AutoCAD环境中三维立体生成三视图方法研究

主要分析如何在AutoCAD绘图环境下,由三维立体模型生成平面三视图（组合体）的方法。结合具体实例,探讨了用AutoCAD2010建模工具条中命令生成平面三视图的步骤和方法,灵活应用建模工具条可以大大节约建模的时间,提高工作效率,灵活应用AutoCAD建模充分发挥AutoCAD三维功能．AutoCAD生成平面三视图过程不亚于其他三维软件建模,在机械制图课程教学改革中具有一定的实用价值．     

《机械制图与计算机绘图》课程教学体系的探究

结合教学中的实际问题,从机械制图与CAD教学内容和教学方式等方面,我们对高职《机械制图与计算机绘图》课程教学体系的构建进行了探讨,提出了机械制图与AutoCAD进行全面有机整合的教学模式,对高职教育课程改革有一定借鉴作用。     

浅谈机械制图专业教学中AutoCAD的应用

AutoCAD作为新颖与科学兼容的绘图方法，运用到机械制图专业教学，对于机械制图教学的开展意义非凡。本文首先分析了机械制图教学中融入AutoCAD的必要性，然后再从实际的运用中详细探讨了机械制图专业教学中AutoCAD的应用。     

我国机械工程中机械制图的基本方法与绘图设置

对于一个从事机械工程行业的从业者来说，不掌握机械制图这门技术语言，不具备机械制图的基本能力，就将无法胜任工作。该文分析机械制图在机械工程中的重要性，论述AutoCAD机械制图的绘图设置，并且以Autoead2007版本为例详细解析我国机械制图的标准绘图法。     

关于AutoCAD与展示设计课程教学的探讨

数字媒体技术已经成为当代设计人才必备的技能之一。AutoCAD绘图软件以其方便快捷的表达优势,被越来越多的艺术设计人员学习和应用。文章根据平面设计专业讲授展示设计课程的教学实践经验,对如何做好AutoCAD绘图软件与平面设计专业展示设计课程教学结合提出了具体的教学方法及设想。     

现代机械制图教学浅谈

文章通过对以往机械制图教学内容的剖析,引出在现代机械制图教学和学习中的应用,充分利用计算机绘图,运用多媒体技术进行课程建设.     

机械专业高职学生 AutoCAD 的学习模式探究

随着计算机技术的日益普及,众多高职院校都开设了《 AutoCAD 》课程,AutoCAD 是工程领域广泛应用的计算机辅助绘图软件.从培养实用型人才出发,在高职教学领域积极进行 AutoCAD 课程实践教学模式的探索,具有重要的现实意义     

AutoCAD中绘制建筑图样块的应用研究

针对在AutoCAD软件模型空间中没有图框、标题栏及建筑图样一些常用符号等情况,在AutoCAD中进行块的创建与应用来解决这些问题,通过这些方法提高了在AutoCAD中设计和绘制建筑图样的速度和效率。     

职业技工院校机械制图教学中CAD运用的必要性

职业技工院校机械制图是一门基础性的技术类课程,重点在于培养学生的专项能力,尤其是着重提升学生的看图能力、画图能力、空间想象能力以及应用能力。在机械制图教学中,利用CAD软件,能够引导学生将想象转变为实实在在的图形,这对于提升机械制图的教学质量是非常关键的,也是非常必要的。     

浅谈AutoCAD、Photoshop及3DMAX在智能建筑图中的应用

本文通过对AutoCAD、Photoshop及3DMAX特点分析，总结了这些软件在智能建筑设计中的不同方面应用及它们的综合应用。     

机械制图现代教学改革探究

随着社会的不断发展以及科学技术的进步,近年来,机械制图的课程现状有了一定的发展,然而还是面临着非常严峻的形势,主要指的是机械制图在教学的内容以及课程体系与教学方法以及教学手段上进行改革,并提出运用多媒体教学以及研发与应用课件,和网络化的教学进行结合,在一定程度上为机械制图的课程教学做好了保障。本文对机械制图现代教学改革作一分析和研究。     

中职机械制图与机械CAD课程的教学整合

机械制图与CAD课程与计算机技术息息相关，随着计算技术的发展，中职机械制图以及机械CAD课程面临更大的挑战、这两门课程都是中职教学内容中的重要组成部分，以往采用单独授课的方式，不仅加重了学生了负担，重复教学也浪费了时间，学生的积极性也受到很大影响，导致教学效率低下，因此为了适应学生的实际需要，老师开始将两门课程结合在一起。文中会介绍机械制图与机械CAD课程教学整合的必要性，重点分析两者整合的具体措施。     

高职《机械制图》 "项目化"课程结构体系的构建

通过分析职业教育中的机械制图课程现状,发现该课程结构体系未能突出职业教育的职业性和实践性.本文以课程"项目化"为切入点,对课程内容重新进行选择和排序,以工作项目任务为目标的行动体系,探索机械制图"项目化"课程结构体系的构建.     

多媒体技术在《机械制图》课程教学中的应用

<机械制图>课是一门理论性和实践性较强的专业基础课,它主要培养学生看图画图能力、空间想象能力和对基础知识应用能力.在新的教育理念的指导下,为了提高教学质量和培养学生对知识的应用能力,通过对<机械制图>课的传统教学方式进行分析,引出了运用多媒体技术进行<机械制图>课的课程建设.     

浅谈机械制图教学改革

本文从《机械制图》课程特点和应用角度，以及当前中职教学现状出发，对《机械制图》课程的教学内容、教学方法、空间想象能力和实践环节等方面的探索改革进行阐述。     

三维Pro/E软件在《机械制图》教学中的应用

利用Pro/E软件自身的特点结合机械制图课程的特殊性可提高学生的立体感,为此,以组合体三视图、视图表达方式、零件图、立体的截交线和相贯线等制图教学内容为例,探讨如何用Pro/E在机械制图教学中强化三维设计思想,增强课堂教学效果和教学方法等方面做转型研究。     

利用VBA实现CAD与Excel相结合自动绘制钻孔采样图

本文介绍了VBA开发工具、AutoCAD和Excel应用软件的基本特点,以及通过VBA编程建立AutoCAD与Excel的通信,实现钻孔采样图的自动绘制。     

浅谈技工院校《机械制图》实践教学的重要性

《机械制图》是技工院校机械类专业教学中一门实践性较强的专业基础课,主要注重学员识图和测绘能力的培养。该课程的学习是专业技能掌握应用的先决条件。本人就针对机械制图课程教学内容和过程的特点,结合多年的教学经验,对加强机械制图的实践教学环节谈自己的一些心得体会,为技工院校的制图教师提供借鉴和参考。     

多媒体软件在计算机基础课程中的应用

随着计算机信息技术的迅猛发展,国家对教育的空前重视,多媒体软件在计算机基础课程教学的中广泛应用,利用多媒体软件将计算机基础课程教学中的单调、枯燥、静止的内容和抽象的概念多样化、形象化,这样不仅能提高学生的学习兴趣,达到教育教学中以学生为中心的目的,同时也增加了课堂教学的信息量。本文就多媒体软件在计算机基础教学中的应用情况进行了分析和讨论,旨在进一步提升多媒体软件在计算机基础教学中的效率和广泛性。     

AutoCAD结合全站仪在工程测量中的应用

AutoCAD以其强大的绘图和计算功能已经渗透到很多行业,可以充分利用AutoCAD的设定坐标、绘图和去点的功能大大减轻外业的工作强度及内业的计算过程。文章总结了AutoCAD在工程测量中的应用,以及在线路施工当中的一些应用,对工作中的一些实例作了简略阐述。