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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 813 毫秒
1.
欠发达地区居民创业活动滞后的原因及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
创业活动正在成为区域经济增长的重要推动力。欠发达地区的创业活动滞后不能有力推动其经济发展。欠发达地区应积极倡导创新与创业精神,营造良好创业环境,鼓励各种主体的创新与创业活动,以培育更多的新企业,促进当地创业活动快速发展。  相似文献   

2.
积极改善创业环境,加大对创业者创业的政策扶持力度,建立创业激励和服务平台,对于促进广东民营经济的发展、提高自主创新能力、促进就业再就业等具有重大意义,是经济和社会发展过程中不可忽视的重要问题。  相似文献   

3.
尤永红 《时代经贸》2009,(7):140-141
培养人才,目的在于就业、创业,为国家经济建设服务,毕业学生不就业是学生的择业观念、创业观念的问题,也是学校专业结构,教学质量,职业指导、创业教育的问题,办好人民满意的教育,需要学校研究探索各种有效的教学途径、教学方法和教学效果。  相似文献   

4.
随着我国经济从高速增长转向中高速增长,经济发展将告别要素驱动和投资驱动进一步向创新驱动转变。大学生创业是促进创新、带动就业的一支重要力量,但由于当前大学生创业存在创业相关政策不到位、创业资金短缺、创业项目缺乏科学论证、创业经验不足、创业教育体系不健全等问题,导致大学生创业成功率较低。因此,应通过完善创业政策、加大创业资金支持、打造创业孵化平台、营造积极的校园创业文化、做好学生创业教育等多种措施促进大学生创业。  相似文献   

5.
朱锡坤 《经贸实践》2011,(10):15-16
浙江省通过加强小企业创业基地建设,有效地扶持了小企业的发展。实践表明,加快推进小企业创业基地建设,有助于为创业者提供良好的发展环境和创业平台,有助于拓宽就业渠道,有助于解决小企业创业初始阶段普遍存在的各种要素制约问题。同时,对于促进产业升级,培育区域经济成长源和新的经济增长点,促进人、财、物等生产要素的优化配置,  相似文献   

6.
在国家进一步强调高等学校创新创业教育改革的大背景下,地方高校在人才培养方面积极进行创新创业教育探索与实践,但地方高校商科专业在创新创业人才培养上由于受各种客观条件限制,创新创业实践发展缓慢,存在着一些亟需解决的问题.本文就地方高校商科在创新创业培养探索过程遇到的一些问题进行阐述分析,并提出解决策略.  相似文献   

7.
张圣利 《技术经济》2013,(4):52-55,84
以2009—2011年我国深圳创业板上市企业为研究对象,从会计业绩和市场业绩等角度,实证考察了其R&D投资的经济绩效。结果显示:创业企业的R&D投资整体上并未呈现出积极的经济效果;R&D投资的经济效果具有明显的行业特征,制造业创业企业的R&D投资对其经济绩效具有一定的积极影响,但该影响具有滞后性;信息技术业创业企业的R&D投资对其当期和滞后一期的经济绩效均未产生积极影响,表明信息技术业创业企业的R&D投资存在一定程度的非效率行为。  相似文献   

8.
正大学生创业既是我们教育体制改革和高新技术产业跨越式发展的动力源,也是繁荣社会主义市场经济,加速我国经济发展的动力源。大学生创业对我国经济的发展起着至关重要的作用,大学生创业不仅可以解决自身的就业问题,而且能提供更多的就业机会,从而带动全社会的经济发展。一、大学生自主创业的内涵创业是指创业者通过发现和识别商业机会,成立一定的活动组织,利用各种资源,提供产品  相似文献   

9.
创业教育与大学生就业的关系   总被引:6,自引:0,他引:6  
自 1999年以来 ,大学生就业难的问题日趋普遍和加剧。面对这种形势 ,高等院不能仅仅限于培养能够找到职业岗位的大学生 ,更要培养能主动适应社会需求 ,积极开拓就业机会的创造型人才。创业是知识经济时代就业的必然趋势。大学应开展创业教育 ,使大学生能够适应各种社会环境 ,毕业后能够走向社会 ,自主创业。因此 ,开展创业教育既是高等教育自身改革和发展的需要 ,也是解决大学生就业困难的有效途径。一、创业教育的涵义(一 )创业教育的定义创业教育 ,是在经济全球化、国际人才竞争加剧的形势下提出来的。英文为enterpriseeducation。究其含义 ,可理解为进行各项事业策划、开办、拓展的教育 ;探索、冒险、创造精神与技能的教育等。联合国教科文组织亚太地区办事处1991年东京会议报告指出 ;创业教育 ,从广义上来说是培养具有开创性的个人。这种人应具有首创、冒险精神 ,创业能力 ,独立工作能力以及技术、社交和管理技能。(二 )创业教育的特点创业教育与以往教育不同 ,它更注重事业心和开拓技能的教育 ,培养具有开创性的人。概括的说 ,创业教育具有以下三个特点 :1 创业教育更注重培养人的积极处世观。具有创业素质的人对于外...  相似文献   

