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在职业教育中,《可编程控制器技术》是一门理论与实践性均很强的课程,具有较强的综合性、实用性、工程性。本文主要针对我院机电改革班《可编程控制器技术》课程,详细介绍该课程项目式教学改革的具体实施过程。 相似文献
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项目教学实质上是以项目为导向,让学生通过承担和完成某个具体的项目来掌握专业能力、方法能力和社会能力.在电气控制与PLC课程教学中引人项目教学法,其实施要点是:以实训项目作为教学平台,以电路作为分析对象,以实训现象作为切入点,将电气控制与PLC的理论融人到实训项目中去,让学生在实践过程中提高动手能力,培养学生掌握控制电路的设计、安装、调试、故障处理的方法. 相似文献
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如何在课程教学中让学生掌握专业知识、能力和素质,是应用技能型高校教师面对的问题。笔者在此方面也进行了探究,采用“以模拟真实工作任务为载体设计教学内容,以课内课外相结合开展教学过程”的“项目教学法”教学模式,引入到《市场营销学》课程的教学中,取得了良好的教学效果。 相似文献
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开展新闻摄像编辑课程改革与教学实践的研究,是为了在新形势下探索新闻采编人才培养新的途径。本文对《新闻摄像与编辑》课程的改革背景、存在的突出问题、教学内容以及教学方法的改革进行了深入分析,通过教学改革试点,在课程教学理念的建立、课程体系的整合取舍、教学内容教学方法的编排调整等方面进行了探索,取得了一些有益的经验。 相似文献
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随着我国教学水平的不断提高,高等院校对市场营销专业的相关教学也越来越重视。但是,目前在中国的项目导向市场营销教育中,对人才系统的培养较差,并且对学生技能的培养仍然存在不足。因此,应对市场营销相关课程的教学进行相应的改革和发展,对社会的发展将具有很大的意义。与此同时,基于项目导向的市场营销相关课程对于提升学生的专业素质也有十分重要的意义。 相似文献
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本文分析了高职《地基与基础》课程教学的现状，重点论述了教学改革措施，主张教学内容，改进教学方法，丰富教学环节，以提高学生学习的热情。 相似文献
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高职《电子技术基础》课程的教学改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
高等职业教育是以能力培养为本位,《电子技术基础》课程应将提高学生的实际动手能力,特别是解决工程实践能力作为教学的首要任务。在教学过程中,应大力改革教学内容,强调实用性;改进教学方法,通过基本技能、实验、课程设计(大型作业)等实践教学环节,加强实际能力的培养,提高学生的学习能力、分析能力和检修能力,培养学生的协作意识和创新意识。 相似文献
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为了适应职业教育培养目标的要求,彰显职业教育的特点,职业教育教师在教学活动中,需要不断尝试、探索适合该课程的教育教学方法。本文充分结合《文书与档案管理》课程很强的应用性与操作性的特点,主要通过对在教学过程中运用的一些新颖实用的教学方式,以及课程之后灵活的评价体系的论述,探讨了教学人员在《文书与档案管理》课程教学中,如何进行学生操作技能的培养,最终实现学生职业素养的养成与职业能力的提高。 相似文献
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在土木工程专业中,建筑构造与识图课程是一门实践性很强的基础性课程,在教学过程中为了提高教学的质量和教学的效率,在教学过程总应该以工作过程为导向,要重视课程之间知识点的衔接和沟通,在教学过程中,要防止知识点的重复与相互矛盾,在课程的选择和使用过程中应该选取那些实践性强、实用的课程,同时在教学过程中应该注意与传统教学模式之间的区别。课程通过整体的教学设计,可以有效的实现与课程控制的木目的,从而达到理论和实践相结合的教学效果。 相似文献
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为了适应职业教育培养目标的要求，彰显职业教育的特点，职业教育教师在教学活动中，需要不断尝试、探索适合该课程的教育教学方法。本文充分结合《文书与档案管理》课程很强的应用性与操作性的特点，主要通过对在教学过程中运用的一些新颖实用的教学方式，以及课程之后灵活的评价体系的论述，探讨了教学人员在《文书与档案管理》课程教学中，如何进行学生操作技能的培养，最终实现学生职业素养的养成与职业能力的提高。 相似文献
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本文根据〈网页设计与制作〉的课程性质和特点、课程教学目标，从教学内容、教学方式、方法和考棱方式等方面，对〈网页设计与制作〉课程教学改革进行探讨。 相似文献
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在5G时代下,以《新媒体营销》课程教学为例,提出教学设计要充分考虑行业发展、岗位需要和学校资源,以创新创业项目为依托组织和开展教学,从而有助于激发学生学习积极性,培养学生创新思维,帮助学生了解新媒体营销的发展趋势和岗位技能要求。 相似文献
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随着双学位教育在高师院校的推广，古代汉语课程在教学过程中遇到了许多亟待解决的问题，改革课程势在必行。论文从古代汉语课程的教学实际出发，从学生在教学中的主体作用、教师的主导作用等方面探讨了改革的方法和内容。 相似文献
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为提高电气自动化专业学生的综合素质、增强学生的工程应用能力，我们根据地方院校特点，对实践性较强的《电机与拖动基础》实验课程进行改革。通过对学生在《电机与拖动基础》实验课所出现的问题，建立了“多层式”实验教学模式，改进了实验教学内容和方法，实施了电机实验内容与工程实际结合在一起的知识应用能力培养。使学生对工程实际的认知得到增强，工程应用能力得到了提高。 相似文献
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近年来．很多职业院校都在探索和实践着课程改革。尤其是理工科的课程改革。更是如荼如火。但是，对于很多理论性较强的课程改革．却鲜少人问津。本文对《经济学基础》的课程改革进行了初步的探索和分析。 相似文献
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课程改革与课程建设是专业改革与建设的前提,项目驱动教学课程改革打破了原有的教学体,本文以建筑工程施工的建筑产品为载体,以项目为驱动对建筑工程技术专业课程体系进行改革。在教学过程中模拟企业环境,使学生之身于模拟的工作环境中进行学习,通过完成任务学习理论知识,即“在做中学,在学中作”,缩短课堂与实际的距离。 相似文献