影响陕西省高校定向运动开展的因素分析

本文分析了制约陕西高校开展定向运动教学的主要因素,包括师资、经费、政策等等,为进一步在陕西高校中开展定向运动教学提出对策,旨在为各院校开展定向运动项目教学提供参考。     

高校开展定向运动的价值研究

本文运用文献资料与逻辑分析方法,阐述了定向运动的内容及特点,对定向运动在高校中开展的健身价值、健心价值、社会价值及在高校体育活动中的价值进行探讨。旨在为大学生对定向运动有较为全面的了解,并且把握好定向运动的价值,进而积极在高校中国开展和推广此项运动。     

对武汉高校网球运动开展状况的调查分析

采用文献资料、 问卷调查、 访谈调查等方法对武汉地区高校网球运动开展现状进行了调查研究,对武汉地区高校网球运动的场地建设、 学科建设和师资队伍建设等方面进行了研究分析.结果表明:当前武汉高校网球场地不足、 运动氛围较差、 网球课普及率低、 网球师资缺乏等.并就此提出从组织管理部门入手,加强对高校网球运动的重视、 投入和调动,加强各高校间网球运动的交流,不断提高和加强网球教师的业务能力,旨在推动网球运动在武汉高校健康、 快速、 全面发展.     

定向运动在高校开展的意义及影响因素分析

定向运动是一项新兴的体育项目,是一项集体力与智慧于一体的体育项目。随着我国高校体育课程结构体系的多样元化发展,定向运动走进高校是大趋所势。笔者通过对我校定向运动开展的情况及在其它高校开展的现状,探究其被纳入高校体育课程体系的重要意义,并对其影响因素进行分析,从而为我校乃至全国高校开展定向运动提供一定的参考和借鉴。     

陕西省普通高校定向运动的现状及发展对策研究

以陕西省普通高校定向运动教师以及参与定向运动的大学生为调查对象,综合运用问卷调查法、专家访谈法、分析比较和数理统计等多种研究方法,分析陕西省普通高校定向运动教学的开展现状和影响定向运动教学的各种因素,探讨定向运动在陕西省高校广泛开展的措施.     

陕西高校定向运动教学课程现状的调查

通过对陕西省高校定向运动教师和参与学生的调查,了解陕西省高校定向运动开展现状,深入剖析寻求对策,旨在使我省高校大学生能够积极响应教育部倡导的"阳光体育"运动,主动的走向操场、走进大自然、走到阳光下,参与到定向运动活动中来,"阳光体育"型定向运动活动的开展,将对陕西高校校园文化建设以及和谐校园的构建起着积极的作用和意义。     

开展定向运动对提高中长跑训练水平的可行性研究

多年来,中长跑教学从小学到大学占有一定的地位,但实施起来却是教师有三难,学生有三怕,而定向越野作为田径项目的拓展,越来越受到学生的喜爱.以高校开展定向越野教学并与传统的中长跑教学时比,从定量和定性两个方面来说明定向越野运动优于中长跑运动,为定向越野在高校的普及开展提供一定的理论依据.     

深化高校体育俱乐部教学模式改革的思考

高校体育俱乐部是深化高校体育教学改革的重要途径。目前,我国高校体育俱乐部教学模式虽因各校的具体情况而有所不同,但存在观念、场地、经费和师资等很多共性问题。高校体育俱乐部教学模式还需要从教学目标、项目设置、考核体系和师资培训等方面进行完善。     

高校科研项目经费的管理

本文针对目前各高校科研项目经费管理中存在的问题,指出要从思想上提高科研项目经费管理的认识,并提出加强科研项目经费管理的若干建议。     

高校科研项目经费的管理

本文针对目前各高校科研项目经费管理中存在的问题,指出要从思想上提高科研项目经费管理的认识,并提出加强科研项目经费管理的若干建议.     

