谈谈高职教育核心价值体系的建立与培育

建设社会主义核心价值体系,是我们党十六届六中全会在思想文化建设方面的一个新的科学命题,是建设和谐文化的根本,更是社会主义制度的精神灵魂。它包括四个方面的内容,即坚持马克思主义指导思想,树立有中国特色社会主义的共同理想,伟大的民族精神、时代精神和社会主义的荣辱观。把社会主义核心价值体系融入到高等职业教育中,从而形成高职教育核心价值体系,这是确保高等职业教育质量的关键所在。     

关于社会主义核心的价值观与核心价值体系的三点思考

社会主义核心价值观属于社会主义价值体系,从根本上制约着社会主义核心价值观的发展和完善。社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系的科学概括和提炼,包括国家、社会、公民三个层面的要求,必须从这三个层面同时践行;融入人们生产生活和精神世界,激励全体人民为夺取中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗。     

用社会主义核心价值体系引领高校德育教育

高校内部各部门要真正理解社会主义核心价值体系的科学内涵实质,以社会主义核心价值体系作为人才培养的统一目标,通力合作、密切配合,发挥社会主义核心价值体系对高校德育工作的引领作用。     

充分发挥统一战线在树立和践行社会主义核心价值体系中的重要作用

统一战线和社会主义核心价值体系是辩证统一、相辅相成的。统一战线的建设是社会主义核心价值体系的主体和保障,社会主义核心价值体系的树立和践行是建设统一战线的基础。在统一战线中构建社会主义核心价值体系,就要把社会主义核心价值体系的每一项内容都融入贯通于统一战线的建设中。而发挥统一战线在树立和践行社会主义核心价值体系的作用的途径和方法就是要充分发挥统一战线的广泛性和包容性特性,统一战线人才和智力资源丰富的优势,统一战线凝聚作用,统一战线民主集中的组织形式优势,统一战线综合协调的功能和统一战线参政议政、民主监督的作用。     

社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的思考

社会主义核心价值体系是党和政府适应社会主义和谐社会建设的需要而提出的科学命题,党的十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务,强调要"坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程"。坚持把社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育,不仅有利于提高大学生思想政治素质,促进大学生全面发展,而且有利于推动社会主义和谐社会的发展。     

当代大学生社会主义核心价值体系教育评估完善机制研究

当代大学生社会主义核心价值体系教育是新时期大学生思想政治教育的重要内容,对社会主义核心价值体系教育的各环节进行教育效果进行评估并且作出反馈,是体现社会主义核心价值体系教育的重要方面。构建完善的评估机制对当代大学生社会主义核心价值体系教育提出正确的导向,作出正确的决策具有重要的意义。     

社会主义核心价值体系的大众化策略及其意义

社会主义核心价值体系是中国特色社会主义理论建设的最新成果,社会主义核心价值体系的大众化不仅是马克思主义大众化的重要内容,更对中国特色社会主义建设事业有着重要的意义,因而我们应该从实践中的＂以人为本＂出发做到真正的社会主义核心价值体系的大众化。     

用社会主义核心价值体系导引当代大学生的价值取向

当代大学生的价值观随着社会的发展和变革完成了多层次的跨越和转变,要导引当代大学生的价值取向形成过程,让大学生了解社会主义核心价值体系的丰富内容,马克思主义是我们立党立国的根本指针,是社会主义意识形态的灵魂;用社会主义核心价值体系导引当代大学生的价值取向是建设有中国特色社会主义的现实要求,也是青年大学生健康成长的重要基础,我们要紧密围绕“共享与共建”的统一,引导学生自觉确立社会主义核心价值体系下的价值取向。     

职业教育与社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是和谐文化建设的根本.职业教育作为我国教育体系中的重要组成部分,建设社会主义核心价值体系构成了其发展的根本,我们必须坚持重在建设的原则,通过党组织建设为组织保证、水平评估为契机、以人为本和科学定位,把社会主义核心价值体系全面融入到职业教育的全过程中,办人民满意的职业教育.     

职业教育与社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是和谐文化建设的根本.职业教育作为我国教育体系中的重要组成部分,建设社会主义核心价值体系构成了其发展的根本,我们必须坚持重在建设的原则,通过党组织建设为组织保证、水平评估为契机、以人为本和科学定位,把社会主义核心价值体系全面融入到职业教育的全过程中,办人民满意的职业教育.     

