家庭教育,对青少年健康人格的塑造和培养

家庭作为社会的细胞,是孩子最早接触的社会化单位和最先接受教育的地方,家庭教育对青少年健康人格的形成具有不可比拟的魅力。     

青少年德育教育的困惑与对策

在西部改革开放的社会环境下，青少年德育工怍面临许多前所未有的新矛盾。我们对西宁市12所中小学调查后认为，当前青少年的德育教育与江泽民提出的“以德治国”方针相差太远。提高我市中小学德育工作迫在眉睫，到了非抓不可的地步。     

论应试教育的根源及发展走向

素质教育较之应试教育具有不可比拟的优越之处,对于青少年的成长,对于他们将来走上社会之后创新能力的发挥,都有着不可估量的作用。该文分析了应试教育的根源以及未来的发展趋势。     

浅谈历史教育的作用

历史教育的根本目的是为社会现实服务,即实现历史教育的社会功能。只有实现历史教育的社会功能,才能充分展示史学的价值,而史学的知识性、借鉴性、教育性等特点,对于青少年知识结构的完善,唯物史观的形成,坚定革命理想信念以及提高认识社会、改造社会的能力等方面,发挥着不可替代的重要作用。深入进     

网瘾泛滥谁之过

青少年的成长需要家庭、学校和社会等各方面的共同关怀.任何一个方面出现了问题都会对青少年的成长造成不利影响.面对数以百万计的"网瘾少年",谁该为这些花季少年负责呢?家庭教育的缺憾、政策的漏洞、监管的软弱和教育的缺位……无法衡量哪一方的责任更大,但是哪一方都有不可推卸的责任.     

新媒体环境下青少年隐私保护问题研究

要解决新媒体环境下青少年隐私保护问题,必须进一步优化社会环境,加强青少年人生观和价值观的教育,加强法制宣传,继续制定和不断完善青少年隐私权的社会服务政策,建立保护青少年隐私权所需要的强有力的社会支持系统,加强对青少年隐私观的社会心理研究,增强青少年自我保护意识。     

网络环境下青少年思想政治教育研究

网络在成为青少年获取信息、开阔视野、拓展知识、启迪智慧、增进交往的重要手段的同时,对青少年的思想道德和行为方式也产生巨大影响。它是一把双刃剑,这种影响既有积极的意义,也有不可低估的负面作用。所以,应立足于当前网络环境现状,分析其对青少年的负面影响,并探寻新时期青少年思想政治教育工作的对策。     

谈青少年犯罪心理形成的社会因素

青少年犯罪是社会共同关注的问题。近些年来,青少年犯罪有愈演愈烈的趋势。青少年犯罪心理形成受多种因素影响,其中家庭、学校和社会文化三个方面因素对青少年犯罪心理形成影响作用比较突出。     

社会文化视角下的校外青少年艾滋病高危行为研究

结合我国校外青少年艾滋病高危行为的社会科学研究经验,以社会文化视角为切入点,探讨校外青少年艾滋病高危行为影响因素与干预策略。研究结果表明:校外青少年走上艾滋病高危行为的根本原因是他们辍(失)学后社会没有一个合理、有效的分流机制,被社会边缘化,缺乏关爱校外青少年的体制文化与社会氛围。整合各种有效资源,加强校外青少年帮扶、救助机制和社会关怀体制建设,走校外青少年艾滋病高危行为综合治理之路是必行之举。     

浅析青少年犯罪类型及其原因

青少年犯罪已经成为一个不容忽视的社会问题。青少年犯罪形式呈多样化，犯罪主体呈低龄化，犯罪手段呈智能化。青少年犯罪的主要原因有家庭因素、学校因素、社会因素。为了预防和减少青少年犯罪，全社会必须构建对青少年思想教育的立体网络。     

浅析青少年犯罪成因及预防机制的建立

近年来,青少年犯罪案件的数量急剧上升,我国社会正处于重大转型期,各种错综复杂的因素在引诱和冲击着懵懂的青少年,致使青少年犯罪问题日渐突出,危害日趋增大。因此,根据当前社会中青少年犯罪现象所呈现的特征和发展趋势,认真分析青少年犯罪的主要成因,并最终探索出相应的青少年犯罪预防机制,是整个社会一项刻不容缓而艰巨的重要任务。     