浅谈初级定向越野的训练

定向越野是指通过地图和指北针,按顺序到访地图上所显示的各个点标,以最短时间完成赛程,对体能要求极高的运动,同时又要求参与者具备冷静、果断、快速反应的能力,所以又叫智者的运动.其训练场地方便,比赛组织方法简单,不需要象其他体育项目那样在场地与器材上支付大量经费,娱乐性与实用性兼备,因此是一项很适合在学校开展的运动项目。对定向越野所需要具备的基本技能及训练方法进行研究,为学校体育课程以及训练提供参考。     

浅淡初级定向越野的训练

定向越野是指通过地图和指北针,按顺序到访地图上所显示的各个点标,以最短时间完成赛程,对体能要求极高的运动,同时又要求参与者具备冷静、果断、快速反应的能力,所以又叫智者的运动,其训练场地方便,比赛组织方法简单,不需要象其他体育项目那样在场地与器材上支付大量经费,娱乐性与实用性兼备,因此是一项很适合在学校开展的运动项目.对定向越野所需要具备的基本技能及训练方法进行研究,为学校体育课程以度训练提供参考.     

陕西省高校设置定向运动课程的初步研究

以陕西省开设定向运动课程的五所高校为研究对象，对他们的定向运动课程设置现状及课程实施情况进行调查与分析，并结合定向运动的特点与功能提出合理性建议。     

高校科研经费管理及对策研究

科研经费是高校开展科研工作的基础,经费的合理使用直接影响着科学研究的质量水平与创新,本文针对目前在科研管理过程中存在的一些问题,结合在科研经费管理中的实际,提出了应对策略。     

高校师资博士后制度的思考与实践

师资博士后制度作为高校一种全新的人才选拔、师资培养模式,具有鲜明的开放性、竞争性和流动性,是高校师资力量的缓冲区和蓄水池,实施师资博士后制度对于高校师资队伍建设具有明显地推动作用。本文在阐述师资博士后制度发展和特点的基础上,对目前存在的问题进行了分析,并对西安电子科技大学师资博士后制度的开展及成效进行了介绍。     

基于流程管理理论的高校科研经费管理研究

本文针对当前高校科研经费管理中的突出问题,把科研项目经费管理分为科研项目经费预算管理、科研项目经费报销、科研项目结项经费结算,以三个业务流程图明确整个科研项目经费管理中的各项工作,使高校科研项目经费管理工作更好地开展。     

高校心理健康教育存在的问题及对策探索

目前,高校的心理健康教育处于快速发展阶段,但存在着认识肤浅、师资力量薄弱、经费不足、工作被动等一系列问题。要改善此现状,应从提高认识、增加经费、强化师资、优化课程设置、拓宽教学渠道、解决学生实际困难等多方面着手。     

黑龙江省西部地区普通高校体育专业开展定向运动的现状及对策分析

现在参考大量定向运动文献资料的基础上,以黑龙江省西部地区普通高校体育专业定向运动的开展现状为研究对象,运用文献法、调查法、数学法和逻辑法对开展定向运动的现状进行分析并提出相应对策。     

江苏高校研发经费与科研成果产出的关联度测算

目前研发经费已成为高校科技成果产出的重要影响因子。提升高校研发经费绩效是增强高校科技创新能力的重要途径之一。采用灰色关联分析模型对江苏高校科研经费与科研产出的关联度进行了测算。研究结果表明,企业委托经费和政府下拨经费与科研成果产出的关联度明显大于其他投入转入经费与科研成果的关联度。研究结论认为,高校应采取措施争取更多政府下拨经费和企业委托经费的投入,进而提高其科研成果的产出效率。     

普通高校开展“定向运动”的可行性分析

本文运用文献资料法,在理论上对高校开展"定向运动"进行可行性分析,认为"定向运动"课程作为高校体育课程的拓展形式,符合现代教学发展观和现代课程论体系,它对丰富学校体育理论,培养全面发展的高素质人才具有一定的意义。