10.
创业资源的获取与整合——创业过程的一个解读视角   总被引:4,自引:0,他引:4  
创业资源的获取和整合伴随于整个创业过程之中,创业者需要有效识别各种创业资源,并且积极借助企业内外部的力量对创业资源进行组织和整合,实现企业的核心竞争力,促进创业成长.因此,创业资源的考察是解读创业过程的一个全新的角度,本文同时对创业资源这一概念进行了验证性因子分析.  相似文献   

11.
《经济师》2017,(4)
当科技企业处于创业阶段时,被称之为科技创业企业。作为一种新型的社会经济组织,科技企业孵化器在运行过程中,能够给予创业阶段科技企业极大的支持和鼓励,为该阶段的科技企业更加高效地面对各种市场经济风险奠定了良好的基础。但是该社会经济组织内部拥有有限的资源,在对企业进行孵化的时候,不仅要对金融机构等进行激励,引导其为科技创新发放贷款,还需要同中介机构建立紧密的联系,才能够构建良好的孵化体系,为科技型创业企业的全面发展奠定良好的基础。因此,现阶段积极加强科技创业企业孵化协同关键要素研究具有重要意义。  相似文献   

12.
蔡亚林 《经济》2007,(12):107
培育创业型农民,积极推进创业型新农村建设.由经济日报报业集团经济杂志社与中国农业技术经济研究会联合主办的首届"建设创业型新农村培育创业型新农民"论坛于近日在北京举行.  相似文献   

13.
目前大学生创业问题已成为人们关注的焦点,创业过程中的法律风险问题也逐渐显现。通过分析大学生在创业组织设立、运行及终止等各个环节中碰上的法律问题进行分析,指出大学生创业过程可能会面临如合同诈骗、知识产权侵权等各类法律风险,进而从创业者层面、学校层面和政府层面提出解决对策来加强法律防范。具体要求创业者本人通过学习增强法律意识,学校层面积极拓宽渠道进行创业法律教育,政府层面积极出台给大学生创业进行特别保护的法律制度。  相似文献   

14.
小企业创业基地是江山社会经济稳步发展的孵化器和创业富民的主载体。近年来,江山市以构建产业孵化平台为抓手,充分激发全民创业热情,因势利导,积极培育省级小企业创业基地,走出了一条“以基地促创业、以创业助提升”的新路子。  相似文献   

15.
德国联邦政府非常重视创新创业,采取各种措施加强和巩固其创新强国地位。经过多年努力,已经形成了多维度、多部门、多领域的创新创业扶植促进体系。本文从集聚科技资源、做强创新创业主体、激发创新创业活力、弘扬创新创业文化四个方面,对德国促进创新创业的主要政策和举措进行了梳理汇总,其做法和经验对推动我国"大众创业、万众创新"具有积极的借鉴意义。  相似文献   

16.
通过积极鼓励大学生创业不但能够促使大学生群体的自我价值得以实现,同时也将直接带动社会就业,有助于推动社会经济的全面发展.本文主要就目前大学生创业所存在的资金筹措困难社会经验不足、创业准备不足、政策不扶持不到位、家庭与社会偏见等问题展开了深入的研究,并基于此提出了从大学生自身、学校、政府以及社会等多个方面来共同努力提高大学生创业成功率的一些具体措施,以期为相关的高校创业指导工作提供一些参考.  相似文献   

17.
随着我国经济发展模式的转变及全球经济的下滑,高职院校毕业生的就业问题日益突出.以培养高技能人才为目的的高职院校,积极贯彻“大众创业,万众创新”政策,对学生开展创业创新教育尤为重要.创业激励机制研究成为高职院校教育研究的重点.本文阐述了高职院校学生创业教育的意义,首次提出了高职院校学生创业的“弹性激励机制”,并对该激励机制监督管理提出了合理化建议.  相似文献   

18.
文章分析了制约贫困大学生创业的因素以及各因素对创业成败的影响程度,阐明了构筑贫困大学生创业平台的原则与支持要素,得出了贫困大学生创业平台的五种基本模式类型以及各种模式的运作思路.对我国贫困大学生创业平台建设有积极的实践指导意义.  相似文献   

19.
经济学家认为,创业对发达国家的经济增长具有积极的影响,但没有证据表明创业在发展中国家存在同样的影响。尽管许多低收入国家同样存在生产性创业,但这些创业活动并未能有效促进经济发展。这就是所谓"创业与经济发展之谜"。为了破解这个谜题,该文提出了局部创业与系统创业的概念,借鉴关于社会合作机制的研究以及网络理论和企业理论,解释了发展中国家为什么创业对经济增长的影响很小。  相似文献   

20.
《经济师》2019,(8)
"大众创业、万众创新"是中国当前经济发展的新引擎之一。鼓励大学生创业成为中国走向经济新常态的一部分,符合经济新常态强调激发内生动力的要求。在诸多创业模式中,公益创业成为大学生创业新的"增长点",成为大学生创业者分享创意、共享成果、贡献社会价值的重要体现。通过大学生公益创业的实施探索。高校构建完整的公益创业教育模式。同时,建立"政府、高校、企业"三方联动的支持模式和三个维度的科学的评价体系,对大学生公益创业的顺利开展有积极的意义。  相似文献   

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