多校区大学生基层党组织建设的探讨

多校区办学已成为目前我国众多高校普遍存在的现象和发展趋势，这给我国传统的大学生基层党组织建设带来了许多新问题。本文通过分析和总结现阶段多校区大学生基层党组织建设的现状，尝试提出关于加强和改进多校区大学生基层党组织建设的思路和对策。     

多校区办学模式下学生管理工作

随着我国高等教育规模的扩大,许多高校现有的空间资源已经不能满足学生人数日益增长的需求。部分高校从实际出发,开辟建立了新校区,形成了多校区办学模式。多校区办学,一方面给大学带来了新的机遇和发展空间;另一方面,由于校区的分散性,给学校的管理工作带来了诸多不便,尤其是对学生管理以及信息传递带来新的问题。这迫切要求多校区办学模式下的学生工作必须认清形势、转变观念,积极探索新途径、新方法,开创多校区办学学生工作的新局面。     

高校多校区办学模式下的学生思想政治工作创新研究

随着我国高等教育从精英化向大众化转变，高校合并或扩建成为了高校发展过程中必经的阶段，已形成了我国高校多校区办学的格局，给高校学生思想政治工作带来了新的挑战。新形势下，各高校要通过教育观念创新、教育方法创新、教育内容创新、教育机制创新等方式来加强高校学生思想政治工作.     

浅谈独立学院分校区的教学管理工作

高校分校区办学是我国高等教育管理体制改革推进的新生事物，分校区办学解决了办学中的一些矛盾，但也随之带来了新的问题。本文分析了独立学院分校区办学中教学管理工作存在的问题，并试图探索出适合分校区的教学管理手段，以解决存在的问题。     

关于高校多校区办学中的规模经济分析

高校多校区办学作为当今大学发展进程中出现的新的组织形式,在伴随规模得以适度扩张的同时,也产生了规模经济效应。本文主要从经济学的视角阐述多校区办学的规模经济以及规模经济给多校区办学带来的巨大作用。     

高校多校区管理存在的问题与对策

多校区高校是指在一所大学实体下,由两个或两个以上地理位置不相毗连、具有一定面积和设施、一定教学科研功能的活动场所而组成的高校。多校区高校是我国社会政治、经济、文化发展对高等教育培养人才质和量的新要求而形成的一种全新办学模式。上世纪90年代以来,中国高等教育事业的发展进程加快,面对日趋紧张的办学资源和巨大的高教市场,许多高校合并及征地建设新的校区。     

浅议多校区办学模式下的实验室建设问题

对多校区办学的高校尤其是理工科高校而言,实验室建设问题是多校区办学模式下不容忽视的重要研究课题。目前多校区实验建设存在的较为显著的问题是条块分割、重复建设、利用率低、沟通不畅等,要解决这些问题,高校在重视投资的同时,应更大限度的推动实验室开放,更大力度的促进资源共享。     

高等院校多校区办学存在的问题与对策

高等院校实行多校区办学,是随着高等教育规模扩大和管理体制改革而形成的一种新生事物,也是当前高校跨越式发展的重要途径之一。然而,多校区办学不仅给高校带来了广阔的发展前景,同时也伴随教学成本提高、教学资源浪费、校园文化缺失和割裂等问题。这一系列问题成为高等教育理论研究者和管理实践者面临的新挑战。为化解多校区办学中的问题和矛盾、规避多校区办学的风险,应该从寻求政府支持、合理定位校区功能、积极拓宽融资渠道、做好资源整合等几个方面作出努力,力求建立一套科学、有效的高校管理体制与运行机制。     

刍议高校分校区财务管理

随着高等教育改革不断深化,高校办学规模不断扩大,多校区办学已成为高校发展的必然趋势,多校区财务管理顺势成为高校财务工作者的研究的热点问题,本文重点分析了当前独立运行校区财务管理的现状与问题,并针对性提出意见,希望有利于多校区高校解决财务管理的复杂问题。     

我国高校多校区办学的资金管理对策

文章根据我国高校多校区办学的实际情况,从财务管理体制、财务管理机构、财务管理制度和预算管理体系等方面提出高校多校区办学资金管理的对策.     