思想政治理论课对大学生进行社会主义核心价值观教育的路径探索——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例

社会主义核心价值体系是兴国之魂,是确保国家意识形态安全的关键。高校思想政治理论课作为对大学生进行思想政治教育的主渠道,义不容辞肩负着对大学生进行社会主义核心价值观教育的重任。社会主义核心价值观教育实质上是一种意识形态教育,应该以思想政治理论课课堂教学的理论讲授为主,深化学生对社会主义核心价值体系的理解;进行社会主义核心价值观的内化认同教育,应以思想政治理论课实践教学的影响感染为辅,通过体验式的教学活动,强化学生对社会主义核心价值观的认同,并外化为自觉践行社会主义核心价值观的实际行动。     

浅析依法治国背景下大学生践行社会主义核心价值观意识的培养

社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系的内核,是对社会主义价值体系的凝练和全面的表达,体现了国家对每一名公民的要求.自十八大以来,党和国家高度重视并积极部署践行以富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善24个字为基本内容的核心价值观.     

助推全面转型升级的强大精神力量——社会主义核心价值体系在昆山的实践与探索

社会主义核心价值体系建设是全面建设小康社会、推进现代化建设的重要内容,是中国特色社会主义的重要组成部分。昆山作为一个县级市,在推进地方经济社会发展的实践中,努力探索具有昆山地域特色的核心价值观即昆山特色价值观,充分发挥了社会主义核心价值体系对“昆山之路”的强大引领功能,为社会主义核心价值体系的区域化探索提供了有益的启示。     

关于公务员对社会主义核心价值体系及其教育认识的分析

社会主义核心价值体系教育在公务员教育过程中非常重要。然而，公务员对社会主义核心价值体系及其教育到底是如何认识的？为何必须加强社会主义核心价值体系的教育？从什么样的角度加强这方面的教育？带着这些问题，课题组开始了基础性的调研活动。主要是从对社会主义核心价值体系的内容、教育、方法和措施几方1面进行有针对性的调研，从中找出问题，提出办法。     

社会主义核心价值体系与我国市场经济发展方向

建立与我国社会主义市场经济体制相适应的社会意识形态是完善社会主义市场经济的重要使命。建设社会主义核心价值体系是发展我国社会主义市场经济的本质要求;弘扬社会主义核心价值体系不断增强建设社会主义市场经济的主动性;以社会主义核心价值体系引领中国特色社会主义市场经济的发展方向。     

用社会主义核心价值观引领高校诚信建设

诚信是社会主义核心价值体系的重要内容和道德支撑,诚信缺失的现象在当前高校中普遍存在。当前我国学术诚信已出现了严重危机,缺乏科学精神,无视学术道德,存在论文抄袭、考试作弊等违规违纪行为。对学生乃至教师进行学术诚信教育成为摆在我们面前的重要任务。应充分认识到目前的严峻形势,积极研究如何用社会主义核心价值体系引领高校诚信建设,尽快建立一套行之有效的诚信教育体系。     

毛泽东建设民族的科学的大众的文化思想与构建社会主义核心价值体系

文化是多元的,但是文化建设需要有核心价值体系。这是中国社会主义先进文化建设的内在要求。毛泽东提出建设民族的科学的大众的文化,为中国五四新文化的发展指明方向。国家主权也取决于文化范畴。如果缺乏自己的文化定位,盲目追求外国死板模式,就不可避免地会导致一个民族失去自己的面貌。社会主义核心价值体系代表和指引着中国先进文化的前进方向。毛泽东建设民族的科学的大众的文化,对我们构建社会主义核心价值体系,建设社会主义先进文化具有重要的指导意义。     

价值论视域下的社会主义核心价值观研究

党的十六届六中全会通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，明确提出社会主义核心价值体系的构成，随后在党的十七大、十八大报告中都重点强调要建设社会主义核心价值体系，党的十八报告明确提出了社会主义核心价值观的内容。马克思主义价值论由价值的存在论、价值的意识论和价值的实践论三部分组成。因此，从马克思主义价值论的视角对社会主体核心价值观进行解读有其必要性，从社会主义核心价值观的价值主体性、价值的实践性和价值的具体历史性出发，对于理解社会主义核心价值观是以中国特色社会主义建设实践为基础，基于社会主义初级阶段的特定历史条件，表达人民主体的价值诉求的价值观念有其重要性。     

社会主义核心价值体系的理论创新

建设社会主义核心价值体系,是近年来党中央提出的一项重大战略任务,也是十七大对推动社会主义文化大发展大繁荣作出的重要部署。十七大报告在有关建设社会主义核心价值体系的重要性、主要内容和基本途径三个问题上均有不同程度的理论创新。     

深入学习实践社会主义核心价值体系是高校辅导员队伍建设可持续发展的灵魂

社会主义核心价值体系是马克思主义中国化的最新理论成果,内在地蕴涵着以人为本、科学发展的要求,它系统地把我们党倡导的基本理论、思想观念和价值取向凝练在一起,是真正能够引领当代中国发展进步的兴国之魂。通过分析高校辅导员队伍建设的现状,指出社会主义核心价值体系为高校辅导员队伍建设提供了正确的立场和方法,并最终阐明了深入学习实践社会主义核心价值体系是保证高校辅导员队伍建设可持续发展的灵魂。