浅谈《纲要》教学对大学生人文素养的培养

本文认为人文素养教育在大学生素质教育中承担着十分重要的功能。中国近现代史纲要课程在促进学生全面、和谐、健康发展方面发挥着不可替代的重要作用,对帮助大学生培养正确的人生观、进行爱国主义教育、强化现代意识、把握历史发展规律、树立正确的历史观和政治方向等人文素养的培育,具有独特的作用和意义。     

加强文学教育 提高大学生人文素养

优秀的文学作品蕴含着崇高的人生观和丰富的人生感悟,其人文价值对提高学生人文素养有着不可估量的作用。在当前大学生人文素养普遍缺失的情况下,大学语文必须加强文学教育,弘扬人文精神,以提高大学生人文素养。     

政法类院校学生人文素养的培养

随着中国社会经济文化、教育体制改革的快速发展。在我国高等教育中加强人文素养教育以提高大学生的人文素养，培养大学生人文精神的教育思想越来越受到人们的重视。政法类院校作为我国高等教育的一种特色，专业性质决定学生的就业方向。因此，加强人文素养尤为重要。本文通过对政法类专业学生的特点的分析，提出政法类院校学生人文素养体系的构建。     

大学生金钱观教育——高校思想政治工作的新课题

在社会主义市场经济环境下,教育大学生树立正确的金钱观,是高校思想政治工作的重要课题.教育、引导大学生树立正确的金钱观是个系统工程,必须由教师、学校、社会三方面齐心协力、齐抓共管.就教师而言,必须加强和改进思想政治理论课教学,发挥大学生金钱观教育的主渠道、主阵地作用;就学校而言,必须加强人文知识教育,为大学生金钱观教育提供道德支撑;就社会而言,必须优化社会环境,为大学生金钱观教育提供良好的外部条件.     

"新工科"背景下应用型高校大学生人文素养教育探索与实践

2017年以来,许多应用型高校都把"新工科"作为指导新时期工程技术人才培养的新理念。但在"新工科"建设发展过程中,高校切勿忽视对大学生人文素养教育,以求真正促进学生的全面发展。文章为此提出,在"新工科"背景下,高校要积极探索应用型本科高校大学生人文素养教育存在的问题,把握"新工科"的内涵与大学生人文素养教育的关系,努力构建大学生人文素养培育体系,以期培养出更多适应未来社会需求、兼具实践能力与人文素养的高级应用型人才。     

高校大学生信仰问题的调查研究——以延安大学调研为例

调查研究结果表明当代大学生对信仰的认知和态度绝大多数是正确的,但也存在着许多困惑和模糊意识。因此创新性开展大学生思想政治教育工作,积极发挥舆论宣传的正面导向作用,对大学生进行唯物主义和理想信念教育,并为大学生全面健康发展创造良好的人文社会环境。     

论体育精神的价值

体育精神是人们在长期体育实践过程中形成和发展起来的一种价值的理解和认识。充分认识体育精神的教育价值、体育精神在精神文明建设中的价值以及体育精神对当代大学生纪律修养的价值,探索体育精神在高校体育教学中的地位和作用,对于提高现代大学生的人文素养有重要意义。     

试析理工科大学生艺术素养教育的重要性

本文分析了理工科大学生艺术素养教育现状:艺术素养教育在理工科院校培养体系不够完善,理工科大学生对艺术素养教育不够重视,艺术素养教育相关设备不到位,传统应试教育的影响。论述了艺术素养教育对理工科大学生的重要性:德育的发展有重要作用,对专业学习有重要作用,对创造性思维的培养有重要作用,对提高学习激情有重要作用。     

黑龙江地域文化与民办高校大学生人文素养培养融合途径研究

随着职业化教育重技能轻人文倾向的日益严重,大学生人文素质教育日益缺失。而应用型本科院校此类问题则更为突出,在教育中过分重视追求功利。地域文化在大学生人文素质教育中具有重要意义,它是人文素质教育的重要资源。因而应用型本科院校可以通过课程教学、校园文化活动等多种途径,汲取地域文化营养,提升大学生人文素养。     

微信作为思政新媒体平台的生成机制与赋权价值探析

实践证明,互联网时代利用微信新媒体平台对青年大学生开展思想政治教育能够提高教育效果。提升微信作为思政新媒体平台赋权价值有利于引导青年大学生拥有正确的人文理性思考及思想政治素养。利用微信思政新媒体平台的机制可有效实现赋权价值。发挥思想政治教育工作者的重要作用,并引导青年学生正确认识生活与实际,形成健康的世界观与人生观。     

