微博在大学生思政教育中的运用探析

在信息爆炸的时代,微博已对大学生思想、情感和行为等方面产生了深刻的影响。作为大学生人生导师的辅导员,应运用微博做好思想政治教育工作,在微博写作中要明确微博的定位,尽量关注学生感兴趣的话题,内容要新颖,用语要醒目并富有亲和力,利用微博提升辅导员的影响力。     

论微博在当代大学生思想政治教育中的作用

教育者应当顺应时代发展的潮流,主动运用微博载体开展大学生思想政治教育工作,这是新时期大学生思想政治教育工作发展的内在需要。本文分析了利用微博载体开展大学生思想政治教育的可行性和必要性。并从内容、渠道和方式等方面提出了利用微博载体加强大学生思想政治教育的有效途径。     

网络时代高校辅导员思想政治教育工作方法探析

近年来互联网在我国的快速发展给高校的思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。在当前形势下,辅导员需要充分发挥和利用网络优势,加强对网络思想政治教育工作方法的研究,积极探索网络时代高校辅导员开展工作的新方法和新思路,这对高校思想政治教育工作开展具有很强的现实意义。     

浅析辅导员思想政治教育工作路径

在高校开展思想政治教育工作,进行马克思主义理论宣传一直是马克思主义大众化重要途径,是高校辅导员的工作重心。基于交通运输学院工作实践,本文认为辅导员开展思想政治教育工作,进行马克思主义理论宣传可从以下两方面着手:抓住学生干部这个"关键少数"发挥其在思想政治教育中的积极作用;覆盖普通学生这个"绝大多数",拓展思想政治教育范围。     

大学生思想政治教育微博新阵地建设

随着网络化高度普及,微博被运用的越来越广泛。全国各普通高校也积极地探索运用微博辅助教育教学的方式或路径,寻求利用微博开展大学生思想政治教育工作是当前最多的微博运用实践,不仅取得了一定的成绩,也与其他的大学生思想政治教育工作形式形成了立体的思想政治教育工作氛围。但在较多的相关研究文献中,多立足各校特情展开了针对性的微博工作方式探讨,却有失于微博系统化运用。     

如何提升高校辅导员在大学生思想政治教育工作中的骨干作用

近些年来,为了进一步提升高校大学生的思想政治教育水平,党中央、国务院等先后发出了一系列《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指导性文件,这些文件不仅对普通高校开展大学生政治教育工作具有重要的现实意义,而且对辅导员如何在高校大学生思想政治教育工作中发挥骨干的作用也提出了一些新的要求。然而多年来,辅导员如何在高校大学生思想政治教育工作中发挥骨干的作用,一直是一个难以破解的社会问题。这既有制度不完善的问题,也有辅导员自身理论水平低下,道德修养不高,难以胜任此项工作的问题。笔者作为一名辅导员,在所带班级开展思想政治教育工作的实践中,通过潜心揣摩和认真总结之后,就如何发挥辅导员在高校大学生思想政治教育工作的骨干作用起到一种抛砖引玉的作用。     

高校思想政治教育工作的挑战与思考

随着"80后"逐渐成为高校辅导员的主力,"90后"也逐渐成为高校学生的主体。"80后"辅导员如何应对"90后"大学生,已成为当前高校思想政治教育工作面临的新挑战。文章通过对"90后"大学生心理特点及"80后"辅导员开展思想政治教育工作的优劣势分析,探索出"80后"辅导员对"90后"大学生开展思想政治教育工作的新路径。     

基于易班平台的高校辅导员开展网络思想政治教育新思路探析

开展大学生的思想教育工作是高校辅导员的工作重点之一,高校辅导员作为学生思想的引领者,必须充分发挥网络育人功能,不断加强思想文化阵地和内容建设,在工作中积极探析开展网络思想政治教育地新思路,将社会主义核心价值观以及积极践行"中国梦"融入进大学生思想政治教育中,开创网络时代育人工作的新局面。     

新媒体时代高校辅导员综合素质的提升探讨

智能手机、平板电脑等为载体的互动交流,伴随着互联网信息传播时代的发展,成为现代社会企事业单位数据整理分析、人员管理的重要方法。当前高校辅导员在微博、微信、钉钉等新兴媒介影响下,也开始转变传统的教育管理思路,通过利用现代化信息传播媒介,建立起开放、高效、自主参与、互动交流的虚拟网络集群。本文围绕高校辅导员的组织、教育、协调分析,以及处理事件的综合素质能力,对辅导员在工作中面临的问题展开讨论,并以此说明在新媒体运用下开展高校学生管理及思想教育等工作,促进辅导员综合素质的提升。     

新媒体环境对高校辅导员工作的影响论析

高校辅导员是大学生思想政治教育主力军,是确保学校安全稳定的重要力量,在学生思想政治教育、 日常管理以及服务工作中起着主导作用.当前,日益发达的新媒体环境对高校辅导员工作带来了严峻的挑战,同时也促使辅导员队伍不断加强自身能力的建设,从而更好地开展学生思想政治教育和管理服务工作.     

