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今天研究儿童心灵教育不得不追溯到古希腊的柏拉图。他留给人类的古典名著《理想国》可以被视为心灵教育的经典。柏拉图在书中提出了一系列的理论和主张,都是针对现实的弊病而设计的关于世界、人和国家的理想:人应当是怎样的,国家社会应是怎样的,教育应当是怎样的,等等。应当也就是“应有之义”.这也是“正义”的含义。他所描绘的理想国家是正义的国家,这个国家的公民是正义的公民。他认为正义是最大的美德,美德是一种心灵的健康。对儿童进行心灵教育就是为了使其获得正义的心灵。即心灵的和谐。 相似文献
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中华民族是一个大智大勇的民族,她悠久而辉煌的历史,不仅充满了血与火。也留下了诗与画、书与画。中国书画是最能代表民族文化精神的学科而蔚为大观,也是中国古代最高的人文理想,充满着东方式文人的悟性和睿智。书画艺术史来自精神的再创造,是心灵的表露和言志抒情的手段。书与画互为表理,笔歌墨舞,通于咏吟。 相似文献
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在我们的生活中,书籍不仅仅是香茗和美食,它还灌溉着人们的心灵,帮助人们开创隽永的人生。正因为人们读书、爱书、惜书、藏书,所以才会打扮书、设计书。近20年来,国内书籍装帧设计取得了令人瞩目的成就。人们也开始认识到,书籍装帧不只是对书籍外形的打扮,还包括对书籍内在美的良好诠释,是对听觉、味觉、触觉、嗅觉、视觉全方位的设计。本文就此探讨了书籍装帧设计的创新与发展趋势。 相似文献
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舞者表现力的培养不仅仅是外在肢体动作的培养,更重要的是情感,是思维,是感觉,是想象力等内在心理的培养。而这些恰恰又是舞者表现力培养息息相关的内在因素。平心教授在〈舞蹈心理学〉一书中提到“舞蹈是身体的艺术;舞蹈是心灵的艺术;舞蹈是身体与心灵一起飞翔的艺术;确切地说,舞蹈是。灵驾驭身体、身体表现心灵的艺术。”【】从这里我们可以看到舞蹈艺术的内在情感思维的重要性。由此我们可以针对此点来时师资培养、教学方式、课程设置等方面尝试进行一定的改良与创新。 相似文献
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潘红:天津师范学校附属小学校长,中学高级教师。市级学科带头人,本科毕业。发展心理学专业研究生学历。全国骨干校长、市级优秀教师、市级“双优”教师、区级优秀共产党员、先进工作者。参与编写《师德建设300问》、《新课程标准语文读本》、《语文实战》等书,主编《促进学生学力增长的研究》、《心灵花开》、《虹》等书。[编者按] 相似文献
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高等院校教育在传道、授业、解惑的同时,对大学生进行一定程度的心理干预已显得迫切而不可回避。真人图书馆是以真人的经历、经验、智慧、思想和体悟来感化人和激励人,湖南医药学院图书馆采用真人图书馆服务方式,开展阅读疗法活动,以人为书,在人与书的交流中实现心理干预,切实帮助大学生提升情商,保健心灵健康,培养健全人格。 相似文献
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教育本身的目的就是生长,它的过程是一颗心灵和另一颗心灵的感应。学生最大的需要就是他内心里头要有温度,要有能量,所以有温度的教育就是幸福的教育。心灵有温度的教师永远都不会倦怠。 相似文献
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中国传统书法艺术历史源远流长,是几千年来一代代华夏儿女对世界文化的一大贡献。书法艺术最高的境界是体现与"道"冥合的天人合一的人生境界,即书家在审美与人生相互关系的觉解中所形成的一种精神境界。书家把心灵作为一个宇宙,其心源是创作的精神生命的根源。书家在审美创造活动中所进行的心灵游履,即审美境界,它是书家用心灵构筑的境界。而现代书法名家江荣宇的创作中便体现着这种天人合一的人生境界。他以虚静的心胸来涵养静气,从而使心灵得到升华,进入一种无有苦虑、超越功利、空明澄澈的心理状态。 相似文献
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今年3月底,一本名为<敞开心灵的大门>老板博客书轰轰烈烈地出版,它或许标志着中国博客史又将翻开崭新的一页,因为这是第一本老板博客书稿,其作者是地产大亨潘石屹. 相似文献
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在教学过程中,教师有时会讨厌个别差学生,但当和学生贴近后,有了心灵的沟通,情感也就随之改变了。名教育家斯普郎格曾说过:“教育之为教育,正在于它是一个人格心灵的唤醒,这是教育的核心所在。”在教学过程中,也会常常遇到一些“屡教不改”的学生,可能是未找到教育契机和突破口,未曾“打开”学生的心灵之窗。 相似文献