中职生人际沟通能力培养的探讨——以河北省交通职业技术学校为例

中职生作为一个庞大和特殊的群体,他们的人际沟通能力需要学校、家庭、社会共同关注和重视,采取行之有效的途经来增强其人际沟通能力,以促进中职生的素质全面发展.本文引进相关理论,以河北省交通职业技术学校学生的人际沟通现状为基础,进而对其现状作出分析和研究,最后结合学校实际提出培养策略.     

幼儿技能培训市场信息需求及影响因素分析——基于新疆农业大学幼儿园幼儿监护人的调查

幼儿技能培训市场信息需求状况,直接影响到幼儿园、家庭和社会三位一体幼儿教育工作的实际成效。文章以新疆农业大学幼儿园全体幼儿监护人为调查样本,通过描述性统计分析和logistic模型研究幼儿监护人对幼儿技能培训市场信息的需求情况及影响因素,以及这种需求对幼儿园、家庭和社会三位一体幼儿教育工作成效的影响。结论表明,信息来源的广泛性、信息内容的多样性、维权方式的时效性和实效性等因素对幼儿技能培训市场信息的需求影响显著。     

基于网络环境下学生自主学习能力的培养

当前,伴随着计算网络的不断发展,教育模式下也发生了很多的变化,由于有了网络的存在,信息的获取更加方便.学生的自主学习能力可以反映出学生的综合素质,在当前网络环境下,如何提高学生的自主学习能力是当前教育界需要面对的课题.     

会计信息化进程中会计人员能力的培养

经济建设的不断发展和科学技术的不断进步,使得人们的生活和工作都发生了很大的变化,同时在新的科学技术的带动下,人们在完善工作质量和提高工作能力方面也有了很大的发展。现在,时代进步的重要标志就是计算机技术的不断发展,计算机的出现使得人们的生活和工作都发生了很大的变化,这样在工作中能够更好的节约人力和物力,同时在工作效率方面也有了很大的提高。现在,互联网技术的发展也是非常好的,同时应用效果也是非常好的,人类文明发展过程中也慢慢进入了信息化时代,因此。信息全球化也慢慢成为了社会发展的必然趋势。在会计工作中,信息化应用的效果也是非常明显的,在新时期,会计工作者要不断提高自己的能力,这样才能更好的适应信息化发展情况,同时也能更好的建设全新一代的会计工作人员。会计工作人员在提高职业素质和业务能力方面是可以通过很多的方式来实现的,因此,会计工作人员在工作中要不断积累工作经验。     

探讨会计信息化进程中会计人员能力的培养

会计电算化信息系统大大地促进了会计工作效率和工作质量的提高,信息化的应用在会计工作事务中更显得尤为重要,作为新时期新背景下的会计5-．作者,如何提高自己的能力,适应信息化的发展成为了新一代会计人员首要面临的重要问题。笔者结合自己实际的工作经验,对于如何提高职业素质及加强业务能力,给予了综合的阐述,并希望本文能对相关专业人员提供一些帮助。     

激发学生学习兴趣,培养学生阅读能力

应用多种的教学方法与技巧,不但可以激发学生的学习兴趣,还可以提高学生的阅读能力,达到事半功倍的效果。     

会计信息化进行程中会计人员能力的培养

随着互联网的快速发展,人类社会进入了信息社会,会计信息化是会计发展的必然趋势,本文就如何在会计信息化进程中加强会计人员能力的培养进行分析,希望能为会计人员素质的提高提供一些帮助。     

物流企业信息化建设的策略研究——以河南省为例

作为一种基于网络环境而进行的商务活动,电子商务改变了商业活动的传统模式,引发了商业活动全面、系统、深远的变化。河南省地处中原,承东启西,连南贯北,在全国经济布局和物流业发展格局中具有十分重要的战略地位和良好的发展条件。河南省的物流企业还处在相对比较原始、低级的阶段,加快物流信息技术的推广,精简企业供应链结构,建立电子商务物流配送网络,加强复合型物流人才的培养,应成为河南省物流业跨越式发展的策略选择。     

利用适当的阅读策略提高学生的阅读能力

阅读是人们获取信息最重要的途径,而在英语教学中.阅读是语言学习的重要环节,也是语言使用的重要方面.英语阅读是获得信息和理解英美文化的重要途径,也是巩固和扩大英语语言知识的重要途径.论述了阅读策略的四种类型,以及如何在英语教学中充分利用好阅读策略来提高学生的阅读能力.     

