古代家庭教育及其当代价值探讨

本文论述了古代家庭教育的思想体系,并对其当代价值进行了评析,指出在现代条件下,应准确地理解和发扬古代家庭教育的精华.     

不教而教，家庭教育的最高境界

不教而教，家庭教育的最高境界北京市家庭教育研究会苏京平每当触及何为家庭教育的问题时，我总联想到一段颇具禅味的古代传说，说是有位一心想成为世上第一射手的武士．遍访名师，刻苦习练，终至百发百中，甚为兴奋地自言自语：＂我总算体味到射艺的最高境界了＂．一日，...     

传统家训家规中优秀家教方法透视

浩如烟海的中国传统家训家规中体现了中国古代家庭独特的家教方法。其具体表现为重视早教、注重环境习染的优良传统以及注重言传身教、宽严相济、因材施教、循序渐进等家庭教育方法。这些优良传统和方法对我们当今家庭教育具有重要的借鉴意义。     

浅论父母教育对孩子的影响

本文从一些中国古代的教育案例形象生动地阐释了家庭教育的重要性,父亲和母亲教育对孩子不同的影响,来唤起家长们正确地教育孩子.     

基于《中华人民共和国家庭教育促进法》的教育政策分析

2021年10月23日,《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)正式通过,新法实施已一年有余。作为指导我国家庭教育的专门法律,《家庭教育促进法》具有极高的法律价值,使得我国家庭教育开启了有法可依的新局面;同时,面对我国家庭教育长期缺乏指导、人口基数大等国情,《家庭教育促进法》作为新兴法律还需我们进一步解读与分析,并在基层实践中不断完善,以期提高该法的现实指导效率。     

试论改善幼儿园家庭教育指导建议

家长是孩子的启蒙老师,因此家庭教育对于儿童的成长起到了至关重要的作用。现当代的年轻家长们也都逐渐的意识到了家庭教育的重要性。但由于客观原因,很多年轻的父母缺乏对幼儿家庭教育的方法和知识,再加上社会压力和工作压力的双重影响,导致年轻家长对幼儿的家庭教育感到束手无策。所以,针对幼儿的家庭教育指导工作已经变成了一项非常重要的工作,而幼儿园正是承担这项指导工作的最佳机构,因此,建立有针对性的家庭教育指导工作以及丰富幼儿家庭指导理论变得尤为重要。     

认清家庭教育优势 做好家庭教育工作

家庭教育是在家庭生活中,家长对其子女施加教育影响,以使子女达到预期变化的社会活动。家庭教育具有自身独特和天然的优势,家长要认真分析家庭教育的优势所在,做好家庭教育工作,以充分实现家庭教育在教育系统工程中的基础性作用。     

我国家庭教育目前存在的问题及其对策探析

由于受物质生活条件的丰裕、多元文化的冲击等因素的作用，家庭教育过程中出现了薄弱化甚至畸形或缺失的状况。因此，探讨并分析家庭教育存在的问题，家庭教育薄弱化的原因及提出家庭教育的对策是非常必要的和急需的。     

刍议网络时代中家长在家庭教育中的作用

网络时代,传统的家庭教育已经收到了严重的冲击,家长正在接受挑战。“望子成龙”、“望女成凤”是家长的良好愿望,家庭教育是人一生中的基础,起着非常重要的作用,但是家庭教育没有固定的模式,这不     

农村家庭教育投入研究

研究遵循实证研究和系统分析相结合的思想,以农村家庭为分析单位,从农村家庭教育财力物力的投入、农村家庭教育的情感投入、农村家庭教育人力的投入三方面,探讨农村家庭教育投资行为的一般规律。     

3-6岁幼儿家庭教育指导现状及需求研究——以乐山市市中区为例

家庭教育关系着孩子的身心发展,更关系着孩子的终身学习,家庭教育指导能够为家长提供有关科学家庭教育的可行性建议。通过问卷调查法对乐山市市中区的家庭教育指导的现状和需求进行调研,发现目前的家庭教育指导在内容、形式、时间和地点等各方面还不能满足家长的需求,需要在四个方面采取相应的措施,促进家庭教育指导实践更进一步发展。     

