高职英语教育专业顶岗实习管理模式探索

本文分析了高职英语教育专业顶岗实习的特点,针对该专业顶岗实习管理中三个不同阶段,对英语教育专业顶岗实习管理模式进行了积极地探索:顶岗实习前合理安排教学环节和相关管理措施;对学生顶岗实习工作进行全过程管理;顶岗实习结束后考核采用多元化评价方式。     

提高学生创新创业能力的顶岗实习管理模式探索——以扬州职业大学经管类专业顶岗实习为例

顶岗实习是高职院校推行＂工学结合＂人才培养模式,培养具有良好职业道德和实践能力人才的重要途径。由于专业的特点,经济管理类学生在顶岗实习中有着与理工科学生截然不同的特点。从分析顶岗实习和学生的特点入手,结合多年来从事顶岗实习指导工作的经验和教训,对该类学生的实习工作提出了一些具体的方法和建议,并对顶岗实习工作中的一些特殊情况作了重点说明。     

对高职学生顶岗实习的几点思考

高职顶岗实习模式是一种新的教学模式,它在实践中展示了无限的发展空间和优势。顶岗实习是高职实训教学体系的重要环节。在人才培养的过程中起着不可替代的重要作用。对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高高职顶岗实习教学效果的关键。文章结合顶岗实习的管理与实践,为当前高职毕业生顶岗实习提供了借鉴方法。     

浅析高职学生顶岗实习期间的教育与管理

高职院校学生通过顶岗实习,可以提高职业技能,增强职业意识。在顶岗实习期间的管理与教育存在着一些问题,有些学生对顶岗实习认识不足,缺乏敬业精神,有些在顶岗实习期间存在心理困扰。通过加强管理与教育、建立顶岗实习考评机制、完善实习基地建设可以提高高职学生顶岗实习成效。     

本科高校学生顶岗实习阶段设立临时党支部的思考

随着网络信息时代的来临和高等教育改革的不断深入,本科高校学生党建工作面临新挑战.如何实现顶岗实习期间学生思想政治教育工作的持续性、有效性,是目前本科高校普遍面临的重要问题.本科高校应根据实习学生的特点和需求,设立临时党支部,加强对顶岗实习学生的思想政治教育和管理,是适用于这一特殊时期党建工作的新思路,也是新时期本科高校学生党建工作的创新尝试.     

论顶岗实习在高职教育中的作用

顶岗实习是高职院校培养适应经济社会发展需要的高技能应用型人才的重要模式。加强对顶岗实习在高职教育中重要地位的认识,明确顶岗实习的重要意义,科学应对顶岗实习中出现的问题,是有效发挥顶岗实习在高职人才培养中作用的重要保障。     

对高职院校学生顶岗实习质量监控的探讨

高职院校学生顶岗实习是强化学生运用能力和实践技能必不可少的重要途径,有利于实现学校专业、企业实业、学生就业的一体化。学生顶岗实习的质量是检验学校培养合格人才、学生毕业后能否顺利就业的主要标志之一。为此,需要从认识监控学生顶岗实习质量的重要性、选择学生顶岗实习的目标单位、明确学生顶岗实习质量监控的基本内容、健全学生顶岗实习多元化质量监控体系等方面进行扎实、有效的工作。     

会计专业人才培养中顶岗实习环节的实践研究

顶岗实习,归属于会计类授课的中心环节,它延展了课内含有的培训。顶岗实习带有普通类别实习不具备的特性。目前,会计类专业在培育高层级人才时,还带有顶岗实习的多重弊病。文章对会计专业人才培养中顶岗实习环节的实践进行了针对性的研究。     

浅析学生顶岗实习中的法律问题

文章分析了学生顸岗实习的法律规制现状与问题,探讨了顶岗实习中学生的法律地位,提出了完善学生顶岗实习法律规制的相关建议。在立法方面,要提升立法层次,制定专门和统一的顶岗实习规范,修改现有法律,为顶岗实习的合法性提供法律依据;在监督管理方面,要建立健全配套制度,保证监督管理权得到落实。     

