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相似文献
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1.
俞婷 《经济研究导刊》2012,(11):229-230
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。加强当代大学生理想信念教育,务必要使大学生在当今复杂多变的社会环境下坚定对马克思主义指导思想的信仰,坚定走中国特色社会主义道路的信念,坚定中国特色社会主义共同理想,这与社会主义核心价值体系的内涵和要求是一致的。因此,当前加强对大学生的理想信念教育,要把社会主义核心价值体系融入学校育人的全过程,以社会主义核心价值体系来引领当代大学生理想信念教育。  相似文献   

2.
大学生社会主义荣辱观教育的若干原则   总被引:1,自引:0,他引:1  
当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。大学生树立什么样的荣辱观,事关大学生成为什么样的建设者和接班人,事关中国特色社会主义事业的成败。我们认为,加强大学生社会主义荣辱观教育必须体现并遵循层次性原则、实践性原则、主体性原则、系统性原则。  相似文献   

3.
当代大学生是广受社会关注的特殊群体,他们肩负着建设中国特色社会主义国家的重任,引导大学生们树立正确的道德观显得尤为重要.因此,分析和研究当代大学生的社会主义荣辱观教育对建设中国特色社会主义国家有着重大意义.  相似文献   

4.
刘茜子 《时代经贸》2010,(22):254-254
当代大学生是广受社会关注的特殊群体,他们肩负着建设中国特色社会主义国家的重任,引导大学生们树立正确的道德观显得尤为重要。因此,分析和研究当代大学生的社会主义荣辱观教育对建设中国特色社会主义国家有着重大意义。  相似文献   

5.
少数民族大学生是维护民族团结、国家统一的重要力量。当前,少数民族大学生信仰宗教呈逐步上升趋势,应当予以正确教育和引导。针对少数民族大学生,要强化社会主义核心价值体系教育,使其树立正确的民族观、宗教观,提升其综合素质,以维护民族团结与社会稳定。  相似文献   

6.
孟凡志 《时代经贸》2011,(24):42-42
在高校开展国防教育,增强大学生的国防意识和国防观念,促进学生整体素质的提高,培养社会主义合格的建设者和接班人,建设强大国防具有重要的现实意义和长远意义.以大学生军训和军事理论课教学为主要内容的高校国防教育,是我国法律赋予高等学校的重要教育内容,是大学生素质教育的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义事业的有力保障,在高等学校的教育体系中具有深远的战略地位与作用。  相似文献   

7.
加强公路行业文明创建,团结、教育和引导全体公路职工做到爱国、敬业、诚信、守法、讲道德、讲信用,牢固树立走中国特色社会主义道路的坚定信念,是增强社会责任感,构筑和谐社会的必然要求,是深化公路行业管理的必然要求。  相似文献   

8.
商光成 《时代经贸》2010,(22):37-38
在高等教育中坚持用中国特色社会主义理论体系武装当代大学生,最根本的是打牢大学生高举中国特色社会主义旗帜思想政治基础,确保大学生思想政治建设坚定正确的政治方向,这是关系我国改革开放前途和21世纪国家命运的大事,是坚持党的基本路线一百年不动摇的长远大计。高校“思想政治理论教育”课程是用中国特色社会主义理论体系武装大学生的主渠道、主阵地和主环节,它体现了德育首位的原则和社会主义的办学方针。用中国特色社会主义理论体系武装当代大学生,在内容上要强调这一理论体系的实质和精髓,在形式上更加强调丰富多样。  相似文献   

9.
民族团结是社会主义的和谐发展的前提条件。新疆高校民族团结教育在日益复杂严峻的发展形势下,具有特殊的重要意义,同时也面临着一些新的挑战。高校大学生是祖国建设事业的接班人,是民族振兴富强的希望,因此需要在高校的教育中彻底落实民族团结教育。新疆高校大学生来自不同的民族,是新疆地区乃至社会发展的重要后备力量,他们的民族团结思想素质如何,直接关系到我国社会的长治久安以及新疆地区的繁荣稳定。在实施教育的过程中如何彻底地贯彻民族团结教育以实现民族的团结、融合,促进社会主义建设事业的发展,急切待解决。  相似文献   

10.
在高等教育中坚持用中国特色社会主义理论体系武装当代大学生,最根本的是打牢大学生高举中国特色社会主义旗帜思想政治基础,确保大学生思想政治建设坚定正确的政治方向,这是关系我国改革开放前途和21世纪国家命运的大事,是坚持党的基本路线一百年不动摇的长远大计.高校"思想政治理论教育"课程是用中国特色社会主义理论体系武装大学生的主渠道、主阵地和主环节,它体现了德育首位的原则和社会主义的办学方针.用中国特色社会主义理论体系武装当代大学生,在内容上要强调这一理论体系的实质和精髓,在形式上更加强调丰富多样.  相似文献   

