国际邮轮乘务专业校内实训室建设探索与研究——以武汉航海职业技术学院国际邮轮专业实训室建设为例

近年来,国内众多高职院校顺应国际邮轮业务的发展,纷纷设立国际邮轮乘务专业。为发挥国际邮轮专业的特色,更好地突出国际邮轮专业的特点,以邮轮乘务专业的核心实践课程体系为重要载体的校内实训室建设就显得尤为重要。应在深入调研其原理、重要意义的基础上,创新邮轮乘务专业实训室建设,从而提升专业人才培养质量。     

国际贸易与电子商务跨专业实训室建设研究

论文分析建设国际贸易与电子商务跨专业实训室的必要性、可行性及其重要意义,在此基础上着重探索国际贸易与电子商务跨专业实训室建设的内容,包括实训场所建设、跨专业实训项目开发等,为加强国际贸易与电子商务专业的协同创新提供硬资源与软环境上的支撑。     

关于高校物流管理专业实训室建设的思考

物流的良好发展离不开高素质物流人才,我国高校作为培养高素质物流人才的主体担负着十分重要的角色.为了提高教学质量,越来越多的高校的物流专业建立了物流实训室.本文主要就高校物流管理专业实训室建设现状和存在的问题的进行一些思考.     

关于高校物流管理专业实训室建设的思考

物流的良好发展离不开高素质物流人才,我国高校作为培养高素质物流人才的主体担负着十分重要的角色。为了提高教学质量,越来越多的高校的物流专业建立了物流实训室。本文主要就高校物流管理专业实训室建设现状和存在的问题的进行一些思考。     

基于创新型人才培养的国际经济与贸易专业实验教学模式的构建

实验教学是国际经济与贸易专业整个教学过程中的重要组成部分。构建创新型实验教学模式是培养学生创造性思维和创新能力的重要途径。本文分析了国际经济与贸易专业传统实验教学存在的问题,架构创新型实验教学模式并提出保障该教学模式顺利实施的配套性措施。     

国际经济与贸易专业“外贸实习模拟教学研究”初探

外贸实习模拟教学是促使外贸专业学生将理论与实践联系起来的桥梁，它有助于学生系统全面地掌握外贸专业知识与技能，同时也弥利、了学生校外实习的不足。文章阐述了外贸实习模拟教学的意义以及主要内容，就外贸实习模拟教学中普遍存在的问题进行了分析，并提出了相应的对策。     

创建专业特色,培养具有国际视野的国际贸易人才

紧跟国际经济发展和社会需求,以学科建设为基础,以专业建设为重点,以能力培养为主线,通过课程体系的改革优化、教学手段的更新,培养宽口径、厚基础、能力强的国际经济贸易高素质人才。这就要求更新教育理念,遵循教育规律,注重专业理论基础与前沿理论知识相结合,国际化视野与本土社会经济实际相结合,科研能力的培养与实践相结合。     

会计模拟实验室建设的思考

会计模拟实验室对于财经院校的重要性毋庸置疑,高质量的会计模拟实验室是财经院校教学科研的必备条件之一。对于如何进一步建设会计模拟实验室的问题,本文将从山西财经大学会计模拟实验室的基本情况出发进行探讨。     

关于国际经济与贸易专业实践教学环节设置的思考

国际经济与贸易专业是一个实践性和应用性很强的学科,应从明确该专业的培养目标入手,进而分析现阶段高校该专业实践教学中存在的各种问题,力争多角度、全方位地对国际经济与贸易专业实践教学环节的设置方式进行探讨并提出一些建议。     

网络环境下国际经济与贸易专业实验教学改革探索

本文以我国网络技术的快速发展与广泛应用为背景,分析了目前我国高校国际经济与贸易专业实验教学存在的主要问题,并结合国内外经济社会发展对人才需求的变化趋势,提出了未来国际经济与贸易专业实验教学改革的基本路径。     

高职院校环艺专业实训室建设与管理改革探索

高职院校环艺专业实训室建设有其自身特色,在环艺专业的教学建设和改革中扮演着重要的角色。但是,目前很多高职院校的环艺实训室建设存在着建设模式化程度高、实训教师队伍建设不够完备、实训室管理水平比较底下等诸多问题。本文在对这些存在的问题进行分析的同时,尝试找出高职院校环艺专业实训室建设与管理的思路与方法,让环艺实训室更好地为专业建设服务。     

