高校突发事件成因及应对策略探析

文章以公共危机理论为指导,分析了高校突发事件的涵义、类型和特点,并从国际政治、国内社会、高校管理、学生个体等四个方面探析高校突发事件发生的深层原因,进而提出高校突发事件应急处置的五点对策,从而提高高校的应急管理能力,确保新时期下高校的和谐、稳定发展。     

高校突发事件应急处理培训研究

本文在阐述高校突发事件基本含义的基础上,介绍了高校突发事件应急处理的基本内涵,认识到高校师生提高突发事件应急处理能力的重要性和必要性,探讨了提高高校师生突发事件应急处理培训的主要内容、主要对象和基本方法,对于有效处理高校突发事件具有一定的参考意义。     

环境污染突发事件应急管理对策

我国环境污染突发事件应急管理虽然取得了长足发展,但由于起步晚,与发达国家相比还有一定差距。因此我们应该借鉴国外经验,更新应急管理理念,健全和完善我国环境污染突发事件的应急管理对策。     

应急管理科技支撑体系建设研究——基于应急管理过程论

本文运用应急管理过程论原理,阐明了应急管理科技支撑体系的内涵及构成要素,分析了突发事件应急管理对高端科技支撑体系的需求情况,并在分析目前我国突发事件应急管理科技支撑体系建设现状及存在问题的基础上,提出了构建与完善基于应急管理过程论的应急管理科技支撑体系的建议,以期为政府加强应急管理科技支撑体系建设,增强应急管理能力,提升应急管理效率提供借鉴.     

环境污染突发事件应急管理对策

我国环境污染突发事件应急管理虽然取得了长足发展,但由于起步晚,与发达国家相比还有一定差距.因此我们应该借鉴国外经验,更新应急管理理念,健全和完善我国环境污染突发事件的应急管理对策.     

应急决策的复杂性分析

突发事件频发给我国的应急管理带来了巨大的挑战,也对领导干部的应急决策能力提出了更高的要求.本文从突发事件自身的复杂性、应急决策主体行为的复杂性及决策信息的复杂性三个方面进行分析,提出应急决策过程中应该引用系统的复杂性理论和方法,以提高应急决策的有效性.     

思想政治教育视角下的高校突发事件应急管理研究

如何对高校突发事件做出科学和有效的反应,是一项重大而紧迫的实际问题、新的思想政治教育研究课题。文章将思想政治教育作为主要研究对象,将高校突发事件作为研究背景和逻辑起点,介绍高校突发事件的本质、特点和原因,分析了思想政治教育在突发事件中应急管理的作用和功能。最后,提出高校思想政治教育应在突发事件发生前预防,在事件发生中的应对策略,进一步提高思想政治教育在事件发生后的整合作用。     

高校突发事件预警管理机制构建与实施

近年来我国高校的突发事件发生频率逐步上升，而高校突发事件的发生往往会对社会产生很大的负面影响，因此高校突发事件管理问题也受到了研究学者们的青睐，并且有关突发事件预警管理的研究也日趋成熟，但是，前人的研究仅限于预警管理体系的总体研究，没有落实到机制的建立与实施上，本文正是在前人研究的基础上，整合相关研究成果，探讨高校突发时间预警管理机制的建立及实施途径，并提预警境管理原则以对其进行支撑，从而完善高校突发事件预警管理体系，指导高校突发事件管理实践，加强我国高校乃至社会稳定性。     

高校学生突发事件应急管理机制浅析

文章讨论了高校学生突发事件的涵义,分析了学生突发事件的特点、类别和成因,提出建立健全高校学生突发事件应急管理机制和体系,以促进高校安全管理水平的提高。     

论高校突发事件的沟通管理

近些年来,高校突发事件及其管理问题越来越受到理论界的关注。但对其中的沟通管理研究较少。本文拟从现阶段我国高校突发事件的类型及管理特点入手,结合实例分析高校突发事件沟通管理中的问题,在此基础上提出高校突发事件沟通管理的原则与策略。