民办高校辅导员成长路径分析

目前,我国民办高校在新时代浪潮推动下,正处于转型发展的重要时期.民办高校辅导员作为办学理念、 人才培养模式以及思想政治教育工作开展的主要践行者,在教育工作开展过程中发挥着越来越重要的作用.民办高校辅导员工作转型要创新理念,加强辅导员培训;创新工作方式方法.     

论辅导员在高校思想政治教育中的作用

高校辅导员是学生政治素养的培养者、树立“三观”的引导者和行为举止的规范者.当前,辅导员的思想政治教育工作虽然取得了一些成绩,但工作中还存在思想政冶教育工作形式化、思想政治教育方法单一化和专职队伍建设需要加强等问题,这使得思想政治教育工作距离大学生成人成才的要求仍有不小差距.要缩小差距,充分发挥辅导员的作用,就要结合实际、选择合适方式开展思想政治教育工作,并且不断加强辅导员队伍建设.     

加强学生网络微博建设新途径

网络微博的发展给高校学生思想政治教育带来机遇和挑战,高校应建立"我的大学,我做主"的网络微博交流平台;利用微博进行日常学生管理工作;高校应加强网络微博知识的学习,探索加强学生网络微博建设来拓展高校学生思想政治教育的新途径,更好地开展高校学生的思想政治教育工作。     

新时期高校辅导员的主要职责及职业素养

高校辅导员是高校德育教师的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量。高校辅导员工作的重要性决定了高校辅导员只有进一步明确自己的工作职责,不断提升自己的职业素养,才能使大学生思想政治教育取得事半功倍的效果。     

浅析新形势下高校辅导员工作的职能定位

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量.日常思想政治教育客体的年轻化、多元价值观并存、网络资源的广泛普及等,都对高校辅导员思想政治教育工作提出了更高的要求.尽管辅导员工作对于这些变化做出了某些回应,但总体呈现出滞后性、单一性、空泛性的特点.因此有必要对高校辅导员如何履行思想政治工作的医生职能进行分析,有效增进思想政治工作的实效性和针对性.     

微博与大学生思想政治教育研究综述

传播对象广泛化、传播内容原创化、传播形式多样化、传播效果迅捷化等是微博的特点,微博是大学生思想政治教育创新的手段。微博已经被高校与学生广泛应用。利用微博开展大学生思想政治教育工作是思想政治工作发展的必然趋势。但是,目前关于微博与大学生思想政治教育的研究视野还较窄,研究范围还有很大的局限性,并且研究成果也比较少,研究成果的重复率较高。     

心理咨询技术在辅导员谈心教育中的应用

谈心是高校辅导员开展思想政治教育工作和心理健康教育的一种重要形式,目前国内外关于高校辅导员谈心教育的相关研究较少,本文在分析国内外研究现状、辅导员谈心教育的重要意义以及存在的问题之后,提出了运用心理咨询技术提高辅导员谈心效果的方法。     

新时代民族学生思想政治教育工作路径探析

思想政治教育是辅导员日常管理工作的重要内容之一,而在民族学生群体中开展思想政治教育,关系到学校、社会、国家的和谐与稳定发展。结合民族学生现实发展状况与辅导员工作实际,有针对性的进行思想政治教育工作新探究,从教育、管理、服务等层面提出新对策,有助于达到思想政治教育的成效。     

浅谈高校辅导员做好大学生思想政治教育工作的途径

该文通过分析高校辅导员工作的特殊性,论述了高校辅导员在大学生思想政治教育中的重要作用和重要地位,对于高校辅导员应如何更好地开展学生工作提出了一些具体的方法和个人心得。     

基于辅导员工作坊的辅导员职业能力提升实践

辅导员是高校开展思想政治教育工作的重要队伍,在新形势下如何强化这支队伍的培育和能力提升是至关重要的。辅导员工作坊旨在通过招募优秀的辅导员,以工作坊的形式开展队伍的培训和能力的提升,以期增强辅导员服务学生、思想引领的能力,为进一步深入开展辅导员队伍能力提升提出一定的思考和实践构想。文章通过提出"创新思想政治教育工作方式""综合本领的培养"和"提炼工作中好的做法和成功经验"3个职能模块,围绕辅导员"学工论道""培训研习""知识提升""读书分享""理论宣讲""案例分析"6个主题内容探讨辅导员职业能力的提升实践。