平衡计分卡在高校财务绩效评价中的应用研究

绩效评价是高校财务管理中的重要环节,将企业管理中常用的绩效评价工具"平衡计分卡"引入高校财务绩效评价体系,从顾客、财务、内部流程、学习与成长四个维度设计高校财务绩效评价指标体系,改进高校财务绩效管理评价体系,实现高校财务管理机制创新。     

基于模糊综合评价法的高校财务预算绩效评价研究

高校预算管理是高校财务管理的核心组成部分,是优化高校资源配置的重要载体。为了提升高校预算管理绩效水平,需要明晰高校财务预算绩效评价应遵循的有效性目标、效率性目标、经济性目标和系统性目标,构建科学完善的财务预算绩效评价指标体系,并对其进行科学评价。文章以特定某一个学校的财务数据为依据,从高校财务预算财务层面、内部管理层面及预算执行层面,运用模糊综合评价法进行财务预算绩效评价,并验证该算法在高校财务预算绩效评价中的有效性。     

基于雷达图的高校财务绩效评价指标体系设计

本文对高校财务绩效评价指标体系进行了设计,并根据高校财务绩效评价指标绘制出雷达图,根据雷达图对高校财务绩效进行横向和纵向分析,以界定高校发展类型和预测高校发展趋势。     

高校预算绩效评价体系构建研究

高校预算绩效评价是高校预算管理的核心内容,建立全面完整的预算绩效评价体系是高校预算发挥目标控制功能的关键。本文对如何开展高校预算绩效评价工作,提出了构建原则及指标体系的确定。     

聚类方法在高等学校绩效评价中的应用

高等学校都试图构建绩效评价体系,增强本校的竞争力和综合实力。本文以绩效评价、平衡计分卡等理论为指导．借鉴国内外高校绩效评价的经验,建立了高等学校绩效评价指标体系。指标体系综合考虑高等学校的财务绩效、办学效果、内部管理、学习与成长等4个方面。并且通过建立的指标体系,应用聚类挖掘方法,分别横向和纵向分析了教育部直属的72所高校2002—2006年的绩效评价指标数据,指出高等学校绩效评价分析系统中存在的问题,评价结果的信息主要用于帮助各级管理人员迅速获得高校运行的准确信息,在没有限定类别的情况下,运用数据挖掘的聚类方法把评价指标相似的学校划分到一个类中。对高等学校进行聚类评价,为分析使用提供依据,以期构建一个有利于高等学校绩效评价的决策支持环境。     

基于雷达图法的财务绩效界定高校特征类型研究

文中探讨了对高校财务绩效评价的雷达图分析法和高校绩效评价指标体系.通过高校财务绩效核算指标数值的评分排序,达到界定高校特征类型的目的.     

关于构建高校财务绩效评价指标体系的设想

随着高校各项改革以及政府采购、综合部门预算、收支分类制度改革等财政体制改革的实施,财务绩效评价已成为高校财务管理面临的重大而迫切的课题。本文阐述了高校财务绩效评价的意义,分析了现行高校财务绩效评价存在的问题,并在此基础上,遵循相关原则构建了高校财务绩效评价指标体系,旨在系统评价高校的业绩和运行效率,促进高校事业的全面健康发展。     

关于构建高校财务绩效评价指标体系的设想

随着高校各项改革以及政府采购、综合部门预算、收支分类制度改革等财政体制改革的实施,财务绩效评价已成为高校财务管理面临的重大而迫切的课题。本文阐述了高校财务绩效评价的意义,分析了现行高校财务绩效评价存在的问题,并在此基础上,遵循相关原则构建了高校财务绩效评价指标体系,旨在系统评价高校的业绩和运行效率,促进高校事业的全面健康发展。     

高校财务绩效评价研究

高校财务管理的内外环境变化使财务绩效评价不仅成为可能,而且成为高校财务管理必需的工作.财务绩效评价可以理解为运用科学、规范的绩效评价方法,对照一定的标准(非市场),按照绩效的内在原则,对高校财务行为过程以及结果进行科学、客观、公正的衡量比较和综合评价.高校财务绩效评价已成为高校财务管理的主要内容之一,对财务管理工作的促进和完善起着重要作用.财务绩效评价是由评价主体、评价客体、指标体系、评价标准和评价方法构成的体系.文章详细分析了高校财务绩效体系构建及相关应用.     

