新媒体时代企业中层管理者领导力提升策略研究——以河北省某企业为例

领导力是企业管理者的核心与灵魂,中层管理者是企业发展的中坚力量,企业发展离不开中层管理者的坚定执行与领导。通过应用领导力的“五力模型”理论、魅力型领导理论和沟通视窗理论,对某企业中层管理者领导力的抽样调查结果进行分析,提出了新媒体视角下企业中层管理者领导力的提升策略。     

论处级以下国家公务人员领导力的提升

在当今社会,无论是政府部门,还是企事业单位以及其它社团组织,都急需大量的各类优秀领导者。优秀的领导才能成为一种稀缺的资源,培养和提升公务人员的领导力已被看作组织成长、社会变革和再生最重要的因素之一。提升领导力作为一项长期而艰巨的系统工程,除了个人努力之外,建立健全组织引导和培养机制、严格组织要求,是培养和提升公务人员领导力的重要保证。     

培育我国在绿色金融领域国际领导力的机制探讨

全球生态环境危机的严峻现实使很多国家面临转变经济发展方式的当务之急,也呼唤着可持续发展领域更为广泛的国际合作和有效的国际领导力。这一现实背景下全国“十三五”规划将绿色金融上升到国家战略,不仅成为我国经济发展方式转型的强大助力,也为我国引领世界可持续发展提供契机。那么,如何在实现国家战略的过程中有效培育我国在绿色金融领域的国际领导力？本文首先对当前绿色金融领域的发展事实进行国际比较观察,然后结合国际关系相关理论,提出适用于我国在绿色金融领域的国际领导力类型,最后通过构建模型对如何培育这一国际领导力进行机制探讨。本文的创新在于首先论证我国在绿色金融领域更为具体的国际领导力培育类型,即方向型领导力;然后建立“中国绿色金融发展模型”,就培育中国绿色金融方向型领导力的机制提出了三阶段动态战略。     

执行力等于领导力

执行力是近年来工商界比较热门的话题,对执行力的困惑、关注和探讨一直就没有停止过。那么,执行力究竟是个什么东西?执行力关系到哪些人群?执行力体现在哪些方面?如何才能培养企业的执行力?世界组织行为学大师、领导力大师保罗·赫塞博士曾经说过:成功企业的经验和研究结论表明     

思想政治教育与工程类学生领导力培养耦合机制研究

作为以后从事管理工作的工程类学生,其思想道德状况、人文素养的好坏直接影响其领导力水平并在一定程度上影响并制约着工程建设和社会发展。目前对于工程类学生领导力的培养尤其是将思想政治教育与工程学生领导力结合起来对其耦合方面进行研究的资料较少,本文将思想政治教育与培养工科类学生领导力的耦合点进行研究,为工科类学生领导力培养机制创新提供一定的理论支持。     

什么样的人能拿百万年薪

拿着百万年耕的这批人，起码足一群有梦想的人，是具有长远眼光，不是只看眼前利益的人，具有独特的人格魅力、判断力、执行力、凝聚力以及团队领导力。记者了解到，目前相当大部分绞尽脑汁跳槽的职场人士以及哪怕是刚走出校门初涉职场的求职者都把百万年薪作为自己的奋斗目标：“为了百万年薪，我辞去目前高薪的工作，去国外读MBA，只为回来时能三级跳，被猎头公司相中。实现百万年薪的梦想。”一位刚考上MBA的职业经理人这样说。几家欢乐几家愁，究竟实现百万年薪的人有多少？具备实现百万年薪的“绩优股”具备怎样的潜在特征？     

行为训练法在领导力培训中的运用

行为训练法在领导力培训中的运用,就是通过游戏或活动设计出具有的刺激——反应特征的领导行为单元,将学习过程尽可能还原为个体的领导情境,充分唤起其在具体的社会生活中的经验和体验,以帮助个体学习和提升一定领导能力。因为领导的本质是一种影响他人的行为,而行为是可以训练的,所以,行为训练法作为一种培训技术,在领导力培训中具有广阔的运用前景。     

领导力和激励在和谐领导关系构建中的作用

和谐领导关系是和谐社会的重要组成部分，领导力和激励在和谐领导关系中起着重要作用。领导力是和谐领导关系的基础，激励是和谐领导关系构建的动力。在和谐领导关系构建的过程中，必须重视领导力和激励的作用。     

CEO：黄昏与黎明

福勒·麦斯尼克在《客户就是CEO》一书中说:“不管喜欢还是不喜欢,我们生活在一个划时代变革的时期。这是领导者们必须参与粉碎那个培养了他们的旧体制的时期—虽然这样做有些令人厌恶和不安。”     

基于管理方格理论的企业管理者领导力提升途径研究

由于受大数据时代的冲击、后备人才储备的不足、领导力针对性培训的缺失和管理者自我认知偏差的影响,我国企业管理者的领导力水平参差不齐.为此,基于管理方格理论将企业管理者领导力划分为五种类型.在总体上,通过管理者更新思想和不断学习、完善人才晋升储备机制、建立领导力的培训体系以及全面端正管理者的认知态度来提升不同水平的领导力....     

