大学生生涯规划指导的实效性研究

在就业形势日益严峻的今天,增强大学生生涯规划的意识,培养其生涯规划能力,对大学生具有重要意义。本文以重庆科技学院工商管理学院2007级学生为例,通过总结大学生生涯规划指导的具体措施,分析其实际效果。     

浅析高校青年教师职业生涯规划与管理

青年教师是高校事业发展的主体,更是我国未来高等教育发展的动力.关注青年教师的成长过程,是社会和学校的共同责任,青年教师也应当积极正视并不断加以自我调整.本文首先对教师职业生涯规划的概念进行了分析,在阐述教师职业生涯规划作用的基础上,提出了高校青年教师职业生涯管理的实施策略.     

浅谈对大学生生涯规划的认识

大学生生涯规划是培养高素质人才的重要手段之一,而目前不少人对此认识还存在误区,不少学生缺乏对生涯规划的系统认知,使得大学生生涯规划不能起到应有的作用。系统地开展生涯规划理论教育,规避大学生生涯规划的误区,认清大学生生涯规划的侧重点,掌握大学生生涯规划的方法,是提高大学生生涯规划实效性的根本途径。     

浅析大学生职业生涯规划大赛的有效作用

做好职业生涯规划对促进大学生就业有积极的作用。大学生缺乏自我规划意识,自我定位不清晰,对职业信息缺乏全面了解,生涯决策行动被动等问题日益引起高校和社会的普遍关注。职业生涯规划大赛是鼓励高校大学生做好职业规划的一种重要形式,但是由于各种原因,它的有效作用在学习和实践过程中会受到限制和削弱,因此有必要深入分析原因,既治标,更治本,促使高校职生涯规划大赛的有效作用得到不断提升。     

浅谈大学生就业指导中的学业生涯规划

大学生的职业生涯规划教育关系到学生的未来,该文介绍了大学生学业生涯规划的含义、特点、需要遵循的原则,论述了大学生学业生涯规划的必要性,并从大学生自身和学校两个层面就如何做好学业生涯规划作了具体探讨。     

大学生学业生涯规划国内研究进展

大学生学业生涯规划是职业生涯规划在大学阶段的细化和具体化,对促进大学生最大限度地提高学业发展水平,增强就业竞争力,为实现职业梦想所必需的知识、能力和素质具有重要的作用和意义。我国大学生学业生涯规划研究起步较晚,正处于发展期,为揭示大学生学业生涯规划国内现有文献研究特点,进一步构建大学生学业生涯规划教育模式提供依据,笔者从研究内容、视角、方法等方面进行分析,提出拓宽研究思路和方法、提升大学生学业生涯规划实效性、建立长效机制等思考。     

研究生职业生涯规划的思考

在高校研究生不断扩招的今天，研究生面临着空前的就业压力。在分析研究生生涯规划必要性和意义的基础上，从知识、决定、执行这三个层面阐述了作为个体在生涯规划中需要考虑的要素，同时学校也要引导研究生进行职业生涯规划。     

旅游类大学生生涯规划知识掌握情况的调查研究--以桂林旅专为例

采用问卷法,对400名旅游类大学生的生涯规划知识掌握情况进行了研究.结果显示,44.1%的学生对生涯规划知识的重要性认识不足;37.4%的学生对生涯规划知识的兴趣不高;大多数学生缺乏对生涯规划方面的系统知识;不同年级的学生对学校生涯教育与辅导工作的需求存在一定的差异;23.7%的学生接受过校方（包括中学）提供的生涯规划辅导;旅游类院校的生涯教育与辅导工作亟待加强与完善.     

大学生职业生涯规划与心理健康教育融合途径探索

当下严峻的就业形势引发高校毕业生就业迷茫、职业困惑、选择困难,从而激发系列心理困扰,如何让大学生对自己的职业规划、就业方向有一个清晰的认知,同时促使大学生有意识地去觉察自己的焦虑、压力、迷茫等情绪,并解决它,使他们身心健康,更好地适应社会,走向未来。文章结合新时代背景,将心理健康教育因素引入职业生涯教育中,即将两者结合起来,提出教育模式的改革建议,如提前灌输职业规划理念、唤醒生涯规划意识,将相关理论和我国国情相结合、进行本土化应用等,以期助力大学生身心健康发展教育。     