试论家庭教育的重要性

家庭教育是人生教育的最初环节,同样也是学校教育与社会教育的基础。家庭教育开始于孩子出生之日,在人的一生中起着重要的奠基作用。在学校教育与社会教育成为主要教育后,家庭教育又起着补充和延伸的作用,所以家庭教育对于人生的影响极为深刻,也相当长远。可以这么说,家庭教育直接或间接地影响着一个人的人格的建立与人生目标的实现。本文主要论述家庭教育的含义、特点、重要性,并探讨家庭教育其中的教育原则,为家长对孩子更好的实施教育提供建议。     

美国工业化时期家庭教育的转变分析

当代美国家庭教育方式经历了由殖民地到建国后再到工业化时期的转变,从农业社会到工业社会过渡期间,以往粗糙的模式向更加成熟的教育模式转变。美国家庭教育在19世纪末20世纪初,工业化的发展与城市化的推动下,为了适应工业化社会的转变以及带来的社会压力,美国的家庭教育经历不断“打磨”形成现代家庭教育模式。     

文化屏障对家庭教育的影响

从家庭教育角度出发,以家庭文化和家庭文化资本两个方面进行分析,阐明了文化屏障对家庭教育的诸多负面影响。     

农村家庭教育投资能力分析——以湘西州为例

对于赋有"富饶的贫困"之称的少数民族地区来说,必须在西部大开发的时代背景下,通过人力资源的开发和利用将其本地的自然资源优势转化为现实的经济优势。对居住在凤凰县的农村少数民族家庭随机抽样进行家庭教育投资方面的问卷调查研究分析。通过对调查结果的分析,揭示了农村少数民族家庭教育投资与人才培养中的优势与不足,并有针对性地提出了优化少数民族家庭教育投资的对策建议,为提高家庭教育投资的效益、促进少数民族人才培养提供了有意义的参考。     

农村留守儿童家庭教育问题及对策研究——以广西灵山县三隆镇横岗九岭村为例

当前,留守儿童已经成为我们社会的一个严重问题,二留守儿童的家庭教育也越来越受到大家关注。本文以广西灵山县三隆镇横岗九岭村的留守儿童家庭教育问题为研究对象,阐析了该村留守儿童在家庭教育方面存在的监管不力、意识偏低、方法不当以及设施不全等问题及成因,结合当地实际情况提出从社会、家庭两大层面入手,拟以解决我国留守儿童家庭教育存在的问题。     

当前我国家庭教育问题探析

本文分出两个方面对当前我国家庭教育问题进行探析。第一方面明确指出我国当前家庭教育的问题：家长教育观念“落伍”、家长对子女的管理和教育方式简单，收效甚微、家庭教育方式有待改进及家庭教育急功近利，视“高分=成才”。第二方面是针对第一点的问题找出了解决对策，分别是转变家长的教育观念、提高广大家长的基本素质、家庭教育要与社会教育及学校教育紧密结合、营造良好的家庭环境。     

家庭教育与德育工作探析

德育工作是维护社会稳定和提高人民素质的重要途径,从古至今都是社会和国家高度重视的一项教育工作。古代的德育工作主要是靠家庭的教育,例如家法、家规以及祖训等等。随着我国改革开放的深入和国民经济的发展,人们的道德观念也有了微妙的变化,特别是青少年的思想品德和人生观都和我国的传统思想有了很大的不同。从我国传统的德育教育途径(家教)的角度来分析我国的德育工作,提出了充分发挥家庭教育的重要性,利用家教辅助我国的德育工作的观点。     

关于现代家庭教育投资的几点思考

本文结合家庭教育投资的现状,总结出了现代家庭教育投资中所存在的突出问题,并对这些问题的解决提出了针对性建议,以期能探索出解决这些问题的有效方法。     

高职学生心理健康与家庭教育模式关系探究

家庭教育是对人的教育的起点和基础。高职学生的心理健康与其家庭教育模式存在着不可分割的联系。从家庭教育模式出发,探究高职学生心理健康问题的类型,查找其对应的家庭教育模式存在的不足,为高职心理健康教育提供理论依据和实践指导,以促进高职学生良好心理素质形成,完善人格。