加强会计职业后续教育的思考

会计后续教育是提高会计人员素质,提高会计核算水平的重要手段,对确保会计信息的质量有重要意义。目前各地开展的会计后续教育还存在着形式单一、方法和手段滞后、成效不显著的问题,因此,会计后续教育应在因人施教、优化培训内容、采用多样化的教育形式、提高教师素质等几个方面有所创新和突破。     

与时俱进 加强会计职业后续教育

我国会计人员的文化水平和素质不能适应现实的需要，会计服务市场仍不成熟，后续教育的激励机制和约束机制尚未形成，后续教育的内容、方法和手段滞后。所以，应培养会计人员良好的政治素质和职业道德，采用多元化的教育方式，加强专业知识学习，提高业务素质。     

我国会计职业道德教育与会计人才培养目标探讨

近几年来,许多单位忽视了会计职业道德教育,致使会计核算失实,会计信息失真,影响了我国市场经济的正常运转.应加强在职人员的后续教育,推进社会会计职业道德教育,重视学校的会计职业道德教育,在中高等教育中,会计人才培养的目标应注重学生职业素养的培植.     

大学会计本科教育存在的问题及改革途径

改革开放三十年来,我国社会发展产生了深刻的变化,会计教育教学的背景及教学体制与社会发展也有了诸多的不相适应,并产生了许多问题。主要表现在高校间教学水平差异大;整个课程体系设置不合理;对会计职业判断和职业道德建设的不重视;以及教学与实践的严重脱节等。针对大学本科教育存在的问题,可采取以下对策:改革高校教育管理体制;重构本科会计教育课程体系;改进教学方法,采用滚动式教学;强化职业判断能力建设;提高从业人员职业道德水准;采用案例教学,校内模拟实验室,校外实习,大力加强实践教学等。     

我国高校会计教育存在的问题及对策

会计是经济管理中的重要环节。当前的会计教育目标、课程设置、教学方法、教师素质已不适应时代的要求。因此需要通过会计教育目标重塑、会计课程设置改革、会计教学模式改革和会计师资队伍建设,尤其是要发挥案例教学模式的优势来推进我国高校会计教育改革。     

浅谈会计电算化培训工作中存在的问题

随着IT技术的不断发展,会计信息化也随之飞速发展.会计信息化的基础是会计电算化,普及会计电算化知识,做好会计电算化培训工作,是会计信息化的最重要途径,也成为会计管理部门的一项重要工作.在这种形势下,全国各地都在进行在职会计人员会计电算化培训,各种培训机构中的电算化培训班应运而生,其中有些是在各级财政部门的组织下,有些是各类学校的附属培训机构,有些是私人培训机构,它们在实际运行过程中,存在着诸多问题.     

会计准则中后续计量问题探讨

本文首先归纳阐述了企业会计准则对后续计量的相关规定，然后具体分析了后续计量运用中存在的问题，最后提出了相应的改进建议。     

高校会计教育浅析

目前，我国高等会计教育存在许多问题，如会计教育目标不够明确，不够具体，会计专业设置不规范等，本文探讨了我国高等会计教育的模式和目标，以期对我国高等会计教育有所参考。     

改进会计电算化培训工作的若干建议

本文从我国会计电算化培训的制定、内容、方式和师资队伍等方面入手，对其中的问题进行分析、研究，寻求解决问题、实现会计电算化的培训目标和效果相统一的对策。     

浅谈高职会计专业的实践教学

文章通过对目前高职会计专业实践教学的现状和存在的问题予以分析，寻求实践教学的新思路、新模式，探讨如何培养出具有熟练会计核算能力、利用会计资料和会计软件进行会计监督、参与企业经营管理预测和决策能力的技术型会计人才。     

浅议会计委派制

分析了“会计委派制”产生的背景和目前存在的问题．提出了会计体制改革的方向应该是：继续国有企业的体制改革，特别是股份制改革；建立司法监督、行政监督、社会监督和企业内部会计监督相结合的的监督管理体系；建立一种“立法型”的会计监督模式。     

浅议我国个人所得税的公平问题

十六届三中全会提出要“完善财税体制”及“改进个人所得税”。本文试分析现行个人所得税中有违公平的现象,提出实现公平的建议。     

关于金融支持教育的探讨

一个国家经济的发展，民族的振兴，最关键的因素是“人”。步入知识经济时代，将越来越重视人才的作用及价值，未来的竞争将是人才的竞争，而人才来自教育。完善国家助学贷款制度，是金融支持教育发展的又一重要途径。     

试论普通高校女生体育课教学--掌握心理特点提高教学质量

在全面推行素质教育的新形势下,为了提高普通高校女生体育课的教学质量,在教学中抓住女生恐惧、抵触、求趣等心理特点,围绕培养女生意志品质、提高女生心肺功能、加强女生肌肉力量练习等教学内容,采用启发诱导、严格要求、适时鼓励、具体指导、练习手段多样化等教学方法,有效地激发学生的练习兴趣,收到显著教学效果.     

我国管理会计在应用中存在的问题与对策

随着社会经济的不断进步,我国管理会计迈向国际化的脚步也明显加快,但目前我国管理会计的应用层次和水平还不是很高,管理会计的制度体系还不够完善,大多数企业对管理会计的应用仍处于起步阶段。责任会计、量本利分析、变动成本法、净现值法等方法在实施中已取得了一些成效,但很多企业对于管理会计的具体实施与应用仍然存在很大问题,应及时使这些问题得到分析和解决。     

企业年金会计有关问题探讨

企业年金会计是养老金会计重要的组成部分.是近几年我国会计学界研究的热点问题.筹集阶段,企业年金会计的会计主体仍然是企业;运营阶段,以企业年金基金作为会计主体.企业年金费用的计量需要在一定的精算假设之上运用保险统计估价法确定;企业年金基金资产的初始确认与计量和一般企业资产基本相同,但企业年金基金资产的再确认一般选择市场价值.企业年金会计应遵循权责发生制、配比、实质重于形式等原则.     

浅议高职院校网络教育

网络教育为人们提供了一种全新的学习方式。使教育资源共享成为现实。网络教育是教学改革的重要补充,有助于高职院校应用型、技能型人才的培养。     

影响注册会计师审计风险的因素分析

影响CPA审计风险的因素是多方面的。CPA审计要对被审单位的会计报表的“三性”向全社会负责，要发挥其应有的社会综合经济监督作用，需要社会为其创造一个良好的，理想的执业环境，需要全社会的关注，理解与支持，需要对影响CPA审计风险的各项因素进行综合治理。