高校开展定向运动的价值研究

本文运用文献资料与逻辑分析方法,阐述了定向运动的内容及特点,对定向运动在高校中开展的健身价值、健心价值、社会价值及在高校体育活动中的价值进行探讨。旨在为大学生对定向运动有较为全面的了解,并且把握好定向运动的价值,进而积极在高校中国开展和推广此项运动。     

定向运动在高校开展的意义及影响因素分析

定向运动是一项新兴的体育项目,是一项集体力与智慧于一体的体育项目。随着我国高校体育课程结构体系的多样元化发展,定向运动走进高校是大趋所势。笔者通过对我校定向运动开展的情况及在其它高校开展的现状,探究其被纳入高校体育课程体系的重要意义,并对其影响因素进行分析,从而为我校乃至全国高校开展定向运动提供一定的参考和借鉴。     

影响陕西省高校定向运动开展的因素分析

本文分析了制约陕西高校开展定向运动教学的主要因素,包括师资、经费、政策等等,为进一步在陕西高校中开展定向运动教学提出对策,旨在为各院校开展定向运动项目教学提供参考。     

陕西省普通高校定向运动的现状及发展对策研究

以陕西省普通高校定向运动教师以及参与定向运动的大学生为调查对象,综合运用问卷调查法、专家访谈法、分析比较和数理统计等多种研究方法,分析陕西省普通高校定向运动教学的开展现状和影响定向运动教学的各种因素,探讨定向运动在陕西省高校广泛开展的措施.     

陕西省高校设置定向运动课程的初步研究

以陕西省开设定向运动课程的五所高校为研究对象，对他们的定向运动课程设置现状及课程实施情况进行调查与分析，并结合定向运动的特点与功能提出合理性建议。     

陕西高校定向运动教学课程现状的调查

通过对陕西省高校定向运动教师和参与学生的调查,了解陕西省高校定向运动开展现状,深入剖析寻求对策,旨在使我省高校大学生能够积极响应教育部倡导的"阳光体育"运动,主动的走向操场、走进大自然、走到阳光下,参与到定向运动活动中来,"阳光体育"型定向运动活动的开展,将对陕西高校校园文化建设以及和谐校园的构建起着积极的作用和意义。     

普通高校开展“定向运动”的可行性分析

本文运用文献资料法,在理论上对高校开展"定向运动"进行可行性分析,认为"定向运动"课程作为高校体育课程的拓展形式,符合现代教学发展观和现代课程论体系,它对丰富学校体育理论,培养全面发展的高素质人才具有一定的意义。     

开展定向运动对提高中长跑训练水平的可行性研究

多年来,中长跑教学从小学到大学占有一定的地位,但实施起来却是教师有三难,学生有三怕,而定向越野作为田径项目的拓展,越来越受到学生的喜爱.以高校开展定向越野教学并与传统的中长跑教学时比,从定量和定性两个方面来说明定向越野运动优于中长跑运动,为定向越野在高校的普及开展提供一定的理论依据.     

吉林省高校青年教师体育生活方式现状及对策研究

现通过对吉林省高校青年教师体育生活方式的研究,了解吉林省高校青年教师体育生活方式的现状,并提出建议,为高校青年教师形成良好的生活方式,增进健康,增强体质,为促进吉林省教育事业的发展提供有价值的参考。     

黑龙江省西部地区普通高校体育专业开展定向运动的现状及对策分析

现在参考大量定向运动文献资料的基础上,以黑龙江省西部地区普通高校体育专业定向运动的开展现状为研究对象,运用文献法、调查法、数学法和逻辑法对开展定向运动的现状进行分析并提出相应对策。     

我国普通高校网球运动开展现状及对策分析

我国开展教育教学的最初目的,就是让学生能够在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。在我国的许多普通高校中,都拥有比较完善的体育设施,并且都会定期组织学生开展各式各样的体育活动。本文针对我国普通高校开展网球运动的现状和问题,提出了发展网球运动的相关对策。     

高职院校开展定向运动的价值

通过对定向运动的功能、特点和价值以及社会发展对学生整体素质的要求和高职院校体育教学改革趋势的综合分析,认为在高职院校开展定向运动不仅可以增强体质,提高学生的综合素质和能力,同时也适应了高职院校体育教学改革和素质教育发展的需要。     

天水师范学院排球运动开展现状及对策研究

排球运动是世界上最流行的运动项目之一,也是体育院校教学内容的重要组成部分,通过练习排球可以减轻生活压力,娱悦心情,放松肌肉,排球运动老少皆宜,是值得练习的一种体育运动项目,排球运动发展前景和升值空间也是非常广阔的.[1]对天水师范学院的排球运动开展现状进行了实地调查研究,分析了天水师范学院排球运动的开展现状及制约因素,并针对存在的问题提出建议和对策,为将来排球运动开展及教学训练提供了有力的参考.     

高校体育院系定向运动课程体系构建的初步研究——以湖南人文科技学院为例

本文采用文献资料法、问卷调查法以及案例分析等研究方法,以湖南人文科技学院为研究对象,从课程设置目标、教学内容、组织形式以及学习评价等方面对高校体育院(系)定向运动课程体系的构建进行研究。希望通过本文的研究为普通高校体育院(系)定向运动课程的构建提供有益参考。     

定向运动对小学生心理健康影响的实验研究

以西安小学三年级130名学生为研究对象,以定向运动为主要教学方法和手段,对小学生心理健康影响进行研究。试图探讨定向运动对小学生心理的影响,为将定向运动引入小学生体育课堂作出理论依据。为小学生健身提供科学参考,以达到促进小学生健康的最终目的。     

浅析定向越野运动在高校开展的可行性与必要性

定向越野运动是综合知识和身体素质的体现,是一项集健身、趣味、竞技于一体的新兴体育活动,符合高校学生身心发展特点,既能锻炼身体,又能掌握地形知识以及安全和医疗防范、急救知识,还能培养学生独立思维和逻辑思维能力。而且装备简单,易于组织。它能在全世界开展和流行,特别受到学生的青睐和欢迎,符合和满足了学生现实需要和身心发展特征,能使学生充分发挥自己的特长和个性。定向运动作为体育项目,深受学生的喜爱和欢迎。     

定向运动对高职学生心理健康影响的研究

本文主要从运动心理学角度对定向运动进行了研究,结果表明：定向运动对提高高职学生的心理健康水平具有显著的效果。     

吉林省现代物流业发展现状及对策研究

分析了吉林省现代物流业发展的现状,指出了存在的问题,提出了促进吉林省现代物流业发展的对策。     

吉林省现代物流业发展现状及对策研究

分析了吉林省现代物流业发展的现状,指出了存在的问题,提出了促进吉林省现代物流业发展的对策。     

商业住宅小区推广定向运动模式的可行性研究

本文以商业住宅小区为基础,以小区居民为对象,通过简化的体验游戏在商业住宅小区建立跟进推广模式,促进定向运动在社会化推广中真正的扎根。本文详细描述了定向运动在推广中出现的问题,商业住宅小区推广定向运动的优势,形式及可行性。