中外合作办学形式下高校思想政治工作创新问题探讨

中外合作办学作为中国一种特殊的教育形式,对于中国引进优质的教育资源,培养适应中国特色社会主义发展要求的有用人才起着重要的作用。但是中外合作办学形式下的思想政治工作也面临西方价值观念冲击、思想政治工作缺位等严峻的挑战。加强和改进中外合作办学形式下高校思想政治工作,必须更新思想政治工作观念,创新思想政治工作方法。     

中外合作办学模式下的辅导员工作方法新思考

随着高校对外开放领域的不断扩大以及教育改革的不断深入,中外合作办学这种办学模式越来越受到社会各界的广泛关注,高校学生辅导员在高校学生工作中起到重要的作用,其重要作用日显突出。如何做好中外合作办学模式下的大学生管理工作,特别是做好大学生的思想政治教育工作,不仅对构建和谐校园有着非常重要的意义,对培养国际化人才同样有着深远的意义。本文将从中外合作办学模式下的辅导员工作入手,探索新的工作思路,积极探索适合自身发展的管理方法,形成一套适用于中外合作院校学生的辅导员工作方法体系,为培养适应国际化要求的综合型人才服务,为中外合作办学院校的发展注入更多新鲜的血液。     

中外合作教育模式下高校政治辅导员学生思政工作管理方法的探讨

上海是一个国际化大都市,是我国改革开放以来重要的经济贸易港口,随着上海的不断发展,中外合作办学教育近几年来也相继迅速发展。随着教育形式的多样化,在新形势下如何加强和改进中外合作办学形式下高校思想政治工作已成为当前高校思想政治工作的一项重要课题。学生思想水平下滑已成为学校和社会的关注。为使学生思想工作适应新形势的需要,重视和加强辅导员队伍建设,提高辅导员的专业化素质,提升工作能力势在必行。     

浅议中外合作办学模式下辅导员工作的开展

中外合作办学特殊的教学模式、体制与国内高校教育模式的差异,这种办学模式下学生的不同特点,给辅导员工作的开展带来了新的挑战。在中外合作办学模式下的辅导员工作,必须在全面理解和把握这种特殊办学模式及其这种办学模式下学生的特点的基础上展开。以学生为本、关爱学生、以理服人、坚持原则才能在该模式下开展好辅导员工作。     

网络群体心理与舆论引导策略研究——以上海高校网络互动社区易班为例

互联网时代的高校思想政治教育工作面临着新的挑战和机遇,需要进行深入研究,提出针对性对策。网络具有多维度、高速度、聚众性等心理特征,网络中的网络群体及其行为呈现出角色集众性、群体聚核性、舆论牵引性、心理强化性等特征。基于网络群体心理特征,高校思想政治教育工作者要把握网络群体的特征,主动建设、培养一批高素质的网络群体和网主,发挥网络群体中骨干对校园网络文化的积极引领作用,积极发挥正向舆论引导作用,建设有利于学生健康发展的互动网络家园,提高网络思想政治教育的有效性。     

关于高校中外合作办学内涵建设的思考

自从中国加入WTO承诺开放服务贸易以来，教育服务业开放的步伐日益加快。作为我国教育服务业开放重要形式的中外合作办学得以快速发展。尤其是在高等教育领域中，中外合作办学发展迅速。本文就高校举办中外合作办学过程中面临的理念转变、教学改革和学生管理改革等内涵建设方面进行阐述，并就提高中外合作办学教育质量，增强我国的教育竞争力提出一些建议。     

关于高校中外合作办学内涵建设的思考

自从中国加入WTO承诺开放服务贸易以来,教育服务业开放的步伐目益加快.作为我国教育服务业开放重要形式的中外合作办学得以快速发展.尤其是在高等教育领域中,中外合作办学发展迅速.本文就高校举办中外合作办学过程中面临的理念转变、教学改革和学生管理改革等内涵建设方面进行阐述,并就提高中外合作办学教育质量,增强我国的教育竞争力提出一些建议.     

高职院校思想政治教育人性化的路径探索

伴随着高职院校办学规模的不断扩大,在校学生数量逐渐上涨,高职院校思想政治教育面临巨大挑战。传统的教育方式已经不能满足时下思想政治教育的需要,应积极寻找科学有效的教育模式,不断提升思想政治教育的实效性,而人性化教育能够提升思想政治教育的实效性。从高职院校思想政治教育人性化入手,分析思想政治教育人性化存在的问题,探索促进高职院校思想政治教育人性化的新路径,满足学生全面发展的需要。     

以科学发展观为引导 切实做好高校思想政治教育工作

随着时代的变迁,高校思想政治教育工作面临着新的挑战和机遇.在新的形势下,如何以科学发展现为指引,做好高校思想政治工作,是摆在我们每个人面前的一项重要的政治任务.     