浅议会计信息化进程中对会计人员能力的培养

当前的经济发展更加迅速,使科技也有了足够的发展,我们在享受经济和科技带给我们的美好现状时,也会进行一些具有新技术的活动,这样来不断的提升活动的品质.电脑的出现成为一种革新式的改变,使人力和物力得到节省,带给人们更具功效的发展前景.而网络的不断变化使人类的文明进入到了一个全新的层次,信息全球化成为当前的一种现状.对于会计活动来说,信息化成为一个重要的元素,本文讲述了在如今的背景下会计人员是如何提升自己的水平的,使之促进信息化的进步与发展.     

西部中职生英语口语能力的培养策略

本文详述现阶段中职非英语专业学生的口语学习和教育现状,并做出分析,最后从西部地区中职教育的特点以及从应用教学的角度提出提高中职学生口语能力的相关见解及策略.     

关于大学生英语阅读能力的培养

阅读能力在大学生应掌握的英语技能中占很重要的地位,因此,提高学生阅读能力势在必行。本文分析了影响提高学生阅读能力的几个因素,从而找出了提高学生阅读能力的方法。     

双创背景下高职院校学生核心职业能力培养浅析 ——以市场营销专业为例

当前,创新创业的大力提倡以及互联网+的快速推进,导致社会对市场营销专业人才提出新的要求.高职院校作为培养创新核心职业能力人才的摇篮,正面临着全新的挑战.本文在创新创业背景下,对如何提高我校市场营销专业学生的核心职业能力进行了初步的尝试和探索.     

中小企业自主创新能力发展策略研究——以无锡为例

企业创新已成为一个国家和地区社会经济发展的原动力,中小企业作为自主创新主体,其自主创新能力提升是企业持续发展的有效保障。研究首先分析无锡市中小企业的组成以及它们自主创新能力现状,继而进一步剖析无锡中小企业自主创新能力发展过程中存在以及面临的主要问题,提出提高无锡中小企业自主创新能力的发展策略和路径,以推动无锡中小企业自主创新能力的提升。     

如何提高大学生英语的阅读能力

英语阅读能力是一种重要的语言技能,其主要标志是阅读的流畅程度和对文章整体的理解。笔者从阅读者、阅读策略入手,指出提高学生英语阅读能力应注重三方面,即:发挥学生的主体作用,掌握合理的阅读策略,培养跨文化的语言交际能力。     

运用新媒体培养经济欠发达地区农村青年创业能力的策略研究——以甘肃省庆阳市为例

文章采用文献法、实证法、问卷法等研究方法,分析了庆阳地区农村青年创业现状及主要问题和新媒体应用于庆阳地区农村青年创业能力的可行性,通过对新媒体在培养庆阳地区农村青年创业能力的功能、作用等方面进行研究,提出了利用新媒体培养庆阳地区农村青年的创业能力的策略。     

中职学生核心能力的培养策略探究

职业教育在当代得到了蓬勃的发展,中职院校的规模也在不断扩充,每年都为社会输送大量的专业技术人才.职业教育要发展就要适应时代需要,了解企业对于人才需求的新方向,注重中职学生核心能力的培养,从而完善职业教育体系,让中职毕业生具备较高的就业能力.本文从管理理念、管理方法、教学投入、课程实施、学生主体五个方面阐述了培养学生核心能力的策略.     

网络环境下学校会计信息化发展策略

当前,大数据、人工智能、物联网技术的飞速发展,对学校的办学宗旨、模式、日常工作管理都产生了冲击,并将更多的科技手段引入到了校园发展之中。近几年,随着学校规模的扩大、学生人数的增加,对学校的财务管理影响也越来越大。为了适应广大师生日益增长的服务要求,加速信息科技与财务管理的融合与创新,对其经营过程进行优化与重组,提高财务管理效能,已成为学校财务管理的必然趋势。因此,运用大数据、云计算等信息科技方法,构建功能全面、操作简便、信息共享的智能化会计管理系统已是当务之急。基于此,分析网络环境下学校会计信息化建设与发展策略,以期更好地为学校的中心工作提供支持。     

网络信息化下师范生教育技术能力培养研究

在当前网络信息化教育的背景下,现代教师不但必备现代教育技术能力,还应积极提高教育技术能力。针对我国师范生教育技术能力的发展现状与存在的问题,亟需提供一定的理论和政策为师范生指明方向。为此,本文通过对我国师范生教育技术能力培养的深入探究和分析,具体论述了网络信息化下培养师范生教育技术能力的路径选择,以期为师范生教育技术能力的培养提供有益的借鉴和参考。     

试析云计算环境下企业财务会计信息化建设的策略

随着当前云计算的快速发展,社会各行各业也都在不断面临新的机遇和挑战,在云计算的应用给企业带来巨大效益的同时也促进了企业财务会计信息化的发展,但在整个实施过程中也会面临一些需要解决的问题,本文从云计算的发展意义、对企业财务会计的影响及云计算环境下企业财务会计信息化建设发展的策略三个方面进行了探究分析,希望为相关工作人员提...