高校网络舆情管理存在的问题及对策研究

<正>随着网络技术和新媒体的迅速发展,网络逐渐融入人们的日常生活中,成为各种文化思想交锋的前沿阵地。21世纪是属于"互联网"的世纪。由于互联网具有及时性、海量性、互动性、全球性等个性鲜明的特点,使得网络舆情的产生和传播速度远远超过了传统舆情,其影响深度和广度也较传统舆情得到大幅提升。青年大学生是互联网的重要用户群体,当代大学生善于利用网络的便利来表达和传播自己的态度、情绪和意见。随     

突发事件下公众应急信息传播行为演化机制研究

突发事件中,公众提供的应急信息对于及时把握事件态势、做出正确的应急决策具有重要的价值。为探究公众应急信息传播行为的动态演化机制,在构建公众为主体的应急信息传播网络的基础上,建立公众应急信息传播行为演化博弈模型,通过仿真实验考察公众应急信息传播行为的演化过程及其影响因素。研究结果表明,突发事件网络规模对公众应急信息的传播速度和密度有显著影响,加大政府应急响应力度和提高信息传播效率均能促进公众应急信息的传播。研究从完善突发事件应对策略、加大应急响应力度、提高信息传播效率等角度,进一步提出了促进公众主动参与传播应急信息的策略建议。     

网络时代大学生政治参与路径的现状及对策分析

随着电脑及手机网络的普及,网络已经成为大学生获取政治信息的重要路径,在提升大学生参与政治的路径多样化的同时,受到网络信息传播的特征的影响,大学生政治参与过程中也出现了一些负面影响,通过对当代大学生网络政治参与方式进行引导,规范其参与政治的路径.     

泛网络时代食品安全信息在高校传播模式研究

近年来,食品安全类事件多次成为年度舆论热点,对食品安全信息在现代技术手段下的传播特点研究有助于对消费者舆论的有效引导。在此背景下,文章选择某市高校大学生为研究对象,就食品安全信息在高校大学生中的传播模式展开调查。结果表明,在校大学生对食品安全信息的传播是高度关注的,互联网是食品安全信息输入和输出的重要渠道,政府需要充分借助互联网络实现食品安全信息的有效传播和舆论的正确引导。     

网络环境下高校学生思想政治教育工作探索

随着信息技术的发展,大学生已成为网络虚拟群体的重要组成部分,通过互联网,各类信息可以自由传播,及时获取,网络信息对当代大学生的人生观和价值取向起着非常重要的影响作用,网络环境下大学生思想政治教育工作的开展,成为必须面对和研究的课题。     

网络信息传播中的企业危机预警机制研究

随着网络传播的迅猛发展,针对网络传播过程中的企业危机不断频繁爆发,企业解决危机一个重要途径就是利用网络传播危机信息和对危机信息加以控制和预测。本文从信息传播角度对企业危机预警系统从原则、模式、机制、系统构建和方法等四个方面进行了深入探讨,提出了企业在网络危机信息预警系统的结构,以增强企业在遭遇危机时的预警能力,迅速做出准确判断和对策,提高企业在网络环境下的危机预警绩效。     

浅谈电视新闻信息的开放化

电视新闻信息的开放对于当代中国的新闻传播与舆论实践具有十分重要的创新意义或革新意义.网络媒体正处在发展时期,网络媒体的影响力日益强大,对电视新闻造成冲击,要求和影响电视新闻信息更加开放化.有研究表明:我国传统媒体与网络媒体的互动主要存在着两种基本方式:其一,议程从网络流向报纸等传统媒体,其二,议程从电视新闻等传统媒体流向网络.对敏感问题的新闻报道打破地域限制,有利于推进我国新闻媒体的舆论监督.实行信息开放,灵活的"信息超市"建构赋予了观众更多的"自选动作",较之昔日的"规定动作"显得更为人本化.     

网络化与图书馆信息资源之建设

网络环境下，图书馆可利用的文献信息资源可分为现实馆藏和虚拟馆藏，即网上资源。信息传播的网络化，使图书馆能源不断地获取丰富的信息资源，极大地丰富了图书馆提供信息服务的资源。网络化还打破了传统图书馆之间信息封闭的局面，突破时空与地域的界限，使信息传播的速度更快，范围更广、使用效率更高。     

博弈论视角下微博信息传播真实性分析

<正>微博传播的信息有真实信息,也有许多失真信息,例如各种各样的谣言。信息的传播能够给信息传播者和接收者带来不同的收益,理性的人需要依据博弈论找到合理的对策来应对不同的微博信息传播。对于暂时无法鉴别真伪的信息,接收者只有"接受"和"不接受"两种选择。在本文建立的模型中,这种"接受"和"不接受"体现在对消息发送方的"信任"和"不信任"上,从而导致信息接收方对该信息的转发和不转发行为,同时信息接收者的后期行为会影响自身的信誉值。传播真实信     

