加强大学生社会公德教育的路径选择

社会公德作为一定社会的人们为维护社会正常生活所共同遵守的最起码最基本的道德准则，是社会生活的道德规范体系的重要组成部分，也是社会道德规范体系中最坚实的基础和支柱，更是公民思想道德素质最核心的本质的外在表现。作为接受高等教育的大学生群体，他们的社会公德素质的高低，直接关系到当代中国社会的精神面貌，关系到中国社会主义现代化建设事业能否顺利实现。     

当代大学生法治教育探讨

国家高度重视当代大学生的法治教育.大学生既属于法治宣传教育的对象,又是国民教育体系法治教育的对象,所以在高校内深入开展法治宣传教育,把法治教育纳入国民教育体系,使大学生树立法治意识,进而使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定扞卫者.     

当代大学生爱国主义教育研究

自改革开放之后,随着我国社会主义市场经济的不断发展,在世界多极化、经济全球化的大环境下,社会价值观呈现出多元化的特点,大学生的爱国主义教育也受到了前所未有的冲击。爱国主义教育是全民素质教育的重要组成部分,爱国主义教育的质量对国家"两个文明"的建设成果有直接的影响。因此,以当代爱国主义教育的基本理论为依据,通过分析当代大学生爱国主义教育的经验教训,提出其中存在的重要问题,并尝试对其进行解决,试图为当代大学生的爱国主义教育实践提供新思路、新见解、新办法。     

当代大学生挫折教育研究

加强大学生挫折教育有利于全面提升大学生素质,有利于高校实现以人为本的培养目标,同时也是社会进步的需要。鉴于此,主要分析了导致大学生挫折心理产生的内在因素和外在因素,并提出了加强大学生挫折教育的有效途径。     

浅谈当代大学生信仰教育

分析了当前大学生信仰危机的特点及其成因,并最终从社会、学校、家庭以及大学生自身四个方面探索当代大学生信仰教育的途径。     

论当代大学生荣辱观教育

"八荣八耻"社会主义荣辱观指引大学生立志立德,促进大学生成人成才,为广大学生指明了思想道德建设的努力方向.切实加强大学生社会主义荣辱观教育意义重大,教育要从坚持自我修养,发挥课堂作用,注重环境建设,严格制度管理,开展实践活动等几个方面展开     

当代大学生的理想信念教育

我们党历来都非常重视理想信念教育,并把共同的理想和信念看作是我们的真正优势。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》再次强调,新形势下加强和改进大学生思想政治教育,要以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。胡锦涛同志指出,青年,寄托着同家和民族的未来,只有赢得青年,     

当代大学生理想信念教育探析

理想信念教育作为大学生思想政治教育的核心,关系着大学生思想政治教育的成败。目前而言,当代大学生理想信念教育还存在诸多不足,主要体现在教育内容有待于加强和教育方法有待于创新。加强当前大学生理想信念教育,可从完善理想信念教育内容、创新理想信念教育方法、优化理想信念环境三方面进行。     

高职院校学生社会公德意识现状与对策浅析

高职院校学生社会公德问题已日益受到人们的重视，“内化于心，外化于行”，是提高教育质量的关键。从高职院校学生社会公德意识的现状入手，分析了大学生社会公德的现状、成因与对策。     

浅论加强当代大学生中共党史教育

当代大学生是祖国的未来、民族的希望,是社会主义事业的建设者和接班人。大学生对党史的了解程度关乎中国共产党和社会主义建设事业的生死存亡,因此,必须进一步加强当代大学生的中共党史教育。     

论理想教育在大学生生命教育中的价值转换

生命教育已成为大学生教育体系中日益突出的问题,发达地区早在20世纪六七十年代就重视生命教育,而在中国只是作为一种方兴未艾的教育思潮而存在。生命教育与理想教育有着极为密切的关联,理想教育是一种未来图景的描述,生命教育是一种现实存在的肯定,只有将两者结合起来,才能真正提升生命教育的质量。     

高校实施大学生创业教育存在的问题及对策研究

针对高校实施大学生创业教育过程中存在的问题,并分析产生问题的原因,针对原因提出组织培养优秀的创业教育师资力量、建立合理的创业教育课程体系,培养大学生创业素质、建立合理的创业教育课程体系,培养大学生创业素质和建立奖励机制,激励学生创业等对策,有效地解决创业过程中存在的问题。     

大学生道德教育课堂中的案例教学法探析

传统的大学生道德教育课堂教学存在着脱离现实的致命伤,道德案例教法的优势就在于聚焦现实,其引入在很大程度上可以弥补传统道德教育课堂教学的不足。为了更好地发挥道德案例教学法的优势,需要在道德案例的选择、道德案例的引入和道德案例的讨论等环节做一些积极有益的尝试。     

关于加强大学生生态道德教育的理性思考

本文试从伦理的视角对生态危机问题进行道德的思考,呼唤生态道德、呼唤生态道德教育。生态道德教育应从塑造理性生态公民等三个方面来展开,其根本目的是为构建社会主义和谐社会造就可持续发展人才。     

湖南省留学生教育现状分析

对于国际化教育重要组成部分的留学生教育,新颁布的《国家中长期教育改革发展规划纲要》明确提出了进一步扩大外国留学生规模的目标要求。湖南作为教育大省,留学生教育现状并不令人十分满意。通过对湖南外国留学生教育的调查,分析其中的主要原因并提出相应的建议。     

试论旅游管理专业学生的审美教育

美育对大学生的全面发展具有重要意义,旅游管理专业的学生除了掌握专业性的知识、技能外,美学素养在其的生活和工作中的作用日益凸显,如何加强旅游管理专业学生的美学修养,提高其审美能力受到越来越多的关注。从旅游管理专业学生自身成长和专业需求的角度分析了美育的作用,阐明了美育在旅游管理专业大学生的综合素质培养和提高中的重要性,并结合专业特点,探求旅游管理专业学生审美教育的有效途径。     

高等教育大众化背景下专科生就业现状若干问题及思考

中国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段，然而在高等教育大众化的同时，大学生就业难已经成为一个不争的事实。通过对皖西学院计算机系网络应用专业的毕业生的问拳调查，分析皖西学院专科毕业生专业对就业影响，对其就业心态、就业理念等存在的诸多问题进行了分析并提出相应的对策。     

试论生态道德在高校德育中的锲入

本文研究了把生态道德纳入高校道德教育的锲入点．进而研究了商校生态道德教育的锲入步骤及应该注意的原则，认为需要加大对生态道德教育的投入，加大对专业人才的培养力度，建设一批生态道德教育的重点课程、重点教材，以适应社会需求和社会发展。     

谈学生社团对大学生就业创业的重要作用

一直以来,大学生就业难已经成为一种社会问题,大学生创业作为提高大学生就业率的一种重要且有效的方式,越来越受到社会的广泛关注。在高校,学生社团作为高校校园文化的主力军,应该大力倡导学生创业,并为其营造良好的创业环境及氛围。     

基于经济理论的高校大学生诚信道德教育

近些年来,高校大学生诚信缺失与道德现状越来越受到教育界和社会公众的关注,这无疑提醒我们高校大学生需要诚信道德教育。从经济理论出发,对高校大学生诚信缺失进行博弈分析,探究其深层次原因,基于道德与经济的一致性的理论,将经济理论中的微观均衡理论、效用最大化规律、机会成本理论、收益与责任对称理论与诚信道德教育结合,提出大学生诚信道德教育的新理念。