教育家要终身实践教育——访美国哥伦比亚大学中国教育研究中心主任曾满超

教育家型校长是一个很高的要求,这有利于中国教育的优质发展。但是我想说的是,教育家不是靠一张纸命名的。在我看来,教育家型校长要达到两个层决第一层是有理想,有为教育服务的热情;第二层是要有明确的教育思想并付诸实践,能够著书立说,推广自己的教育思想。