中国画教学刍议

中国画是中国文化的重要组成部分，是我国的传统艺术之一，是民族文化特征的造型艺术。在世界美术领域中自成独特体系，在世界美术万花齐放、万壑争流的花园中独放异彩。现今中国画在初中美术教学中占有很大的比重。几乎所有中、小学都开设有该专业的课程，从而也将国画教育提上了日程。中国画是我们中华民族灿烂文化的组成部分，在世界美术艺苑中独树一帜。中国画融诗、书、画、印为一体。     

润物细无声——浅谈中国画欣赏教学

中国画是我们中华民族灿烂文化的组成部分，其独特的表现形式是华夏民族的聪慧与创造力在视觉艺术领域最集中的表现。在世界美术艺苑中独树一帜。中国画融诗、书、画、印为一体，代表了一个国家、一个民族的文化修养和内涵，是我们中华民族的国之瑰宝和骄傲。让学生认识中国画、了解中国画、喜欢中国画，产生美的悟性和创造力，进而增强对祖国文化的热爱，     

扛起西部美术的大旗-漫谈《欢庆十六大西部大地情中国画大展》

《欢庆十六大西部大地情中国画大展》无论是在今天,还是今后,都具有非常重要的意义。它的背景有三个方面: 1、中国加入WTO后,进入了文化经济的新格局,在面对西方文化的挑战、冲击、融汇和交流的情况下,我们怎样把中国美术推到世界上去,是需要从中央到地方的美术工作者的共同努力。这是一个宣传社会主义新美术的大好机会,也是一个社会主义新美术在世界上得到更多认同的一个大好机会,同时也是在继承传统的基础上。借鉴国外的先进美术经验,发展中国社会主义新美术的大好机会,这是一个重要的背景。 2、面对西部大开发四川美术怎么     

于传统与创新中寻找出路——略论李可染的山水画艺术

20世纪的中国画史是一个非常特殊的阶段,中国社会发生了巨大的社会变动,在引进西方文化的的大背景下,传统文化与艺术遭到了最强烈的外来文化的挑战,于是,针对传统的中国画发生了一系列的美术思潮,中国山水画大师李可染便是在这样的社会环境下出现与成长起来的.     

关于高校美术教育中的中国画教学研究

中国画作为中国美术的第一大画种在一代又一代国画家的努力中不断向前发展与迈进,同样中国画在中国高等美术教育中也扮演着极其重要的角色.笔者对我国高校美术教育体系中的中国画教学中所存在的问题及原因进行了深入的分析与研究,并据此提出了加强中国画教学中的文化素养培养、结合地域性民间美术等有效教学策略.     

传统文化现象在中国画创作中的体现

中国传统文化的哲理思想对后世中国画的创作影响深远。所以,中国画的思维方式重感悟与体验,历来注重“以形写神、形神兼备”,具有浓厚的经验特征和会意性。在中国画的创作中,要正确把握、深刻理解中国文化的底蕴,真正认识中国画的艺术本质和价值,使作品达到至善至美的艺术境界。     

杜华尝试不同的境界

中国人应画什么画？ 中国有一个古老的画种：中国画。几千年来，无数中国画画家为这门艺术贡献了不同的内容、枝法、境界，作品和著述洋洋大观。今日，仍有大批中国画画家努力着。中国画市场也随着中国经济的发展而炙手可热。按说，中国画家应该画中国画。因为中国画里蕴藏的是中国文化，而中国人最了解中国文化。     

于传统与创新中寻找出路——略论李可染的山水画艺术

20世纪的中国画史是一个非常特殊的阶段,中国社会发生了巨大的社会变动,在引进西方文化的的大背景下,传统文化与艺术遭到了最强烈的外来文化的挑战,于是,针对传统的中国画发生了一系列的美术思潮,中国山水画大师李可染便是在这样的社会环境下出现与成长起来的.以李可染为20世纪中国山水画史的一个断面,通过对他的艺术观念与实践特点做深入具体的分析,我们可以有效地了解到二十世纪中国山水画艺术在传统与创新之间所持有的态度与所做的努力.     

认识中国画笔墨

传统中国画浓缩了中国的文化内涵、审美表达、哲学思考等内容，可以说是中国人民积累下来的智慧结晶。而中国画主要通过画家的用笔和用墨来进行语言的表达。本文主要介绍了中国画笔墨的特征，分析了作者用笔用墨与情感表达，归纳了现代中国画笔墨的发展与创新。     

中国建筑业的新秀——记咸阳古建集团董事长李清楠

“建筑是凝固的音乐，建筑是文化的意象”。 建筑是人类物质文明与精神文明的产品，它代表了一种文化类型，它是一种历史现象，也是一种地域现象，正是这样，人类的建筑文化才是五光十色的。中国有着五千多年的文明史，传统建筑更是独具一格，它是中国传统文化宝库中的瑰宝，这不得不让我们把继承传统文化和争取建筑文化创新放在首要的位置。     