顶岗实习学生心理问题的浅析

本文首先引用国家相关政策对顶岗实习的理论支持，简述其现实作用。提出顶岗实习学生心理问题的类别，论述常规解决办法和顶岗实习心理问题的对策。     

高职院校计算机专业顶岗实习现状与对策研究

加强专业顶岗实习是高职院校技能型人才培养的重要手段,是推进工学结合人才培养模式的一种重要形式。目前,在高职院校学生顶岗实习过程中,存在缺少实习保障体系,教师积极主动参与性低,学生的期望值偏高,缺乏吃苦精神,学生管理难度大,学生沟通能力及心理承受能力较弱等常见问题,导致顶岗实习成效较差。文章针对这些顶岗实习存在的问题,给出了相应的对策,为顶岗实习的质量提供了保障。     

心理辅导对顶岗实习的意义

目前,我国各类高职院校运用顶岗实习教学模式,以提高学生的实践能力,培养学生团结协作精神、脚踏实地的工作作风.实践证明,顶岗实习对学生的实践能力的提高是非常有帮助的.但由于多种原因,学生在面对即将开始的顶岗实习时,在身体和心理上都有巨大的压力.因此,顶岗实习成了学生害怕面对又不得不面对的难题.文章从心理辅导的角度分析了学生面对顶岗实习可能产生的心理担忧,并阐述了心理辅导对顶岗实习的意义以及进行心理辅导的方式.     

高职院校学生顶岗实习管理模式研究综述

顶岗实习是高职院校的重要教学环节,是培养实用型人才的有效途径,学生在顶岗实习中出现不同的管理问题,顶岗实习管理模式成为学者们研究的重点,本文简述了顶岗实习的发展史,国内外的研究现状,在大量阅读文献的基础上提出结论。     

浅谈南京工业职业技术学院毕业顶岗实习的特色管理

高职院校的毕业顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。南京工业职业技术学院建立的顶岗实习管理系统,严格顶岗实习过程控制,坚持顶岗实习校企密切合作,探索出一套科学合理、简单高效、且带有创新特色的管理方法。     

高职铁路专业顶岗实习模式探索

本文分析了我国高职院校铁路专业顶岗实习存在问题,分析借鉴了德国职业教育模式,探索顶岗实习管理模式:构建校企双赢的顶岗模式;学校和企业订立"合同"保障;学校和企业合作制定顶岗指导书。     

高职学生顶岗实习失败原因分析

顶岗实习是高职院校教学体系不可或缺的重要组成部分,也是保障人才培养质量的关键。高职学生顶岗实习在实际操作中存在诸多问题。要从学校、企业、学生三个方面分析高职学生顶岗实习出问题的原因,根据自身实践提出解决问题的相应建议,促进顶岗实习工作健康发展。     

高职铁路专业顶岗实习模式探索

本文分析了我国高职院校铁路专业顶岗实习存在问题,分析借鉴了德国职业教育模式,探索顶岗实习管理模式:构建校企双赢的顶岗模式；学校和企业订立“合同”保障；学校和企业合作制定顶岗指导书.     

浅析旅游管理专业酒店业务顶岗实习管理

文章阐述了旅游管理专业酒店业务顶岗实习的价值和意义,指出在顶岗实习管理过程中存在的主要问题及对策,总结出高等教育中加强毕业生就业前的顶岗实习,有利于提高学生的职业素养和职业技能,有利于提高学生的就业。     

广西高职院校顶岗实习育人管理状况调查报告 ——以广西壮族自治区J高职院校为例

文章在问卷调查的基础上,全面把握广西高职毕业生在顶岗实习期间的真实状况和高职院校在毕业生顶岗实习育人管理方面的总体状况,并基于对调查结果的分析,对广西高职院校顶岗实习育人管理工作给出建设性的结论和对策建议.     

顶岗实习助推高师院校人才培养模式改革

通过梳理关于顶岗实习的相关研究,分析顶岗支教中存在的问题和缘由,高师院校需从单纯顶岗实习向人才培养模式改革拓展:修订专业人才培养方案、加强师范教育与基础教育的对接融通、不断优化校内外教育实践的环境、逐步建立"学习——实习——就业"一条龙路径。