在科学教育中融入人文精神的培养

在高校中，科学教育和人文精神培养是高度统一的。科学教育的目标是传播一切优秀的文化，在科学教育中融入人文精神培养十分重要。提高大学生的人文素养，其基本方法是：教育科学人文化；强化教师的人文素养；建立全方位的校园人文氛围等。     

西藏理工高校大学生艺术教育状况分析

艺术教育是当代高校综合素质教育的重要组成部分,随着时代的发展,大学生教育不仅只体现在专业教育方面,还与学生个人品质、民族文化精神构建、社会价值观认同等方面密切相关。本文对西藏理工高校艺术教育现状、大学生个人素质修养情况、大学生人文素养情况、大学生艺术素养认知情况进行了问卷调查,对西藏理工高校艺术教育方面存在的问题、原因进行了分析,继而提出了相应的改善措施。     

新时期大学生人文素养的缺失与对策

大学生人文素养的缺失,不仅关系到大学生自身综合素质的提高,更直接关系到国家和民族的未来。笔者认为应该提升教师的人文素养,切实推进社会实践教育,优化课程设置,塑造校园人文环境,政府、社会、高校积极联合参与等五个方面应对大学生人文素养的缺失,旨在为解决当前大学生人文素养的困境提供一定的依据。     

充分挖掘历史教材提高学生人文素养——谈新课程下的素质教育应符合时代发展精神

在全球一体化趋势下,历史教师应充分挖掘历史教材,运用各种素材对学生进行提高人文素养的教育,帮助学生提高道德素养,树立正确价值观、增强社会责任感、提高解决问题的能力、树立正确国际意识以顺应时代发展要求.     

大学语文教学中提升学生的人文素养的措施分析

语文是提升学生人文素养的重要学科.但现实中:喜爱文学的学生越来越少,人文素养的也越来越低.解决大学生人文素养不高这个问题,迫在眉睫.     

充分挖掘历史教材提高学生人文素养——谈新课程下的素质教育应符合时代发展精神

在全球一体化趋势下,历史教师应充分挖掘历史教材,运用各种素材对学生进行提高人文素养的教育,帮助学生提高道德素养,树立正确价值观、增强社会责任感、提高解决问题的能力、树立正确国际意识以顺应时代发展要求.     

增进当代大学生对中国传统文化认同的途径探究

中国传统文化是中华民族几千年来所创造的灿烂文化的重要组成部分,是中华民族集体智慧的结晶,涵盖了古文、诗词、歌赋、曲艺、书法、国画等多种形式,具有丰富的精神内涵与人文底蕴,在中华民族发展历程中始终发挥着巨大的促进作用.尤其对于当代大学生来说,中国传统文化更能带来丰富的人生哲理与智慧.然而,随着社会的发展,大学生的传统文化认知水平以及素养有所降低.本文在分析当代大学生对中国传统文化认同中存在的问题基础上,提出应积极构建社会、高校、家庭三位一体的立体教育机制,有效增进当代大学生对中国传统文化的认同几点意见.     

加强大学生文化素质教育的目的和途径

大学生文化素质教育是高校素质教育的重要组成部分。培养具有较高科学素质和人文素养的人是大学生文化素质教育的目标。构建科学的课程体系、提升教师的育人能力、优化校园文化环境是实施大学生文化素质教育的基本途径。     

大学生思想政治教育在构建社会主义和谐社会中的作用

构建社会主义和谐社会是我国全面建设小康社会的重要发展阶段.在这个过程中,大学生思想政治教育发挥着重要作用,本文主要从大学生思想政治教育的导向作用和输送人才的作用加以探讨.     

论新媒体时代高校辅导员思想教育工作的开展

依托计算机网络和智能终端发展起来的新媒体,被高校大学生广泛接受的同时,也影响着大学生的思想. 高校辅导员作为大学生思想政治工作的主要承担者,在新媒体环境下需要及时更新思想教育工作理念,提升自身的素养,树立师生平等以及与学生民主对话的教育理念.有效利用新媒体来开展学生的思想教政治育工作,引导学生建立正确的思想观念,注意防止学生沉迷于网络中,广泛、深入、有效率、有针对性地开展思想政治教育工作.