构建和谐社会进程中媒体应承担的责任

一个社会的和谐与否,与媒体的健康引导,舆论的合理营造有着极其重要的关联。目前,我国社会中面临诸多问题,如贫富两极分化、弱势群体、青少年教育等等,这些严峻的问题谁来疏导、化解?社会各方面都应当做出自己的贡献,但媒体有着不可推卸的责任。我们应该思考:在信息爆炸、人们价值取向多元化的今天,媒体的作用到底是什么?在构建社会主义和谐社会的进程当中,媒体应该承担怎样的责任?     

青少年群体事件的社会心理原因探析

青少年是祖国的未来、民族的希望，担负着建设社会主义的重任。青少年的健康成长关系到社会主义现代化建设的成效。近年来，青少年群体事件时有发生，严重危害青少年的身心健康。文章试从社会心理学的角度来对青少年群体事件产生的原因进行分析，以期尽量降低青少年群体事件发生的几率，为青少年的健康成长提供良好的社会心理机制和社会心理环境。     

青少年违法犯罪预防体系构建

青少年违法犯罪是一个社会问题,是一种社会"综合症".预防和控制青少年违法犯罪,构建青少年违法犯罪预防体系,需要家庭、学校和社会各司其职,相互配合,齐抓共管."家庭细胞"工程、"校园育苗"工程和"社会防护林"工程构建质量的高低关乎青少年违法犯罪预防工作的实效.     

青少年违法犯罪预防体系构建

青少年违法犯罪是一个社会问题，是一种社会“综合症”。预防和控制青少年违法犯罪，构建青少年违法犯罪预防体系，需要家庭、学校和社会各司其职，相互配合，齐抓共管。“家庭细胞”工程、“校园育苗”工程和“社会防护林”工程构建质量的高低关乎青少年违法犯罪预防工作的实效。     

青少年伤害的危机应对策略研究

当社会中频频爆出青少年伤害案件,对于青少年伤害事件中所引起的反思,值得我们认真的思考,是怎样的情境促就相似案件的出现,是怎么的原因导致危害的发生,审视青少年伤害案例中的过程,加强社会对于青少年保护的重视程度,阐述青少年伤害的危机应对对策。     

新形势下青少年犯罪的现状、特点及对策

当前我国青少年犯罪问题日益突出,愈来愈引起了社会的关注.随着社会的改革开放,青少年的意识结构发生了很大变化,给社会增加了许多不稳定的因素,与上世纪80年代的青少年相比,当前的青少年思想更为活跃,模仿力更强,逆反心理更严重.为了更有效地遏制青少年犯罪,我们必须探索青少年犯罪的现状、特点以及对策.     

以德治国与教书育人

道德建设离不开道德教育,学校在整个社会道德建设中的地位和影响是其它教育不可替代的,贯彻实施“以德治国”方略,学校负有重大使命。教师队伍的师德状况和育德素质如何,影响到亿万青少年的素质乃至整个民族的素质,师德水平在育人工程中起着至关重要的作用．教育战线落实“以德治国”,就要做到以校修己,以德育人。     

社会转型背景下青少年社会信任心态研究——基于安徽、江西两地中学生的调查

在改革日益深化的社会转型过程中,社会信任缺失现象在不同领域出现,信任危机成为一个具有普遍性特点的社会问题。青少年的社会信任心态在对人际关系、政府公共机构、市场经济组织以及媒体信息等方面的表现具有不同特征,针对青少年社会信任心态的现状,需要从社会信任认知、情感以及行为意向三个层面引导青少年社会信任心态的健康发展。     

新时期我国青少年犯罪问题浅论

青少年犯罪是我国新时期一个突出的社会问题,是由家庭、社会、学校等多方面因素造成的.需要从家庭环境、社会影响、学校教育、国际因素等方面入手进行分析研究和对策,从而减少青少年犯罪,确保青少年健康成长.