试论网络用语对信息交流的影响

信息交流是人类社会的一种基本现象,是人与人相互作用与联系的一种方式。它是不同时间或不同空间上的认知主体之间相互交换信息的过程。语言是人类社会最基本的交流工具。网络全新的交流环境与独特的传播方式．造就了具有鲜明个性的网络用语。网络刖语是人们在互联网上广泛应用于信息交流传播的一套信息符号,它的存在和发展对信息交流和传播有很大的影响。     

高校网络舆情与引导机制探究

随着互联网信息传播的发展,网络已经成为当代大学生表达自己看法观点的重要媒介,要想把握大学生思想动态必须对网络舆情加以关注,高校应进一步完善网络舆情的引导机制,确保用积极的校园文化对大学生产生正面影响。     

网络信息传播对形势政策课教学的影响与对策

网络信息传播的普及,突破了传统教学模式,对高校的形势与政策课的教学也产生了极大影响,其中既有积极的也有消极的影响。网络信息传播模式下,形势与政策课的教学应加强正面宣传力度、培养信息素养、教学方法多样化和增强教学内容的时效性,从而加强高校思想政治工作的成效。     

试论网络信息资源经营

在知识经济时代,财富的主要标志是"知识和信息",这一新观念逐渐被人们所接受,信息对于现代社会的群体和个体的重要性也越来越明显.由于网络信息数量大、包罗万象,使得网络已经成为信息传播的重要载体.     

网络对大学生的影响与高校思想政治教育的对策

互联网的产生和发展,为思想政治教育创造了一个全新的网络环境。网络已成为高校大学生获取知识和文化信息的主要渠道,尤其对大学生的思维方式、行为模式、心理健康、价值观念和政治倾向等产生深刻和直接的影响,给高校思想政治教育形成巨大的冲击,也带来前所未有的机遇和挑战。本文着重解析了网络对大学生的双重影响,深入探求了网络和思想政治教育环境建设的新途径,为构建信息时代高校思想政治教育平台献上绵薄之力。     

网络信息行为研究与高校图书馆的服务创新

在网络信息环境下,图书馆的信息服务与创新要以网络用户的信息行为和信息需求为服务的出发点和立足点,信息服务体现着网络用户的信息行为和信息需求。本文通过概述网络信息行为的研究内容和研究方法及影响因素等内容,论述了高校图书馆围绕大学生用户群体,对其网络信息行为进行调研和分析,通过加强网络资源建设,提供人性化服务等服务策略,全面提升图书馆的信息服务质量。     

现代信息环境下的德育教育改革研究

网络大潮拓展了德育教育的时空界限，在网络环境下，信息传播速度极其快捷。各种各样的价值观、道德、规范、风俗习惯、生活方式更加频繁而清晰地呈现在人们的面前，拓展人们的视野，网络对大学生的思想观念也发生着深刻的影响，必须充分认识网络可能对学生思想道德产生的不良影响，研究网络环境下的德育教育改革这个新课题。因此需要重新定位德育教育的目标，重新设计德育教育的内容以及重新开发德育教育的渠道和手段。     

对档案信息资源开发方式的几点探讨

当人们进入信息时代,人们对信息的关注程度越来越高,对档案信息量以及信息传播流速要求也越来越大,传统的档案信息资源开发方式与传播方式已不适应社会多层面的要求,一种新的信息技术——网络技术的诞生,为档案信息的传播带来了更为先进、快捷的传播方式,必然对传统的档案信息开发产生巨大影响,从而导致档案信息传播方式的变革。现依据现实环境的需要,论述了网络技术在档案信息资源开发中的应用。     

微博的传播价值与营销策略

微博的兴起让企业界和传播界兴奋不已,因为这不仅仅是简单地增加了一种信息传播途径,更重要的意义在于,微博让碎片化的网络信息重新聚焦起来,成为社会主流人群重点关注的新媒体。微博具有"便于发布和分享"、使信息传播呈"裂变式"、     

大学生党的基本知识教育的传播学分析

大学生党的基本知识教育实质上是一种内容既定的信息传播活动。从传播学的角度上说,影响其传播效果的主要因素有作为传者的教师、大学生受众和作为传播策略的教育教学方法。通过提高教师的素质能力、贴近大学生需求和改进教育教学方法,可以有效提高大学生党的基本知识教育效果。     

新媒体网络视野下大学生责任观教育研究

新媒体网络已成为当前社会信息传播的主流渠道之一。大学生都是资深网民，是新媒体网络的主要分享者、参与者和影响者。本文研究了新媒体网络的自由与责任的基本内涵，探讨了开展大学生网络责任观教育的依据，以及构建大学生网络责任意识的基本路径。