强化高校固定资产管理之我见

随着高校办学规模持续扩大与融资渠道不断增多，近些年高校添置了大量房屋、设备、图书，固定资产规模空前庞大，在总资产价值中所占比例高达80％。充分发挥固定资产在教学、科研、管理中的作用。这已成为提高办学效益和解决高校资金瓶颈的重要手段。然而许多高校固定资产管理水平不高，存在诸如决策失误、利用率不高乃至固定资产流失等问题，本文拟就强化高校固定资产管理，防范固定资产流失谈点看法。     

新时期高校固定资产管理存在的问题及对策

高校固定资产作为学校资产的重要组成部分,是高校开展教学、科研和生产等各项活动的重要物质基础,是学校办学赖以生存的条件。文章主要从高校固定资产的现状入手,分析当前高校固定资产管理中存在的主要问题,并提出了加强高校固定资产管理的对策。     

高校固定资产管理中存在的问题及改进措施

高校的固定资产是高校教学、科研的物质基础和必备条件,也是衡量高校办学规模的重要指标之一。随着我国高等教育事业的迅猛发展,高等学校固定资产的总量不断扩大,其构成亦日趋复杂,管理难度     

借助网络平台实现固定资产信息的网络化管理

随着高校办学规模和水平的不断扩大和提高.高校固定资产的投入快速增长.在新形势下如何对高校固定资产进行合理配置、有效使用、确保其安全与完整,已成为一个重要课题,本文针对目前高校固定资产管理的现状,提出借助网络平台建立全校固定资产信息管理网络系统,这是解决高校固定资产管理问题的关键所在.     

高校固定资产管理刍议

引言高校的固定资产是保证学校科研、教学、后勤、行政等各项工作顺利进行的必要基础,也是衡量高校办学质量和规模的重要条件。加强高校固定资产的管理是为了合理配置高校的固定资产、提高其使用效益、保护固定资产的完整与安全、防止固定资产流失。随着我国高等教育体制改革的不断深入和发展,高等教育事业的发展步伐越来越快。近年来,高等学校通过各种渠道筹集资金,扩大了基础设施的建设,同时,固定资产也随之增加。     

论高校固定资产管理新模式的探索

高校固定资产是用于考量高校办学规模、教学质量和办学水平的主要参考指标,同时也是高校实现教育目标的重要保障,为提升高校教学能力、推进科研发展等提供条件。自2019年1月1日起,国家财政部下发并开始执行了新"会计制度",从而为高校固定资产管理提出了新的要求和规范标准,打造并实施高校固定资产管理新模式已成为高校教育管理的重要课题。文章介绍了高校固定资产特点和开展新模式的重要作用,从不同角度对高校固定资产管理存在问题进行了分析,最后从观念、机制、模式、手段以及监管这五个方面对高校固定资产管理新模式实施提出了一些建议,为进一步提升高校固定资产管理水平和管理效率提供参考依据。     

以效益为导向的高校固定资产管理方法初探

社会经济发展客观要求高校的管理方式要向着不断提高经济效益的方向发展,同时,由于高校的准公共产品性质,高校管理工作还应注重社会效益。高校的固定资产管理属于高校管理工作的重要组成部分,高校固定资产投入使用的最终目的是要保障教学质量和提高科研水平,是要切实取得良好的办学效益,包括"经济效益"和"社会效益"。以效益为导向,分析当前高校固定资产管理存在的低效益现状,并尝试探索固定资产管理的有效方法,最终实现固定资产管理的科学化、效益化。     

高校固定资产管理现状及解决对策

在高校资产中,固定资产是其中的重要组成部分,也是高校开展科研、教学等活动的重要物质基础。本文将针对目前大多数高校在固定资产管理中的存在的问题,通过引入信息化管理手段规范固定资产管理流程,并结合高校固定资产折旧案例验证该管理策略的可行性。     

高校固定资产管理与核算新模式创建

一、高校固定资产特点(一)固定资产资金来源渠道多元化多种资金来源的固定资产共同服务于高校的教学科研活动,是高校办学的基础。(二)固定资产形态多样性高校由于教学、科研的特殊要求,固定资产具有形态多样、种类繁多、数量大、价值高的特点。加上两用(公用、私用)物资的增多,增加了管理的难度。     

新时期高校固定资产管理的研究

高校固定资产是保证学校教学和科研顺利进行的物质基础,固定资产的管理既是一项常规性工作,也是一项长期艰巨的工作。本文首先对目前高校固定资产管理中存在的不足和缺陷进行了分析总结,并提出了相应的改进措施与对策,其次阐述了新时期高校固定资产采用信息化管理的必要性和优点,最后介绍了几个常用的高校固定资产信息化管理平台。     

