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借鉴“卓越工程师培养计划”的思路方法,面向社会需求,针对成本会计教学目前存在的问题,可以采取将授课内容分层组织、加强实践环节和建立校企结合等措施,提高成本会计的教学质量,增强学生解决实际问题的能力。 相似文献
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为了提高中国创新人才培养质量,促进中国由工程教育大国迈向工程教育强国,全国各地高校努力争创卓越工程师培养试点。我校安全工程专业(石油安全方向)争创卓越工程师培养,主要从人才培养标准,加强实践教育,提出我校石油安全方向培养模式。 相似文献
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围绕“卓越工程师教育培养计划”的要求,以提高机械专业高校毕业生的社会适应性为培养目标,针对现代机械设计系列课程的特点,从教学计划的修订、课程体系的设置、教学方式的转变以及工程素养的锻炼等方面对卓越机械工程师人才培养模式进行了研究与探索。 相似文献
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一提到“工程”,人们就会很自然地想到建筑、机械、电气等一系列的工程、工程设计和工程施工以及从事这些行业的工程师们。很少有人提及金融工程和金融行业中的金融工程师。一、何谓“金融工程”“金融工程”,这个名词,在50年代出现,但鲜为人知,在几十年的变迁中,... 相似文献
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"卓越工程师教育培养计划"是国家高等教育重大改革计划,其目标是面向未来和世界培养创新能力强、适应经济社会发展需要的卓越工程师后备人才。文章针对应用型工程本科院校的教学现状,在教学目标、课程设置、教学设计和教学评估方面进行探讨,并提出"卓越工程师培养计划"的背景下的大学英语教学改革构想。 相似文献
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工程的价值属性要求工程师具有较高的伦理道德素质。时逢我国提出“卓越工程师培养计划”以及开设“工程管理硕士”专业学位,工程伦理教育正面临前所未有的契机。从环境保障和资源保障的视角构建我国工程伦理教育的保障体系。环境保障包括工程伦理教育的外部环境建设、组织环境建设与学习环境建设。资源保障包括师资保障与资金保障。环境保障与资源保障是工程伦理教育不可分割的组成部分,资源保障是工程伦理教育的前提、基础,而环境保障则对工程伦理教育起着促进作用,同时还影响着资源的分配。 相似文献
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工程教育理念是对高等工程教育的理性认识与哲学反思,它是从整体、系统和一般的角度思考我国高等工程教育中存在的问题。从拔尖人才培养、卓越工程师计划和工程教育观的转型三方面做了具体的阐释。加强对我国高等工程教育理念的研究,既有利于校正高等工程教育中的偏差,又有利于促进高等工程教育的改革与发展。 相似文献
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提出了卓越教育的概念,并刻画了其基本特征,指出了高校引入卓越模式的益处,探讨了创建卓越高等教育必须重点处理好的几个问题及其实现的路径。 相似文献
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以卓越计划国家目标、学校目标和专业目标的三级培养目标为依据,建立了卓越计划专业培养方案的培养目标与评估指标模型。利用GQM模型面向目标逐步求精的定量化分析问题的特点,构建了卓越计划专业培养方案GQM模型,并详细阐述了基于GQM模型的卓越计划专业培养方案的制订与评估分析方法,研究了基于GQM模型的卓越计划专业培养方案的调整与优化过程。实践结果表明,卓越计划专业培养方案GQM模型能够面向培养目标,有针对性地指导卓越计划专业培养方案的制定、完善与优化过程,可以帮助高校各专业有效地实施卓越计划。 相似文献