基于ASD成长模型的我国企业领导力探析

运用ASD成长模型对我国企业领导力的现状分析表明,我国企业领导力在适应阶段存在领导力培养的战略规划不足、在选择阶段存在架构创新匮乏、发展阶段存在文化塑造缺失等问题。根据影响企业领导力形成的文化因素、市场因素、内部因素和团队因素,应通过重塑企业领导的领导理念,在培训、工作情景、核心团队成长和绩效考核中提升企业领导力。     

企业成长中的领导力研究

领导力对于企业绩效及企业成长具有至关重要的意义。对于处于不同成长阶段的企业组织来说，领导力的培育应该各有侧重并采取有针对性的策略。本文结合近年来领导力理论的演变，从不同的观察维度对处于不同生命周期的企业领导力的特点进行了深入分析，并提出了企业在不同成长阶段领导力培育的初步思路。     

网络界的CEO凭什么对资本说“不”？

资本“强奸”CEO,究竟是谁的错? 资本选择CEO,是让他赚钱的,而不是让他赔钱的。这就是资本的天性。 CEO如果逆资本意志而动,必然要与股东发生利益冲突,其结果只能是自己“下课”。     

什么样的人能拿百万年薪

拿着百万年薪的这批人。起码是一群有梦想的人，是具有长远眼光。不是只看眼前利益的人，具有独特的人格魅力、判断力、执行力、凝聚力以及团队领导力。记了解到，目前相当大部分绞尽脑汁跳槽的职场人士以及哪怕是刚走出校门初涉职场的求职都把百万年薪作为自己的奋斗目标：“为了百万年薪，我辞去目前高薪的工作，去国外读MBA，只为回来时能三级跳，被猎头公司相中，实现百万年薪的梦想。”一位刚考上MBA的职业经理人这样说。     

盘点金融危机十大“罪人”

62岁的迪克·富尔德被称为“华尔街最可怕的人”。他是倒闭的雷曼兄弟的CEO,也是最有希望当选“罪魁祸首”的人。有着158年历史的美国第4大投行雷曼兄弟,就是在他的手中领到了死亡证书。     

关于提升高职院校干部领导力和执行力的思考

高等职业教育创新发展,对高职院校干部领导力和执行力建设提出了新的要求.正确理解干部领导力和执行力的辩证关系,掌握领导力和执行力之间的辩证法,提升高职院校的干部领导力和执行力建设水平,是构建高职院校的核心竞争力的关键环节.本研究提出以领导力建设为重点和突破口,带动执行力提升的路径和策略.     

高职院校学生干部领导力培养研究

高校的学生干部选自于学生中的优秀人物,这些学生在学校学生管理的工作中发挥着重要的作用。为了能够使得学生干部的作用得到发挥,加强其领导力势在必行。我国高职院校学生干部领导力培养上还存在一定的不足,对于这些问题的剖析以及解决是高职院校的一个主要工作。本文针对高职院校学生干部领导现状提出提高其领导力的培养途径。     

大学生领导力培养策略研究

受学生自身特点、传统观念及高新人才培养模式的影响,我国高校大学生领导力培养需要改进。高校应将领导力培养纳入培养计划,通过校企合作、社会实践等活动进一步培养大学生领导力。     

领导力研究中的文化分析

到20世纪末21世纪初，参与、变革、战略成为领导力研究的关键词，正是在这种基于价值观的思考路径引导下，人们试图努力揭示领导力与文化的关系，从而开辟出又一个理解和探询领导现象与规律的独特视野。     

领导力理论在海关干部培训中的借鉴

随着二十世纪全球化的到来,以机器大工业为主导的工业文明开始转向以知识经济为主导的后工业文明,人类文明的重大变迁要求我们必须改变传统的人才培养理念和目标。在此背景下,领导力理论成为西方行政管理研究领域的一大热点。本文针对我国海关干部培训的现状与问题,从领导力内涵、领导力理论的流派、研究的视角等角度梳理了国内外文献中领导力理论的研究成果,并对领导力理论的研究趋势进行了展望,最后探讨了海关在干部培训方面借鉴这些理论的路径选择。