11.
张倩倩 《经济师》2013,(1):120-121
大学生是国家建设和未来的中坚力量,对大学生进行公民教育是建设社会主义和谐社会的必然要求,也是推动大学生自身发展的客观要求。大学生公民教育要从大学生公民教育进课堂;更新教育理念,增强公民教育的全面系统性;校园文化建设的改变;通过参加社会实践活动提高大学生的公民参与技能以社会实践为舞台,构筑当代大学生公民教育的平台等方面重新构建,使其成为具备良好公民道德素质的优秀大学生,为社会主义和谐社会建设贡献力量。  相似文献   

12.
推进高职院校大学生群体中的社会主义核心价值体系教育,既是促进中国特色社会主义事业兴旺发达的需要,也是高职院校全面推进素质教育的需要。只有针对存在问题,采取各种行之有效的方法,努力实现观念创新、目标创新、内容创新、方法创新、途径创新、道德践行创新、管理体制创新、工作机制创新,切实把社会主义核心价值体系融入高职院校思想道德教育全程,才能不断增强大学生思想道德教育的针对性和实效性,全面推进素质教育。  相似文献   

13.
文化是激发国家不断进步和民族复兴的内在力量,也是全面建设社会主义现代化强国和日益走近世界舞台中央的核心精神和推动力量。新时代增强中国特色社会主义文化自信,是实现中华民族伟大复兴目标的重要因素,也是确保新时代意识形态话语权的必然要求,同时也是建设社会主义文化强国的现实需要。增强中国特色社会主义文化自信,对于构筑中华民族共有精神家园、实现社会主义文化繁荣兴盛、建设社会主义文化强国具有极其重要的意义。  相似文献   

14.
爱国主义是中华民族的优良传统,是中国人民团结奋斗的一面旗帜。从当前国内国际局势和大学生思想道德的现状看,必须加强对大学生以建设有中国特色社会主义为主题的爱国主义教育。本文还提出了对大学生爱国主义教育的途径。  相似文献   

15.
美丽中国,内涵社会主义生态文明的美好前景。大学生是建设中国特色社会主义事业的主力军,是建设美丽中国的主要实践者。高校应充分认识到加强大学生生态文明教育的必要性和重要性,通过“四位一体”的培育路径,全面提升大学生的生态文明素质。  相似文献   

16.
社会主义核心价值观是我国社会价值体系的精髓,是社会主义本质价值的充分表达,是在党的领导下我国社会整体的精神风貌指引,是中国特色社会主义建设的重要内容.高校作为培养全面发展的现代化建设人才的主要阵地,加强大学生社会主义核心价值观教育十分必要.高校社会主义核心价值观教育应当坚持实践与理论相结合,构建以大学生为主体、富有时代特色的教育新形式,提高大学生自觉践行社会主义核心价值观的积极性和主动性.  相似文献   

17.
社会主义核心价值体系是兴国之魂,对当代大学生进行社会主义核心价值体系的认同教育是保证中国特色社会主义事业顺利发展的重要举措。文章在分析了对当代大学生进行社会主义核心价值体系认同教育意义的基础上,调查研究当代大学生对社会主义核心价值体系的认同现状,并据此提出了实现路径:充分发挥思想政治理论课的主阵地作用,加强校园文化建设,注重社会实践教育和关注大学生的自身特点。  相似文献   

18.
文化是一个国家、一个民族的精神密码。坚定文化自信,推动文化繁荣兴盛,既是坚持和发展中国特色社会主义事业的重要目标,又是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要手段,也是实现文化强国的必然要求。新时代大学生肩负着新的历史使命和任务,只有坚定文化自信,才能有利于中国特色社会主义文化建设,实现文化强国;才能有利于提升文化素养,促进大学生成长成才;才能有利于弘扬中国精神,实现中华民族伟大复兴的中国梦。  相似文献   

19.
何淑婷 《经济师》2023,(1):155-156
当前,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想是每所高校师生的首要任务,让党的创新发展理论融入每一位大学生心中是高校思想政治教育工作不折不扣的重大责任。文章阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想及党的创新发展理论的深远意义,剖析了强化思想政治教育与新时代大学生之间的紧密联系,提出了强化思想政治教育,让党的创新发展理论融入每一位大学生心中的策略。  相似文献   

20.
做好大学生思想政治工作,对于中国特色社会主义事业具有十分重要的作用。本文试从社会实践对大学生思想政治教育的作用的角度来论证社会实践是大学生思想政治教育的重要环节。  相似文献   

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