思想上、政治上、组织上、作风上加强党的建设,提供了诸多启示。　　一、把理论学习放在首位,不断提高领导班子、领导干部的马克思主义理论素质。丰南市“三讲”集中教育开始时,正值江泽民总书记在广东高州进行“三讲”动员,提出了“三个代表”的重要思想;朱基总理亲临丰南,认真听取群众意见和呼声,并…     

“三讲”要经常讲、反复讲

“讲学习、讲政治、讲正气”,这“三讲”要不要经常讲,反复讲,是“三讲”集中教育告一段落之后摆在县级以上领导班子和领导干部面前的重要课题。“三讲”的创造性实践证明了它在发展毛泽东思想、邓小平理论上的重要地位,“三讲”的成功经验已成为在探索中国特色社会主义道路过程中加强党的建设特别是领导干部队伍建设的宝贵财富,“三讲”的影响力和作用力将随着时间的推移和实践的发展而日益显现。这些都要求我们必须坚持“三讲”教育的经常和深入。面对新世纪的挑战,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,必须有更高的自觉性和主动性。实…     

搞好“三讲”集中教育的理性思考

在县级以上领导班子和领导干部中，用整风精神开展讲学习、讲政治、讲正气的党性党风教育，这是一项具有重要现实意义和深远历史意义的重大决策，是在新形势下切实加强党的建设的新的创造性探索。如何搞好“三讲”集中教育，我的体会是：一、要紧紧抓住“讲政治”这个核心我们党历史上的延安整风，重点解决整顿学风、整顿作风、整顿文风，反对主观主义，反对宗派主义，反对党八股，其中，最主要的是解决思想路线问题，从根本上与“左”、右倾机会主义划清界限，从而取得了突出效果，达到了空前的团结、统一，为新中国的诞生打下了坚实基础。…     

运用“三讲”教育经验 加强领导班子建设

开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是我们党在新形势下加强自身建设的一项重要举措和创造性探索。实践表明,扎实深入地开展“三讲”教育,不仅在领导班子、领导干部中讲出了团结,讲出了战斗力,讲出了新的精神风貌,也为我们今后解决党内矛盾和问题、保持党的生机和活力、提高领导班子和领导干部整体素质,积累了一系列成功做法和有益经验。巩固和发展“三讲”教育成果,推进“三讲”教育经常化、制度化,很重要的一条,就是要继续运用这笔宝贵财富,进一步把我们党的各级领导班子建设好。始终立足学习教育,不断提高领导班…     

“三讲”的变味

“三讲”,讲学习,讲政治,讲正气。“三讲”在全党范围开展以来,对于干部的思想和精神状态,对于反腐倡廉的正义事业,对于提高党政机关的效率,对于实际的各项改革、建设和各项工作、都是一个巨大的推动。