浅论中国传统与现代建筑文化——以建筑与文学的关系为视角

本文针对中国传统建筑文化中建筑语言和文学语言相互组合这一独特的文化现象．试图探讨中国传统建筑文化与文学的关系，它们关系紧密。且相辅相成。然而当今现代公共建筑却和文学脱节，且文化含量低．面对此现象，从中国古代文学与建筑的关系中得到启示，应以文学为切八点，主要通过增加建筑师的文学修养，增加建筑中文化含量。     

探析中国画

中国画背后有着深厚的文化根基，一幅作品以要冲破原有体裁和观念上的陈旧，又要以具有创新精神的中国笔触去表达，中国文化自身的能量和生命力是无需讨论的，我们只需要在实践，在画纸上生动地呈现，而对传统既需要继承，也需要创新。     

影视作品当中典型建筑的文化传播与象征意义研究

典型建筑的文化象征意义在以往的影视作品当中仅是依托本国文化内涵，而当代由于经济文化的全球融合，这些建筑不再是单一文化的表现形式，而是多元文化融合后的传播介质（如：法国举办中国年之际，以中国传统的红灯笼装饰埃菲尔铁塔），同时这种典型建筑所传递的文化信息，也附加了制作者对某种文化的认知，因而建筑在影视作品当中所蕴含的文化意义也具有了个性表达。所以研究当代影视作品当中的典型建筑的文化象征意义具有时代性和现实性。     

美在民间永垂不朽--浅谈中国民间美术

中国民间美术艺术是中国民俗文化的组成部分,其艺术价值远远超越了民间美术本身,是各民族美术传统形成的基础和本源,劳动人民在数千年的历史长河中,在不断的劳动实践中产生对美术的追求,并将本地区生产生活的内容融合到民间美术创作当中,形成了造型多样、色彩斑斓、富有民族性和地域性特征的中国民间美术。中国民间美术它以变化多端的造型,夸张、平面、多变的色彩诉诸于人们的视觉功能,创作中的无拘无束让他们可以将一切转化为美术中的造型和色彩,充分展现他们的智慧和对美的追求,是中华民族文化的凝集和结晶,中国民间美术的审美方式与造型方法对现代设计无疑具有巨大的参考价值。民间美术审美的整体特性,贯穿了中国传统文化精神与哲学理念,在高度审美效果的背后,是民族深厚的人文底蕴和内涵。将这种色彩理念和法则应用于现代设计之中,将会呈现出强烈的民族文化特征,为国人普遍认可,为世界所倾慕。     

文化媒介视阈下的中国少数民族传统建筑文化保护

作为中国建筑文化的重要组成部分,中国少数民族传统建筑文化保护具有重要意义。在保护工作中文化媒介的构建是非常必要的措施,可以遵循"有形"保护与"无形"保护并重、文化记录与文化传播并重、提升文化自觉意识等原则推进相关工作。     

继承与创新

艺术需要创作，艺术的生命在于创新，这是无需置疑的：但具体到中国画艺术上，由于人们长期传统文化的心理积淀作用，似乎仍有进一步理解的必要。尤其对广大中国绘画爱好者来讲，若企望跻身于绘画艺术之林，恰当地解决好继承与创新问题是当务之急。     

中学国画教学中激发学生兴趣的几点思考

我国是一个有着五千年历吏的文化大国，中国画的内涵深远，历史悠久，在世界绘画史上有着非常重要的作用以及出众的风采，但是随着我国现代化的不断建设，我国在教育传统文化上的缺失现象非常严重，在现如今的中学教学中，国画学科等传统文化美术教学的情况十分令人堪忧，主要表现在学生学习兴趣不够高、教学手法偏向单调、传统观念保守性课堂的教学方式等等影响因素，本文以国画教学的重要性中学国画课堂如何利用进行分析．探究如何在中学的国画教学课堂中，激发学生的学习兴趣。     

浅析书法的结构与中国画的构图

中国五千年璀璨的文明及无与伦比的丰富文字记载都已为世人所认可，在这一博大精深的历史长河中，中国的书画艺术以其独特的艺术形式和艺术语言再现了这一历史性的过程。书法内在精神与中国画内在精神的统一支撑中国画生命力之骨，不是其造型线条的简单勾勒，而是这些线条形成过程中所蕴涵的中国传统哲学与文化思想。书画虽然具有同源的可比性，但以后的发展状况是以互补的独立性发展变化的。     

浅析中国传统建筑文化艺术的特点及其在当代的发展

本文主要简要概述中国传统建筑文化艺术的特点与发展。文中重点从人文思想和建筑艺术两个大方面来叙述中国建筑传统文化艺术的特点。并以河坊街和苏州博物馆为例讨论了当代中国传统建筑的发展。     

水墨身份

水墨曾经作为中国传统绘画艺术中最重要的载体,有着渊源深厚的文脉传承。自20世纪以来,作为中西文化碰撞的"改造物",中国画进行了多向度、多维度的探索,尤其是85’新潮之后,中国美术受到西方现代、后现代的挤压,力求寻求自身在国际中的文化身份和地位,水墨也难逃离其中,它试图通过自身语言的转换获得一种崭新的视觉力量。