多校区办学背景下的我校学生管理工作机制创新探索

伴随着我国高校的扩招步伐,全国高校也掀起了通过建设新的校区来解决扩招带来的教学资源紧张状况。我校桂林医学院作为西部省属高校也加入到了扩招及新建校区的行列。如何在多校区办学背景下创新学生管理工作是我校上下所面临的重大课题?本文通过对我校多校区学生管理工作机制创新的探索,提出了适合我校校情的学生管理工作机制。     

多校区办学背景下的我校学生管理工作机制创新探索简

伴随着我国高校的扩招步伐,全国高校也掀起了通过建设新的校区来解决扩招带来的教学资源紧张状况。我校桂林医学院作为西部省属高校也加入到了扩招及新建校区的行列。如何在多校区办学背景下创新学生管理工作是我校上下所面临的重大课题？本文通过对我校多校区学生管理工作机制创新的探索,提出了适合我校校情的学生管理工作机制。     

多校区办学环境下高校学生党建工作模式探索

在多校区办学环境下,高校学生党建工作面临新的挑战.如何培养和造就一批又红又专的学生党员和积极分子、不断壮大高校学生党员队伍、把学生党支部建成基层战斗堡垒、充分发挥学生党员的先锋模范作用,成为党建工作中的一个亟待解决的新课题.党建工作进学生公寓,是多极区高校党建工作模式的新撂索,通过拓展教育平台和丰富教育栽体,使高校的学生党建工作与时俱进.     

高校双校区运行管理初期存在的相关问题分析

由于高校需要不断发展,招生规模需要不断扩大,而部分高等学校由于校区容量有限,难以满足办学要求。因此考虑学校长远发展,许多高校采用双校区或者多校区运行模式。文章分析了某高校在运行双校区模式初期时管理中存在的相关问题,如校区交流问题、教学资源问题、硬件设施问题、学生家长问题等,并就这些问题提出针对性思考,便于学校在以后的双校区管理中顺利运行,也为其他准备双校区或多校区运行的高校提供一定借鉴。     

高校新校区管理模式研究与思考

高等教育体制改革的深化和高校办学规模的扩大,是高校多校区办学形成的起因.高校新校区的管理模式:因地制宜,增强开放意识;充分利用现代信息技术,将校本部与各校区融为一体;充分利用社会资源,切实解决后勤服务社会化问题;重视建立兼职教学工作和学生工作队伍,激发教学工作和学生工作的活力.     

大学生思想政治教育进公寓是高校改革发展的新要求

新的世纪，我国的高等教育事业正处于改革与发展的重要时期。随着高校结构调整和办学规模的扩大，高校后勤服务社会化步伐加快以及学分制改革的推行，思想政治教育基本组织形式和主要工作渠道的情况正在改变，学生公寓越来越成为大学生学习、生活的重要场所。因此，学生思想政治工作进公寓，是高等教育改革与发展的时代要求，是新时期高校学生思想政治工作者的战略抉择。     

贯彻党的教育方针确保高校社会主义办学方向

党的十八大高度概括了党的最新教育方针，从根本上指明了高校社会主义办学方向。结合现实，要求高校党委必须从积极构建党对高校工作的领导体制、坚持用马克思主义统领高校的教育教学工作、切实加强大学生的思想政治教育、增强党对青年大学生的影响力和凝聚力等四个方面工作入手，强化贯彻落实工作，才能使党的教育方针落到实处，确保高校社会主义办学方向。     

高校院系文化建设初探——以上海大学计算机学院为例

高校文化是由高校全体师生共同营造的文化体系，是高校开展思政教育工作的重要载体，对凝练高校办学特色、有效地提升其核心竞争力、培养全面发展的大学生等都具有非同寻常的意义。     

新形势下公寓团组织建设在大学生思想政治教育中的作用探索

随着高校办学规模的不断扩大和网络媒体的飞速发展,大学生思想政治教育工作面临着新的挑战。本文分析了新形势下公寓团组织建设对大学生思想政治教育的作用,归纳了公寓团建的现状,探索了如何有效发挥公寓团组织在大学生思想政治教育中的作用。     

中外合作办学大学生网络素养提升探究

随着“互联网+”时代的到来,大学生信息素养教育趋向多元化,而网络素养教育已经逐渐成为信息素养教育中的核心素养。针对我国高校中外合作办学大学生实施相对应的网络素养教育既顺应了信息素养教育的发展,也符合中外合作办学大学生的人才培养特点。文章结合当前信息素养教育教学的研究成果,对中外合作办学大学生的网络素养教学模式提出对应措施和建议,以进一步推动国内高校中外合作办学水准。