高职院校内部审计风险控制研究

文章分析了高职院校内部审计风险现状,探讨内部审计风险的基本特征及其形成原因,建立了内部审计风险控制程序,提出了确保内部审计组织的独立性、提高内部审计人员素质、规范内部审计工作、对审计工作实行考核评价等防范风险的保障措施,指出防范内部审计风险策略是要实施风险导向审计和实施连续审计。     

湖南省国有公办高职院校内部审计机制研究

针对高职院校内部审计存在的问题,分析了内部审计在高职院校不受重视、制度不健全的原因,最后提出了完善高职院校内部审计工作的对策--引入风险导入审计.     

高职院校内部审计质量控制研究

内部审计质量控制是内部审计机构为确保其审计质量符合内部审计准则的要求而制定的政策和执行的程序,高职院校内部审计质量控制程度的优劣,取决于对质量要素控制的手段和方法。本文就这些问题进行了初步探讨。     

风险导向审计在高职院校内部审计中的应用

本文论述了风险导向审计的内涵、特点及发展现状,分析了产生的动因。探讨了风险导向审计的一般流程和国有公办高职院校内部审计引入风险导向审计的意义和实施障碍,提出了防范内部审计风险的对策。     

风险导向审计在高职院校内部审计中的应用

本文论述了风险导向审计的内涵、特点及发展现状,分析了产生的动因。探讨了风险导向审计的一般流程和国有公办高职院校内部审计引入风险导向审计的意义和实施障碍,提出了防范内部审计风险的对策。     

关于加强高职院校财务内部审计的思考

伴随我国教育事业的飞速发展,各高校对其内部财务管理工作也提出了更高、更新的要求,而高校本身因经济活动种类就比较繁多,若能做好内部审计工作,对全面提升高校的财务管理工作质量,也有着重要的作用。但紧随高校特别是高职院校现代化发展步伐的不断加快,其内部财务审计工作也面临着新的挑战与问题。基于此,文章从高职院校入手,对其当前财务内部审计情况进行分析,并提出相应的解决措施。     

关于高职院校公务支出公款消费内部审计的探讨

本文分析了在公务支出公款消费中存在的主要问题,并提出了进一步加强对公务支出公款消费内部审计监督措施。     

高职院校内部控制体系构建及风险应对研究

随着高职院校管理体制的不断深化,在高职院校管理与运行过程中内部控制逐渐发挥出越来越重要的作用,俨然成为推动高职院校可持续发展的重要工具和手段。本文主要对高职院校的内部控制体系建设情况进行分析,并阐述高职院校内部控制体系建设过程中可能会面临的一些风险,针对这些风险提出相应的应对措施。     

高校内部审计风险控制研究

在新形势下，高校内部审计机构要有效防范与控制审计风险，就必须在认识审计风险的含义和类型，剖析其产生审计风险成因的基础上，切实采取有效措施，防范和控制其审计风险。     

企业内部审计风险研究

内部审计与民间审计、国家审计一样，也存在着审计风险，本拟在分析内部审计特征的基础上，探讨内部审计风险的特征及控制风险的对策。     

高职院校内部控制体系建设的诊断与改进

近年来,在政府部门的倡导下,各企事业单位掀起了内部控制体系建设的热潮。随着高职院校招生规模的增加带来的教育经费猛增以及高职院校腐败问题的不断滋生,高职院校的内部控制越来越受到重视。高职院校因其公益性和非盈利性,更加需要关注和重视内部控制建设,合理保证高职院校运转合理有序,有效预防舞弊和腐败现象的发生,并提高学校的社会声誉。在此基础上,笔者对高职院校内部控制体系建设中存在的问题进行了诊断,并提出了一些改进建议。     

关于高职院校内部控制措施的探讨

近年来我国高职院校的教学规模不断扩大,各种矛盾不断出现,为了防范风险,建立和完善相应的内部控制制度迫在眉睫.本文主要探讨了完善高职院校内部控制的措施,明确内部控制的重要意义,分析我国高职院校现行内部控制存在的主要问题并提出相应的对策.     

商业银行内部审计研究

商业银行内部审计是防范商业银行风险的重要保障机制。而在全球经济一体化、自由化过程中,金融风险急剧放大。作为金融业主体的商业银行,经营目标日趋多元化导致缺乏足够的资源有效应对金融风险。所以,健全有效的内部审计制度已经成为商业银行防范风险最重要也是最后一道防线。建立健全并完善内部审计体系,对保护商业银行资产的完整性、保障资源流动性和保护经营合规性等方面具有重要的意义。     

内部审计风险与控制刍议

主要指由于审计本身原因对风险形成的影响,如：内部审计工作人员综合素质低,缺乏专业审计知识,识别风险、判断正误的能力较差;内部审计过于注重协调,一定程度上抵消了审计人员控制审计风险的意识。     

高职院校内部控制存在的主要问题及对策研究

为进一步提高行政事业单位内部管理水平,规范内部控制,加强廉政风险防控机制建设,财政部于2012年11月正式发布了《行政事业单位内部控制规范(试行)》(财会[2012年]21号),此规范将于2014年月1月1日起全面实施,国家对于行政事业单位内部控制改革有了实质性地进展。本文从内部控制五个要素着手,梳理了高职院校内部控制的问题,并提出内部控制的对策,有利于新时期高职院校风险防范与和谐发展。     

浅谈内部审计风险控制

审计风险对不同审计主体会产生不同的后果和损失,社会审计风险所产生的后果一般是经济赔偿、信誉损害和法律责任。国家审计风险所产生的后果将会影响政府的形象,降低政府实施监督的威信,并可能带来行政诉讼及国家赔偿。内部审计风险所产生的后果既不同于社会审计,也不同于国家审计,它所产生的风险就是企业可能面临的风险,即企业经营管理漏洞造成的风险,企业经营决策失误带来的风险以及     

高职院校内部社会服务研究

为社会提供服务,既是高职院校的基本职能,也是高职院校的社会责任。然而,大多数高职院校只重视对其学院自身以外的社会服务,忽视了对高职院校内部的社会服务。本文分析了高职院校内部社会服务的对象与服务目标、存在的问题与对策,结合实际案例阐述了做好高职院校内部社会服务的途径与方法,为兄弟院校内部社会服务能力建设提供借鉴。     

选择性外包:高职院校内部审计工作的理性选择

随着高职院校经济活动领域的不断拓展,开展专项支出审计、经济效益审计、风险管理审计已成为高校内部审计工作自我发展的内在需要.而高职院校由于自身机构设置、人员配备等因素的制约,很难适应当前内部审计工作的需要.对部分内部审计工作实行外包,是高职院校开展内部审计工作的理性选择.