大学生思想政治教育工作浅析

随着改革开放的进一步深入 ,高校传统的思想政治教育受到挑战 ,高校学生思想政治工作者面临新的课题。那么思想政治工作怎样才能行之有效呢 ?实践证明 ,正确把握学生思想工作的切入点 ,找准落脚点 ,深入了解学生的心理活动 ,动之以情、以情感人 ,由情入理、以理服人 ,导之以行、以行示人 ,是做好思想政治工作的有效途径。一、正确把握学生思想工作的切入点是做好学生思想政治工作的前提。首先 ,加强学生的思想教育 ,要把思想政治教育和纪律教育结合起来。邓小平指出 ,我们建设有中国特色的社会主义时 ,一定要坚持发展物质文明和精神文明 ,教…     

用科学发展观指导高校网络思想政治教育工作

用科学发展观指导大学生网络思想政治教育工作,就是要牢固树立以学生为本的网络思想政治教育工作理念,贯彻落实全面、协调、可持续发展的要求,不断改进高校网络思想政治教育工作方法,以解决思想问题与实际问题相结合,拓展新形势下高校网络思想政治教育的新途径。     

提高新疆高校少数民族思想政治理论课教师素质路径研究

如何提高新疆高校少数民族思想政治理论课教师的素质,使他们能够在培养大批高素质的少数民族大学生过程中发挥重要作用,是需要高度关注的问题。新疆高校少数民族思想政治理论课教师是少数民族大学生健康成长的指导者和引路人,其队伍的整体素质在某种程度上决定着对少数民族大学生思想政治教育的实效性。在实践中,可采取教学实践锻炼、培养专业素养、提高学历层次、加强学术交流、组织国内外考察等途径,提高新疆高校思想政治理论课民族教师的综合素质,从而达到增强思想政治理论课教育教学实效性的目的。     

大学生社团隐性思想政治教育理论溯源与途径探析

大学生社团在高校教育和管理中具有独特而重要的功能。对大学生社团隐性思想政治教育进行了理论上的初步分析,探讨了隐性思想政治教育的有关途径,提出了加强大学生社团建设的见解、思路和方略。     

新时期高校党建工作的探索与实践——构建学生党员班主任新机制

依据高等学校思想政治教育工作现状、构建学生党员班主任机制的现实意义和理论基础,提出构建学生党员班主任机制有利于充分调动广大学生党员的积极性和主动性,最大限度地挖掘和发挥他们的潜能,切实发挥学生党员作用,有利于高等学校思想政治教育工作的顺利开展。     

论高校思想政治教育中大学生健全人格的塑造

在高校思想政治教育中探索如何塑造大学生的健全人格具有一定的理论和实践意义,有助于反思传统思想政治教育的局限性,更新思想政治教育观念,增强高校思想政治教育的实效性,促进青年大学生的成才进程。对高校在思想政治教育中如何塑造大学生的健全人格进行研究。     

素质教育背景下大学生政治理论课创新探析

21世纪以来随着高校素质教育的不断推行与增进,我国大学生综合能力逐步提升,思想政治教育作为素质教育的核心部分,发挥着重要的作用。在对高校思想政治教育工作的现状进行深入调查的基础上,对思想政治教育工作的内容、方法、对象、队伍、管理机制等进行了全面系统的分析研究,并根据素质教育的基本要求,提出了一系列创新思想政治理论课的建议。     

师范院校思想政治教育现状分析

从理论和实践两个维度对师范院校思想政治教育的内涵、效能、主体特性、教育现状、问题进行了阐释和分析。结合师范院校大学生的群体特征和基础教育改革的要求,从＂两课＂改革、机制完善和心理健康教育三个层面对师范院校思想政治教育工作提出了相应的对策。     

思想政治工作要重视对微博的研究

对于微博来说,其最为核心的功能就是信息的发布和获取、网络人际关系的构建与维护等。军队思想政治工作从一定意义上可以说是一种特殊的传播活动,借鉴微博这种新的手段传播形态理论与实践,可以丰富军队思想政治工作的手段,拓展思想政治工作的视野和范围,增强思想政治工作效果。     

新媒体环境下高校思政工作的隐性教育

隐性教育是高校思政工作的重要组成部分。以"新、快、准、活、广"为特点的新媒体,给高校思政隐性教育带来了一定的挑战。在新媒体环境下,高校思政工作者必须发挥新媒体的优势,探索隐性教育新途径,促进高校思政教育的有效实施。     

高校辅导员博客的构建与应用

随着信息技术和互联网发展的日新月异,博客成为继电子邮件、电子公告板和即时聊天工具之后的第四代网络交流方式。高校辅导员开博的同时开启了网络时代思想政治教育工作新的一页,将学校教育和自我教育、网上教育和网下教育、理论教育和实践教育等紧密结合,成为大学生思想政治教育工作的新亮点。