财务管理课程实践教学模式探析

<正>随着我国经济建设的快速发展,要求高校毕业生应聘财务工作岗位时要具有较强的实践动手能力,而目前财务管理课程教学中仍然存在着过分强调理论知识的系统性而轻视技能培养的倾向。忽视实践教学环节、无法完成必要的财务管理课程技能训练,直接影响学生实践能力的培养。因此,对财务管理课程教学模式进行创新和改进,加大实践教学环节的力度,已经成为财务管理课程教学改革的重要内容。     

VBSE实践教学平台课程建设及教学模式改革探析

在新形势下,企业发展对专业人才的需求不断增长,但目前很多学生存在动手能力比较差、无法快速胜任工作岗位等问题,不能满足企业对人才的要求.为此,在财经类院校中,借助VBSE虚拟商业社会环境实践教学平台,能够将企业搬进高校校园中,让学生通过角色的体验,提高自身的岗位技能与综合素质,使之能够在就业后快速的融入到岗位工作中去,提高了课堂实践的教学效果.     

高校实践教学模式的创新思路

强化实践教学,必须纠正重理论教学,轻实践教学的错误认识。应以就业为目标,确定实践教学的内容体系,并努力创造条件,保障实践教学的顺利进行。     

成人高等教育学籍管理工作浅析

成人高等教育学籍管理工作是整个成人高等教育工作的核心内容,是一项具有重要性、复杂性和艰巨性的工作.当前,在成人高等教育学籍管理工作中还存在一些问题,总的来说,就是学籍管理工作外部保障不利和内在缺乏活力.针对以上问题,结合自身工作情况,我们提出一些工作思路,以求教于同仁.     

成人高校会计实践教学存在的问题及对策研究

随着社会的不断发展,产业转型升级需要大量应用型人才。实践教学是会计人才培养过程中不可或缺的环节,是培养学生会计实操能力的重要途径。从当前成人高校会计实践教学存在的问题出发,探究其原因并提出对策。     

大数据背景下成人会计实践教学的实施

成人会计实践教学,重在培养成人会计工作者的实践操作能力。在大数据背景下,为信息处理技术和会计信息资源提供了更多的教学方法与学习资料,如何利用大数据资源为学生创造良好的教学环境,也是成人会计实践教学的重点发展方向。为此,本文分析了大数据时代为成人会计教学带来的优势,并针对成人会计教育现状,提出了相关的教学规划实施策略。     

成人英语互动式教学模式的实践和探讨

本文基于互动式教学理论,结合本校有针对性的分班教学实践,从可行性、教师、教法和教材等方面对成人高校中英语教学的互动式模式进行了探讨与设想,并作出对比分析。提出成人英语的互动教学应根据学生的英语水平分级进行;应结合实际确定合适的分级比例;注重师资方面的培训。     

高职会计教学中实践教学体系优化策略探析

实践教学是高职会计教学的重要内容,对学生的实践能力和知识运用能力的提升具有非常重要的作用和意义.本文在研究中主要以实践教学体系为核心,探究高职会计教学中实践教学体系优化策略,保证高职会计教学的有效性.     

知识产权法课程思政教学实践探索

知识产权专业人才培养有赖于知识产权法课程教学的实施.基于知识产权法课程的特点,对照思想政治教育目标,积极实施知识产权法课程思政,科学界定知识产权法课程育人内涵,探索知识产权法课堂教学的改革思路与内容设计,实施生动有效的思政内容与专业知识互为支撑的教学方案,不断提升课堂教学实效,实现课程思政对课堂教书育人的价值引领作用,...     

