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《中国商贸:销售与市场营销培训》2016,(14)
企业财务管理对于现在经济大背景下的中小企业生存、发展和获利而言至关重要,而近年来中小企业对于促进国家的经济发展越来越重要,因此,中小企业的财务会计也备受关注。本文着重探讨以中小企业为导向的应用型会计人才的培养模式,结合实际现状,提出相应的培养方案。 相似文献
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时代发展下,管理会计应用型人才需求也越来越紧张,面对当前网络化、信息化带来的冲击,如何培养应用型管理会计人才 是各高校亟待思考的一个问题。论文结合现状对管理会计教学问题进行分析,并探讨应用型人才培养的有效措施。 相似文献
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根据市场对会计学专业人才需求情况,本文对应用型、复合型会计本科人才质量特征进行了界定,强调专业知识是基础、应用能力系支撑、复合能力为核心,构建了基于市场导向的应用型、复合型会计本科人才培养体系。 相似文献
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通过探讨在我国经济发展一体化的驱动下产生对国际会计人才的需求以及对目前我国应用型会计人才培养过程中的不足的分析,提出改进课堂教学内容方式、校内实训内容方法、培养专业综合运用能力等国际会计人才培养实践教学模式改革建议。 相似文献
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培养应用型本科人才是应用型本科院校的根本任务之一.培养应用型本科人才首先要确定培养的目的、规格、目标体系等.实现培养目标和规格需要我们制定科学合理的培养框架,包括理论教育、实践教学、素质拓展和学习评价;需要采取相应的科学的人才培养措施,即优化课程体系和教学内容,改革教学方法,完善能力评价机制和加强应用型师资队伍的建设. 相似文献
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高校的分类改革和评估,要求不同类型的高校在培养目标和模式上有所区别,以更好地适应市场需求。应用型会计本科人才的培养应具备怎样的能力和素质特征,教学模式应做怎样的改革,本文从几方面进行了思考,提出了一些建议。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2016,(3)
近年来,随着市场经济的推进,大量中小企业不断崛起,使其逐渐在整个国民经济中占据重要地位。然而,社会经济的一片大好形势在给中小企业带来机会的同时,也隐藏着一定的挑战与冲击,而面对挑战的制胜关键就是中小企业的财务管理。如何更好地对企业财务进行有效的管理掌控,是一个值得我们探索研究的问题。本文就对中小企业培养应用型会计人才,以此来改善其财务管理现状着重进行了分析研究,并探索出了切实可行的应用型会计人才培养模式。 相似文献
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随着世界经济一体化进程加快,培养国际化人才成为各国高等教育的主要目标之一。在此背景下,从国际化人才概念入手,分析我国国际化人才培养存在的主要问题,包括缺乏文化植根,教育改革与在线教学效果不佳,教学评估体系不完善。提出国际化人才培养的路径:注重通识教育,创新课堂教学模式,强化有效教学,开展常态化评估,实现多样化的中外联合办学。 相似文献
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应用型会计人才培养模式创新研究 总被引:2,自引:0,他引:2
韩明辉 《商业经济(哈尔滨)》2010,(7):85-87
目前,我国会计专业人才培养模式中存在的一个突出问题,是高校会计类人才培养模式与社会实际需求脱节,这在一定程度上制约了高校相关专业办学规模的扩大,阻碍了高校会计类专业人才的培养。具体表现在培养目标与社会需求不一致;学科结构单一,课程体系陈旧;会计教学方法和手段相对落后;师资队伍实践能力不够等方面。解决这种矛盾,应重新构建系统性的实践教学体系,建立合理的课程体系,推进案例教学,提高学生分析问题与解决问题的能力,搭建合理的教学团队。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2019,(23)
当前随着云计算技术的发展,出现了财务云,与企业的财务管理联系越来越紧密,对财务工作人员提出了更高的要求。因此,为了满足企业对会计电算化人才的需求,本文分析了当前高职会计电算化专业应用型人才培养现状、云财务视角下会计电算化专业应用型人才培养的意义、云财务对会计电算化应用型人才的新要求,最后从三方面阐述了云财务视角下会计电算化专业应用型人才培养方法,期望提高会计电算化专业的应用型人才培养质量。 相似文献
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当前高等院校都在以市场需求为导向,不断地改进教学计划和教学改革。目的是为社会的未来发展提高以就业需求为导向的综合素质人才。那么作为提供高等教育的高等院校必须不断地完善相应专业的知识体系,加强学生的综合素质的培养和技能的提高。会计作为一门专业学科正不断地探索应用型的人才培养模式,本文正是在这样的背景下提出来的,目的是为学生就业打下夯实的基础。 相似文献
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会计人才培养模式改革一直是高等教育改革主题。"应用型、职业性"会计人才培养模式的构成要抓好教材的选用、案例教学的开展、"双师型"教师的培养、考评制度的实施。 相似文献
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徐亿军 《商业经济(哈尔滨)》2010,(2):126-127
新建地方本科院校财经专业应用型人才的教育,应以应用能力和综合素质的培养为主线,整合专业课程体系.打破传统“链式结构”模式,构建以能力培养为重心的“基础平台+课程模块+能力本位课程模式”课程体系,优化的课程设置。要打造高素质的师资队伍,运用现代教学方法和手段,全面深化教学质量,形成应用型创新人才的培养平台,真正担负起为地方经济社会发展提供人才和智力支撑的重任。 相似文献
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探讨商务英语专业的培养目标、课程设置、人才培养模式、培养途径以及教学改革措施,以应对经济全球化和社会分工对应用型商务英语人才培养的要求,寻求应用型本科商务英语教育教学的可持续发展之路。 相似文献