加强高校固定资产管理的建议

固定资产作为高校国有资产的一个重要组成部分,是确保高校正常教学、科研工作的基石。如何进一步管好、用好固定资产成为一项新的研究课题。全面规范和加强高校国有资产管理。维护国有资产的安全和完整．提高国有资产使用效益．对高校的生存和长期发展具有极其重要的意义．     

谈高校固定资产管理的问题与措施

<正>高校的固定资产是指使用年限在一年以上,单位价值在规定标准以上,并能保持其实物形态的各种建筑物、设备、器材等物资资产,是高校进行教学、科研等工作的必要条件,也是其生存和发展的物资基础,是国有资产的重要组成部分,同时也是衡量高校办学规模和办学水平的重要指标之一。高校固定资产管理工作是高校管理工作的重要组成部分,其工作效率和力度直接影响到办学规模、教学质量和高校投入的经济性、效益和效率性。因此,如何加强高校固定资产管理成为高校管理工作的重要研究课题。     

完善高校固定资产管理的思考

高校的固定资产是保障高校教学、科研、行政等工作顺利进行的物质基础和必备条件,是国有资产的重要组成部分。完善高校固定资产管理,认清高校固定资产管理的现状和问题,是摆在我们面前的迫切任务,对此必须进行认真的思考,从而找出解决问题的方法。本文拟从高校固定资产管理出发,探讨高校固定资产管理的一些思路。     

高校固定资产管理浅议

固定资产是高校资产的主要组成部分,是学校完成各项教学、科研等任务的重要物质基础,只有科学、规范、合理地管理好高校固定资产,不断提高其使用效益,防止浪费和流失,才能保证教学、科研以及各项工作的顺利进行,促进高等教育事业的快速发展。一、高校固定资产管理中存在的问题(一)资产的后续性支出造成资产价值的不实《会计通则》和《高校会计制度》都规定,资产价值的确认是以实际成本进行     

高校固定资产管理浅议

固定资产是高校资产的主要组成部分,是学校完成各项教学、科研等任务的重要物质基础,只有科学、规范、合理地管理好高校固定资产,不断提高其使用效益,防止浪费和流失,才能保证教学、科研以及各项工作的顺利进行,促进高等教育事业的快速发展。     

强化高校固定资产管理对策的思考

高校固定资产是高等学校开展教学、科研、生产等各项活动的重要物质基础，也是衡量高校办学规模的重要指标之一：随着国家科教兴国战略目标的实施和教育体制改革的深入，国家对教育的投入逐年增大．放开搞活的政策使得高校从单一的国家预算拨款走向多渠道筹资办学，各高校的固定资产无论在数量上还是在质量     

高校固定资产的信息化管理探索

作为高校教学、科研以及管理中的重要物质基础,高校固定资产在当前科技发展以及学校自身的发展状大中表现出每况愈下的管理现状,产生了不少固定资产管理问题。因此,本文认为高校应该适应社会发展的趋势,从信息化方面入手,切实改进固定资产管理的现状,对固定资产实行信息化管理模式,从而真正让高校固定资产管理实现快速且有效的发展。     

规范高校资产基础工作加强高校资产管理

高等学校的国有资产是开展教学、科研服务等各方面工作的重要物质基础，也是衡量—个学校规模大小、办学水平高低的重要指标。如何规范高校资产管理的基础工作，加强高校资产管理部门与相关部门的配合，提高资产的使用效益仍是高校的一项重要任务。本就高校资产管理部门与各相关部门在资产管理特别是在固定资产的管理中存在的问题、原因进行简要的分析，并提出相应的对策。     

高校固定资产管理现状及改进建议

随着我国经济的快速发展，高校办学规模和办学层次的不断扩大，高校拥有的固定资产无论是数量还是质量都有了明显的提高。2007年教育部公布的高校固定资产总值已达5000亿元。作为教学、科研的物质基础和必备的条件，固定资产也因高校筹资来源和投资去向的多元化，使其结构更加复杂化。     

新时期完善高校固定资产管理的几点思考

高校固定资产是开展高等教育必不可少的物质基础和保障,直接影响高校的教学质量和科研状况的发展,其重要性不容忽视。随着高校办学规模的不断扩大和办学水平的不断提高,固定资产也呈现出快速增长的趋势,资产管理的难度越来越大。因此,为了维护高校固定资产的安全完整,促进高校的长远发展,应进一步加强完善固定资产管理,以实现高校固定资产效益最大化。