高校公共实践教学平台的运行模式研究与实践

建立和完善实践教学平台是推进我国高校素质教育和创新教育的基础,是培养应用型实践创新人才的必要条件。在实践教学平台建设与完善的实践过程中研究公共实践教学平台建设的综合性、运行的开放性、科研的激励性的运行模式,可有效实现学生在实践教学中的主体地位。     

成人高等教育的准市场化探究

新时期,市场化已经成为成人高等教育的发展趋势。本文通过对成人高等教育市场化进程的阶段性分析,探究了完全市场自发的危机累积。成人高等教育的公共事业性质使成人高教市场在本质上是一种不完全市场,成人高教市场化进程是在市场自发配置和政府宏观调控下的准市场化过程。     

公安学基础理论课程思政建设的学科规划与教学实践探析

将思政元素融入公安学基础理论课程的学科规划和教学实践,推动课程思政建设,是实现公安学基础理论课程教学创新和改革的重要抓手。公安学基础理论课程思政建设依然存在着认知度不够、融合度不高、教学模式单一的问题。科学规划学科目标,积极探索创新ADDIE教学设计模型、案例教学、翻转课堂、实训课堂,有利于公安学基础理论课程思政建设的进一步发展。     

试论我国成人高等教育发展中存在的问题及对策建议

成人高等教育是现代高等教育体系的重要组成部分,大力发展成人高等教育是构建终身教育体系、迈向学习型社会、构建和谐社会的必然要求.但是从目前的发展现状来看,我国的成人高等教育面临着众多困境,还没有成为整个教育的半壁江山.因此,笔者在汲取国内外研究成果的基础上,以我国成人高等教育的具体发展情况为依据,对其发展中存在的问题进行了较为全面的研究并提出了相关的对策建议.     

国际贸易实践课程一体化教学模式的探索与实际应用

以应用型本科人才能力培养为目标,对目前国际贸易实践课程存在的问题进行了分析,基于国际贸易实践课程采用项目引导的一体化教学模式的实施结果和经验,认为一体化教学模式是解决目前国际贸易实践课程存在的有效途径,对应用型人才能力培养有重要的实际意义。     

公共建筑设计课程模块化教学实践探索

公共建筑设计是高职高专院校建筑设计技术专业的核心主干课程,综合性、实践性很强,要求教师在系统地讲授专门知识的基础上,通过课程设计训练培养学生运用理论解决设计中具体问题的能力,帮助学生在设计训练中围绕具体问题扩展相关专业知识,在公共建筑设计实践中掌握设计方法。教师在教学实践中,可以从设置模块化教学内容、系统化教学方法改革、模块化教学实践过程探索和合理化评价体系建构四个方面去完善公共建筑设计课程的模块化教学实践体系,不断提高教学水平,保证课程教学质量和教学效果。     

新时期我国成人高等教育存在问题及对策探讨

成人高等教育是我国国民教育体系中的重要组成部分,在推进职后教育、提高整个社会知识水平方面具有重要作用.然而,我国在开展成人高等教育的过程中往往存在种种误区,从而使得成人教育的开展存在一些亟待解决的问题.本文分析了现阶段我国成人高等教育存在的问题,并在此基础上提出了相应的对策建议.     

会计专业基础会计学实践课程教学设计

实践教学对加深学生理论知识的理解具有重要作用,本文从基础会计实践教学的重要性出发,提出了基础会计实践教学三个阶段的教学设计,期望通过系统的实践教学提高实践教学效果.     

高职实践教学体系的探析

我国高等职业教育正面临一个新的发展机遇,为适应这种发展,必须正视目前高职教育中实践教学存在的问题,因此,必须强化实践教学,要在高职课程体系中突出实践教学环节,不断提高实践教学的质量,从而完成高职教育的培养目标,本文以物流管理专业为例确定"专业认知一工种实训一课程设计一课程综合实践一毕业实习"五个环节的实践教学体系.     

高职实践教学体系的探析

我国高等职业教育正面临一个新的发展机遇,为适应这种发展,必须正视目前高职教育中实践教学存在的问题,因此,必须强化实践教学,要在高职课程体系中突出实践教学环节,不断提高实践教学的质量,从而完成高职教育的培养目标,本文以物流管理专业为例确定“专业认知一工种实训一课程设计一课程综合实践一毕业实习“五个环节的实践教学体系。