试论高职学生职业生涯规划关键应对事项

成功的人生必须有明确的努力方向与奋斗目标。在每一个阶段对本阶段的"自我"和"环境"清晰认知,并以此为基础做好自身发展的短期和中长期规划,这是生涯规划成功的要素。高职阶段是人生历程一个重要的转折点。学生在入学之初就应学会管理自我,转变自己的就业观念,在不断提升自己的就业能力的同时做好生涯规划。     

论大学生生涯规划对心理健康教育的促进作用

论文从大学生生涯规划的内涵入手,结合目前心理健康教育的现状,分析了大学生生涯规划对心理健康教育的促进作用,即二者互为补充,生涯规划帮助宣传心理健康知识,推动学生学习动力,促进学生形成积极的自我概念,可帮助新生尽快适应,减少迷茫与无聊,促进学生自我实现,以及提高学生心理健康水平。     

论提升大学生职业生涯规划与可持续发展能力对策研究

大学生职业生涯规划关系到当代大学生未来定位,而职业指导作为高校必不可少的一门课程,其能够提高高校大学生就业能力和就业质量,日益受到各高校的重视.目前我国高校就业工作既要努力培养学生职业目标和人生规划,又要强调对大学生可持续发展能力培养.只有加强对大学生可持续发展能力的培养,才能实现大学生职业生涯发展的稳定性,增强大学生核心竞争力.本文正是以此为出发地,研究如何提升大学生职业生涯可持续发展能力.     

大学英语教师职业生涯规划与专业素质发展实证研究

大学英语教师专业素质的提升与职业生涯成功与否与是否进行科学的职业生涯规划有着紧密关系。本文从教师职业规划的基本概念、特点及发展阶段理论入手，以湖北经济学院英语教师群体为研究对象．通过问誊与访谈的方式，了解了我校广大英语教师职业生涯规划的现状，并依据实证研究数据资料，提出了有关教师职业生涯规划的建议与策略。     

高职旅游院校大学生学习动力水平影响因素调查分析——以桂林旅游高等专科学校为例

目前大学生中不同程度地存在着学习动力不足的问题。通过调查了解大学生学习动力水平与其生涯规划的相关因素,为做好大学生的生涯规划教育提供参考。为此,于2008-2010这3年间,连续对桂林旅游高等专科学校3个年级的674名大学生进行了问卷调查,结果发现,影响学生学习动力水平的因素主要有年级与专业的影响、个人的生涯态度与行为的影响和专业满意度的影响。     

略论大学生职业生涯管理

在就业形势日益严峻的今天,增强大学生职业生涯管理的意识,培养其职业生涯管理能力,对大学生具有重要意义。实施大学生生涯管理应重点把握以下四个步骤：正确的评估;树立正确的生涯理想;制定并执行生涯战略;评估与调整。     

团体辅导在大学生职业生涯规划中的应用探究

团体辅导是一种新型的大学生职业生涯规划的辅导模式,其自身具有一定的优势和特点.大学生职业生涯规划团体辅导模式同其他的辅导模式相比具有独特的特征,其具体的实施过程也有与其他模式不同的特点.将其运用于大学生职业生涯辅导,可以有效的提高学生对职业生涯的认识,帮助学生合理规划自己的职业生涯.     

发挥大学生社团功能拓展就业渠道

大学生社团的成立与发展,在提升大学生综合素质、拓展大学生职业素养和大学生生涯规划方面产生直接影响,有效地提高了大学生的社会适应能力和大学生的就业能力,为大学生拓展就业渠道提供了一个良好的平台。     

浅析大学生职业生涯管理

在就业形势日益严峻的今天，增强大学生职业生涯管理的意识，培养其职业生涯管理能力，对大学生具有重要意义。实施大学生职业生涯管理应重点把握以下四个步骤：科学的评估；树立正确的职业理想；制定并执行职业生涯战略；评估与调整。     

高校学生就业观的转变对职业生涯规划的影响

高校大学生就业观念的偏差是目前高校毕业生就业工作中的突出问题,也是就业中的难点.大学生就业观的转变对职业生涯规划的影响问题在学生中普遍存在,本文希望能从影响它的几方面为大学生的就业工作与职业生涯规划教育提供指导依据.     

大学生职业生涯规划探析

职业生涯规划是人力资源管理中不可或缺的重要内容.如何进行个人职业生涯规划,对大学生就业来说,起着关键的作用.本文从分析职业生涯与大学生就业的关系入手,诠释了大学生如何进行职业生涯规划以及应注意的问题.