高职院校开放式汽车实训室建设的经验探讨

以广东农工商职业技术学院开放实训室的实际情况为基础,借鉴美国Peninsula College汽车专业的建设经验,从实训室人员、实训室规章制度、实训室服务功能和网络课程的建设等方面分析开放式实训室的存在的问题,对如何管理开放式实训室进行探讨,并提出相应的解决措施,为开放式汽车实训室的建设和管理提供参考。     

以应用型人才培养为目的的课程考试改革初探——关于国际经济与贸易专业课程考试改革

当前我校国际经济与贸易专业的课程考核方式存在一些弊端,不能适应应用型人才的培养目标。必须从考试形式、考试内容和成绩评定等方面对国经贸专业部分课程考试进行探索和改革,改革的实际效果能够证明考试改革的成效。     

基于软件项目开发流程的软件综合实训室设计

高职院校承担着培养新型技能型人才的重任,高职院校实行工学交替教学模式,加大实践教学力度,培养技术应用型人才。实训室建设是实现人才培养目标的重要保障,文章从软件开发流程分析着手,提出计算机软件综合实训室的建设方案。     

关于高校国际贸易专业实验课建设的思考

如何对高校国际贸易专业实验课做以改进,可在现有专业实验课的基础上建设专业综合实验,进行实验课资源的整合,建立完善的实验课体系,通过综合实验的开设对国际贸易、国际结算、经贸英语函电、电子商务等应用性较强的专业知识进行综合应用,以培养和提高学生实践能力。同时,加强实验室建设和实验教学队伍的培养也是国际贸易专业实验课建设需要解决的问题。     

商务专业实习实训综合模拟实验中心建设构想

本文以国际贸易专业为例,分析了商务类专业实习实训的现状;指出了建立综合模拟实验中心的必要性、迫切性和重要意义;提出了建设集电子商务、国际贸易、商务管理、物流等商务专业实习实训教学为一体的,布局合理、结构优化、开放实用、资源共享的商务专业实习实训综合模拟实验中心的总体构想、思路和核心内容。     

关于地方性本科院校国际经济与贸易专业人才培养的思考——以湖南科技学院为例

文章从地方性本科院校的角度出发,结合湖南科技学院国际经济与贸易专业发展情况,指出地方性本科院校国际经济与贸易专业人才培养的现状是人才培养目标偏向于理论型、专业课程体系设置偏向于纯经济类、专业人才培养模式重理论轻实践,针对已有的现状,结合湖南科技学院的情况和自身的教学实践,对地方性本科院校国际经济与贸易专业人才培养目标、课程体系建设和应用型人才培养途径提出了建议。     

关于地方性本科院校国际经济与贸易专业人才培养的思考--以湖南科技学院为例

文章从地方性本科院校的角度出发,结合湖南科技学院国际经济与贸易专业发展情况,指出地方性本科院校国际经济与贸易专业人才培养的现状是人才培养目标偏向于理论型、专业课程体系设置偏向于纯经济类、专业人才培养模式重理论轻实践,针对已有的现状,结合湖南科技学院的情况和自身的教学实践,对地方性本科院校国际经济与贸易专业人才培养目标、课程体系建设和应用型人才培养途径提出了建议。     

国际贸易专业模拟实习课程教学改革研究

国际贸易专业的综合性和实践性很强,相关从业人员需要掌握夯实的理论知识,同时要具备很强的实践能力和综合素质。传统的理论教学已然无法满足社会对综合素质人才的需求,因此,为了能够给学生搭建一个增强实践能力的平台,提供理论结合实际的机会,国际贸易专业模拟实习课程进行教学改革刻不容缓。     

关于国际贸易风险防控的思考

当今社会各国之间的贸易往来已经非常密切,各国之间产品的进出口贸易已经成为了当今社会和贸易发展的新领域。国际贸易相对传统贸易而言,涉及的领域广阔,如不同的货币、法律和政策,长途物流运输,国际结算方式等,风险防控的难度更是大幅提高。