浅谈圆弧加工指令GO2/GO3的应用

本文针对圆弧加工指令GO2,GO3分别在数控车床及数控铣床编程中的应用方面作了介绍,希望它能带给从事数控专业教学的同行们一定的借鉴.     

数控铣床螺纹铣削的编程与加工

对于一些无法在数控车床上进行加工的大直径内、外螺纹,通常可在数控铣床或加工中心上进行铣削加工.加工过程中采用宏程序结合螺旋指令来进行编程,而其编程的实质就是通过宏程序将多个螺旋线首尾相连,文章介绍了数控铣床螺纹铣削的编程与加工.     

小规模数控一体化教学初探

不少中职学校数控专业数控实习设备不足,缺乏数控专业师资,缺乏实习场地,难于形成课程一体化,因此采用了教师教学一体化:即把理论与实习合二为一,凡是与数控专业课程相关的所有授课内容均由一位教师担任。     

浅谈圆弧加工指令G02／G03的应用

本文针对圆弧加工指令G02／G03分别在数控车床及数控铣床编程中的应用方面作了介绍，希望它能带给从事数控专业教学的同行们一定的借鉴。     

论“数控车”在人才培养的作用

数控车教学具有特殊性,需要"做中学、学中做"。数控技术的发展迫切需要职业院校尽快培养高素质的应用型技术人才,数控仿真软件在数控教学中的应用将有利于数控教学水平的提高。教师指导是数控实习教学中的一个重要环节。在数控实习中,教师的指导工作应依照纲要且因地制宜,灵活指导学生。     

数控车工实习教学的目标与要点

在数控实习教学中应遵循数控教学体化原则,抓好安全的实习步骤,发挥学生自己动手,动脑的思路,使学生在学习进程上有较大提高。     

数控车床的对刀方法和刀具库的建立与应用

文章重点介绍了数控车床操作中的对刀和刀具库建立两个重要概念,然后详细介绍了GSK系列国产数控车床的对刀方法和刀具库建立的过程,力求提高数控操作人员对数控设备的宏观驾驭能力。     

普通车床的数控改造及加工编程

机床数控化改造具有一定经济性、实用性和稳定性.其改造涉及到机械、电气、计算机等领域,是一项理论深、实践强的系统工程.在进行数控改造时,应该做好改造前的技术准备.改造过程中,机械修理与电气改造相结合,先易后难、先局部后全局.要实现数控加工,编程是关键.由于数控车床可以加工普通车床无法加工的复杂曲面,加工精度高,质量容易保证,发展前景十分广阔,因此掌握数控车床的加工编程技术尤为重要.     

数控铣床螺纹铣削的编程与加工

对于一些无法在数控车床上进行加工的大直径内、外螺纹,通常可在数控铣床或加工中心上进行铣削加工。加工过程中采用宏程序结合螺旋指令来进行编程,而其编程的实质就是通过宏程序将多个螺旋线首尾相连,文章介绍了数控铣床螺纹铣削的编程与加工。     

SLD150数控刀架的工作原理与事故处理

数控回转刀架是数控车床的重要功能部件,它在一定程度上标志着数控车床的技术水平,并且与加工精度和生产效率密切相关,文章结合作者在实际工作中的经验,分析和阐述了SLD150数控刀架的工作原理以及事故的处理方式.     

数控仿真软件在教学中的应用

数控实习教学存在理论与操作脱节现象,本文针对数控仿真软件的特点以及在数控实习课中的应用,提出新思路和新设想,以丰富教学手段,提高教学质量为目标,完善数控专业技术人才的培养质量。     

论任务驱动型教学法在数控实习教学中的应用

随着数控技术的普及,数控机床的实习教学已经是必不可少,而且其地位将会越来越重要。文章介绍了任务驱动教学法在山东煤炭技术学院数控实习教学中的成功运用。     

数控车床加工梯形螺纹解析

使用数控车床加工梯形螺纹是数控车床从业者要掌握的重要技能之一,然而数控车床加工梯形螺纹要求加工方法、切削参数和程序编写极为精确,这就加大了梯形螺纹在数控车床上加工的难度。本文主要探讨在数控车床上加工梯形螺纹时如何合理进行数控加工工艺设计和加工程序的编制。     

数控仿真软件在数控车床试切对刀教学中的应用

工件坐标系的设定及对刀是数控加工中重要而关键的环节，笔者通过上海宇龙数控加工仿真软件模拟多把刀对刀过程，建立工件坐标系并验证其正确性，该方法在理论教学中可增强学生对数控车床的直观认识和理解，更为实际加工提供了参考和借鉴。     

数控车床产生碰撞的原因及防止办法

本文是在数控车床的实用安全和教学过程中,从编程零点错误;程序中有超越卡爪尺寸的数据;机床空运转时,没有张开卡爪,使刀架远离卡盘及尾座;编程数据错误或不符合要求,而引发的碰撞;不熟悉编程指令的用法,导致车刀与工件碰撞等几方面,总结了数控车床在应用过程中或教学实习过程中发生碰撞及避免的办法。     

浅谈技师院校数控专业普通车床实习教学策略

随着机械加工业的发展,越来越多先进的数控设备被现代化加工企业运用到生产实践中。技师院校的数控专业近几年年来也越来越受到人们的关注。数控专业学生,在进行数控实习之前要进行普通车床的实习,普通车床的实习好坏直接关系到学生的数控实习基础。     

浅谈运用多种教学方法上好数控实习课

技能在职业学校教育中起主导作用，实习教学是职业教育的主要内容，它体现学生对所学专业的技能训练掌握的程度。现代职业教育领域中，特别是中职学校的教学，实习课在整个教学过程中有很大的比重，数控专业的实习课除需对传统的加工方法如钳工、车工要进行实训外，在学校完成的实习就主要是数控加工实习了。本人在多年的实训教学中，结合中职学生的特点，从激发学生的学习兴趣着手，运用多种教学方法，如多媒体教学法、参观法、四阶段教学法、模拟教学法、项目教学法等，逐步提高学生的技能水平。     

车削圆柱中消除回转体锥度的创新方法

本文阐述了在车削加工专业的实习教学中,圆柱工件表面易产生锥度的原因,消除锥度的传统方法,在车工教学实践中发现的新方法可以方便、有效地消除锥度,具有实用性强的良好效果。通过介绍一种极为方便简捷的操作方法,采用运动合成原理,解决了普通或数控车床加工圆柱体过程中产生锥度的问题。     

数控车床加工实训中的故障分析

本文通过分析学生在数控车床实训时易产生的故障和操作失误,阐述了故障发生的原因、避免或排除的对策,以切实提高学生的数控加工能力。     

GSK980TD数控系统故障报警分析

GSK980TD为广州数控机床厂推出的数控车床加工系统,我院现有7台济南一机的数控车床配备此系统。在长期的数控实训中,该系统出现各种故障报警,本文通过运用诊断方法和具体案例对该系统出现的各种常见故障做出分析和诊断。