高校后勤社会化管理绩效评价体系及实证分析

高校后勤是否应当走社会化管理道路,关键是看其改革后的管理绩效评价结果。文章以西北民族大学学生食堂为例,借鉴平衡记分卡绩效评价方法,从财务、顾客、内部流程和学习成长四个层面,共23项三级指标,构建了高校食堂绩效评价指标体系。并结合多层次分析法和模糊数学方法,就高校食堂管理绩效评价问题进行尝试性探讨。     

基于层次分析法的高校绩效评价指标权重确定

高校绩效评价体系能准确地反映财务信息,反馈学校的发展潜力,对实现稀缺资源的合理配置,提高高校的办学效益有重大的指导意义。文章以绩效评价理论研究为基础,结合了卡伦提出的“三E”,采用层次分析法设计了高校财务绩效评价指标体系,并确定了体系中的指标权重。     

高校财务绩效评价指标体系及实证分析

高校财务绩效评价是指运用特定的评价指标、合理的评价标准、科学的评价方法,对高校财务行为过程以及结果进行科学、客观、公正的衡量比较和综合评价。笔者结合工作实际对高校的主要财务绩效评价指标体系:财务综合实力指标、财务运行绩效指标和财务发展潜力指标运用具体数据进行了实证分析。     

基于ANP的军队院校财务绩效评价指标体系研究

本文综合分析军队院校财务绩效评价需要关注的经费来源、经费配置、经费产出、经费监管四个方面,建立了军队院校财务绩效评价指标体系;运用网络分析法,分析了绩效评价指标的权重,为进行军队院校财务绩效评价提供了参考。     

基于模糊数学的高校财务绩效评价研究——以G大学为例

文章在界定高校财务绩效等概念的基础上,提出了高校财务绩效评价指标体系,并以G大学为例,运用模糊数学方法对该校的财务绩效效果进行了评价.     

浅析构建高校绩效评价指标体系的原则和方法

高校绩效评价机制不健全,导致对高校资金使用效益缺乏考核和监控,建立绩效评价体系势在必行。文章从绩效评价的内涵出发,结合高校的实际情况,讨论了建立高校绩效评价指标体系应该遵循的原则,比较分析了构建绩效指标体系适用的评价方法。     

高校院系财务绩效评价比较研究--基于DEA特色背景效益评价法

文章针对高校院系财务绩效评价比较的现实需求及其重要性，根据高校财务管理的特点，阐述了选取指标的原则与方法，并构建了较科学的指标体系，进而以长春某A大学为例，运用作者曾提出的DEA特色背景效益法对其8个院系的财务绩效进行了评价。通过评价不仅得到8个院系财务绩效的效率指数，而且进行了科学排序，为高校管理者提供了改进管理的决策依据及科学的评价方法。     

高校科研专项资金绩效评价研究

高校科研专项资金绩效评价指标体系的建立要遵循全面系统、科学合理的原则,同时还必须将定性与定量有机结合起来。本文基于AHP和模糊综合评价法构建了高校科研专项资金绩效评价指标体系;并结合专家评价,运用上述方法对河北省某高校科研专项资金绩效进行了评价,其评价结果可以为高校科研专项资金管理绩效评价政策的发展提供决策参考。     

政府拨款导向的高校绩效评价指标体系设计研究

绩效拨款的前提是对高校的绩效评价,而关键和难点是高校绩效评价指标体系的设计。文章从解读政府拨款与高校绩效评价两者联系的现实意义出发,结合试点省份评价指标体系的设计缺陷,阐述了政府拨款导向的高校绩效评价内涵及其指标体系的设计原则、设计内容、指标权重确定及评价方法,提出了设计中应注意的分类设计、主体参与、动态调整等相关问题,为建立科学的高校绩效评价与问责机制提供决策参考。     

新形势下国有企业构建财务绩效评价指标体系的优化对策探讨

财务绩效评价指标是企业财务管理的重要组成部分，是企业财务评价工作中不可或缺的管理工具，在企业发展过程中发挥着重要的作用。要实现企业的高质量发展，就必须对企业财务绩效评价指标体系不断进行优化和完善，实现财务绩效评价指标体系的科学化和规范化。本文重点对国有企业构建财务绩效评价指标体系过程中存在的问题进行分析，进而提出了针对性的优化对策，以供参考。     

高校资产管理探析

本文分析了高校资产的现状及管理中存在的问题,提出了从提高资产管理的意识、建立资产管理制度、优化资产配置、强化前期论证与审批、提高管理人员素质和建立绩效评价指标体系和资产内控评价指标体系等方面加强高校资产管理的对策与措施。