智慧旅游背景下辽宁省全域旅游利益相关者激励机制研究

智慧旅游背景下,全域旅游对整个旅游行业带来了新的指导方向,深刻地影响着旅游业未来的发展。智慧旅游作为全域旅游的技术支撑,尤为重要,激励着全域旅游的利益相关者更好更快的参与到全域旅游中来。文章分成三个部分。分别是:相关理论和概念概述、全域旅游的利益相关者的划分和激励机制研究。     

凭祥市全域旅游发展研究

文章从国家和广西实施的全域旅游战略背景出发,分析了凭祥市开展全域旅游的必要性和凭祥市发展全域旅游面临的问题,并从体制构建、全域旅游格局打造、特色小镇建设、边关风情带建设、跨境经济合作区建设等方面提出了凭祥市全域旅游发展对策。     

智慧旅游视角下旅游管理专业OPEC人才培养模式创新研究

移动互联网、云计算、地理信息系统、虚拟现实等新一代信息技术融入吃、住、行、游、购、娱、商、养、学、闲、情、奇等旅游要素之中,智慧旅游成为发展趋势,加速智慧旅游人才培养成为急需解决的问题。文章分析了智慧旅游发展历程,对国内外智慧旅游研究文献进行综述,剖析了智慧旅游对旅游管理类人才培养的新要求,创新性构建了智慧旅游OPEC人才培养模式,并提出智慧旅游OPEC人才培养提升路径。     

全域旅游下乡村旅游的开发与思考

全域旅游的开展为旅游开发开启了一个崭新的视角,乡村旅游在具体实践过程中呈现出资源遍在化、突破传统空间限制、休闲化趋势明显等新的特点,同时也面临着诸多新问题,因此本文针对全域旅游下的乡村旅游开发展开了新的思考。     

全域旅游视角下石塘古村旅游发展研究

广东石塘古村作为国家历史文化名村,拥有丰富多彩的古村落文化旅游资源,旅游发展存在古村落保护和营销宣传不力、文化传承压力大、管理与配套设施不完善、旅游产品缺乏深度体验等问题,从全域旅游视角提出石塘古村优化旅游供给侧结构性改革、大力发展旅游体验经济、完善古村落保护与管理体系等旅游发展建议。     

全域旅游背景下韶关市旅游用地供需问题研究

全域旅游的推进产生了尖锐的用地供需矛盾。韶关市旅游用地供需存在的突出问题包括:土地规划与旅游规划衔接不足、资源浪费严重、供需失衡、供地政策问题等。本文针对这些问题进行了深入研究,提出针对性策略:继续完善土地利用规划机制、盘活区内闲置及未利用土地、实施土地利用年度计划管理。研究成果可以解决旅游用地需求的快速增长与用地指标短缺的矛盾问题。     

基于全域旅游理念的旅游发展新模式

旅游业于"十二五"期间已基本成为我国战略性支柱产业。随着旅游业的深入发展,传统旅游模式的弊端日益凸显,已经很难满足大众日益增长的旅游物质文化的需求。文章根据旅游业的现状,分析传统旅游模式带来的问题,基于全域旅游的理念,提出了旅游发展的新模式。     

临夏州康乐县全域旅游发展策略研究

全域旅游是各行业、各部门积极融入、齐抓共管、全城居民共同参与,充分利用目的地全部吸引物要素,为前来旅游的游客提供全过程、全时空的体验产品,从而全面地满足游客的全方位体验需求的旅游发展方式。以临夏州康乐县为研究对象,通过解读国内旅游发展现状,分析国内外全域旅游研究现状,充分了解康乐县发展现状和资源开发状况,认为康乐县具有发展全域旅游的必要性和可行性。进而结合现状对康乐县全域旅游从空间布局、交通体系与空间格局构建、全域旅游服务设施几个方面进行规划研究。最后,综合研究分析与规划设计提出发展策略,为康乐县全域旅游发展提供科学的指导。     

应用型经济学人才专业应用能力培养研究

应用型经济学人才培养区别于传统经济学专业培养的标志是强调专业应用能力培养。文章分析了企业对应用型经济学专业人才能力需求特点,并据此从专业技能特色培养、增强实践能力、培养方案实施的保障等方面提出提升应用型人才培养专业应用能力的办法。     

工科交叉学科创新人才培养体系构建研究

文章针对工科交叉学科创新人才培养需求,解决培养过程中存在的问题,在交叉学科人才培养中要依托优势学科、改革培养模式、瞄准工程实践,促进校内外办学资源的交叉融合,整合相关的人才培养要素,并构建起良好的制度保障,共同为人才培养工作提供支撑。在管理过程中需要处理好培养职能、培养主体、培养资源、绩效评价等方面问题。     

江苏高端人才引育的对策研究

"功以才成,业由才广",我国自古至今有着尚贤爱才的优良传统。江苏作为经济大省,高端人才引育成效显著。为实现"两聚一高"奋斗目标,江苏正在大力推进体制机制改革和政策创新,文章分析江苏当前高端人才引育在环境生态、配套措施、诚信、政策导向等方面的问题,并就优化创新创业生态系统,不断增强人才动能,提出对策建议。     

高等师范本科院校工程造价专业复合型人才培养教学研究

随着社会经济的快速发展,各大城市间展开对人才的争夺,作为地方高等师范院校,除了培养满足地方基础教育所需的高素质人才外,也应该和其他高校一起向地方输送社会经济发展所需要的各行业专业技术人员,而目前高等师范院校中的部分工科专业学生对所学专业认可度不高,从而导致学习兴趣低,影响考试成绩。文章以淮阴师范学院工程造价专业为研究对象,通过专业就业前景、专业课课程等教学研究,提出工程造价专业复合型人才培养教学相关建议,进一步提高学生的专业课程学习兴趣和考试成绩,希望对我国其他师范类高等院校开设工程造价专业起到一定的推动作用。     

旅游人才供给问题分析及对策研究

旅游业目前正处在蓬勃发展时期,但人才供给不足却严重制约了行业的发展。旅游人才短缺已成为了全球课题。文章以此为出发点,从政府层面、行业与企业、学校与培训机构、从业人员与毕业生及社会与大众层面分析旅游人才供给不足中存在问题和原因,提出相应的对策,以期为解决此问题提供帮助。     

经济学专业创新型人才培养探索

合理的课程体系设计和先进的教学理念方法,是经济学专业创新型人才培养的基础。文章从创新人才培养角度出发,从培养目标、课程体系设计、实施手段3个方面,结合经济学专业教育教学改革的具体实践,分析了经济学专业如何培养创新型人才。以扎实的理论和方法论基础,来认识和解释现实经济现象,可成为经济学专业创新型人才培养的突破点。     

基于PEM理念的应用型人才培养过程管理研究

应用型人才的培养既是高等教育改革的一个重要方向,也是破解新常态下人才供给与需求结构性矛盾的有效措施。文章在论证应用型人才培养模式与卓越绩效模式高度相通相融的基础上,运用卓越绩效模式的过程管理理论,从过程的识别、设计、实施、改进4个环节,探索了全新的应用型人才培养的过程管理,有助于提升应用型人才的培养质量及其有效性。     

人工智能时代高职院校的人才培养研究

人工智能时代的来临改变了传统的生产运作模式,带来了就业市场的变革,人工智能在取代了部分工作岗位的同时,也创造了新的岗位与职业。人工智能时代最为重要的人才需求特质即创新思维能力、人机交互协同能力、组织协作能力和终身学习的能力。文章提出高职院校作为培养技术技能人才的摇篮,须要适时调整专业、课程设置、改善实验实训设施等教学配套、进行过程性的学生管理与评价、提高教师的人工智能素养,提升人才培养层次,提高人才培养质量,不断满足人工智能时代的人才需求。     

基于专业社团建设的高职学生创新人才培养研究

文章采用调查分析的方法,探讨了专业社团在高职创新人才培养方面的不足之处,并以江苏某高职院校的专业社团为例,探讨了专业型社团在高职创新人才培养中取得的成绩,提出合理安排课程、保证完整时间,为教师减负、增加实战训练机会,社团成员专业接近、人数精减,注重过程、加强效果考核,加强社团成员之间、社团之间的交流的对策,为其他高职院校在培养创新人才方面提供借鉴。     

互联网时代以学生为中心的高校艺术设计类专业课程信息化教学改革研究

随着时代的发展,目前高校学生的认知特点发生了巨大的变化,传统教学手段信息化程度比较低,很难适应互联网时代的教学要求。文章将针对高校艺术设计类专业课程,开展以学生为中心的信息化教学改革研究。