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随着教育体制的改革,创业大赛已经得到了高校的广泛重视,可以有效培养学生的创新创业能力,对学生之后的创业或者就业都有着不可忽视的意义.文章探讨职业院校技能大赛对于高职学生就业创业能力培养的积极作用,并以此为基础探究就业创业能力培养工作中,职业院校技能大赛应用的方式与方法,以期为后续高职院校教育活动的开展提供参考. 相似文献
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大学生创新意识和创业能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
大学作为国家创新体系的组成部分,肩负着创新知识、传播知识和应用知识的责任,也是培育创新精神和创业人才的摇篮。我们应主动适应社会经济发展需要,更新教育观念,积极推进创新教育,大力培养学生的创新意识和创业能力,并探讨在现有的SPT人才培养体系下,实现学生创新意识和创业能力的培养。 相似文献
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在现有国家政策环境的积极支持配合下,当前“大众创业、万众创新”教育理念深入人心,因此,创新创业类人才培养体系模式改革的积极重要性将不言而喻。创新创业类型人才培养体系改革,对于加强临床医学专业培养学生各项活动能力实践水平的系统培养,也会产生一个新阶段的历史借鉴价值。文章重点针对此,探讨关于临床医学专业学生复合创业能力素质培养的新要求,并系统分析在创新创业类人才视角引导下我国临床医学专业学生的复合实践能力素养的最新培养方法。 相似文献
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电子商务产业的蓬勃发展,使得市场对电商人才的需求不断增大,为此,近年来,我国高校也加大了电商人才培养力度.不过,整体来看,创新创业型电商人才仍旧相对紧缺.文章结合高校电子商务教学现状,提出了培养具有创新创业能力的电子商务人才的对策,希望能对高校电子商务教学有所帮助. 相似文献
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当前,大众创业,万众创新的理念正日益深入人心。新产业、新业态、新模式不断涌现,它们激发了社会活力,释放了无限可能性,也成为中国经济发展的新亮点。创新创业是当代大学生在面临严峻的就业形势时所要深入考虑的择业新模式。本文仅针对文科大学生就创新创业能力要求、创新创业现状及实际操作过程中遇到的难题进行分析,从而从社会、高校、文科大学生自身和国家政策四个方面提出了创新创业的对策。 相似文献
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本文分析了高校学科竞赛的发展现状以及大学生创新创业能力构成要素,总结了学科竞赛对大学生创新创业能力培养和提升的三个功能效应:锻炼和养成创新性思维、培养和激发主动学习的热情和兴趣、培养团队意识和组织协调能力,最后,提出了关于学科竞赛的大学生创新创业能力培养的具体措施. 相似文献
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随着我国社会的持续发展,越来越多的高校学生在毕业后并未走入企业,而是选择自主创业,不仅可就我国当前阶段就业紧张的现实状况进行一定程度缓解,而且可为院校后续教改提供方向。在此种社会形势下可见各院校教学改革的必然,所以近些年来众多中职院校在教育过程中逐渐将中职生创新创业能力培养列入基础教学任务,其符合我国社会发展的切实需求。正是在这种教育发展观念的引导下,国家针对高职院校发展提出了至于创新型人才培养为主要目标的教学任务。在此教学背景下,高职院校需要从教学思想、教学形式和教学方法等多个方面完成创新改革。特别是为了满足创新型人才培养发展的全面性需求,现代高职英语教育工作已成为高职院校开展技能教学外的重要核心课程。因此,在培养创新型人才的基础上,对当前我国高职院校英语教学过程中存在的问题进行探究,进一步结合当前我国高职院校创新人才培养的目标,对高职英语教学活动的思维和方法进行转变,为我国高职院校英语教学创新型人才培养提供具体的经验借鉴。本文以中职院校市场营销课程为例展开对中职生创新创业能力培养实践教学课改的具体探究,旨在通过教学实效性的提高强化中职生的综合素质并促进其全面发展。 相似文献
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包装工程人才创新创业能力培养途径的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在明确创新创业型包装工程人才培养目标的基础上,对创新创业能力的培养途径进行了探索研究。构建新课程体系,增加了《创业基础》、《产品创新实践》等课程和实践环节;深化教学改革,丰富教学内容,强调灵活运用案例法、项目法、问题法等教学方法;建立创新实验平台和实践基地;将创新创业教育师资队伍建设纳入总体规划;建立多元考核方法。部分方法已应用于实际教学过程,学生在参加科研的积极性和创新能力等方面均得到了提高。 相似文献
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我国政府多次强调了创新创业对一国经济与社会乃至个人发展的重要性,并制定了相应的实施计划.然在互联网+背景下,我国高校大学生如何摆脱传统培养模式的弊端,建立并完善新的大学生创新创业能力培养模式,这有着极为重要的现实意义. 相似文献
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在社会经济飞速发展,竞争加速的当前社会背景下,高职院校在人才培养上应该注重对学生创业实践能力的培养,从而培养出满足社会经济发展需要和社会转型需要的人才.高职院校要积极开展对学生的创业实践能力培养,让学生具备一定的创新能力、生存能力、竞争能力及创业能力,从而提升学生的就业质量和社会竞争能力. 相似文献
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随着旅游业的发展兴盛,旅游管理成为热门专业,目前的市场对于具有一定管理能力、创新能力和综合素养的优质旅游管理专业人才需求旺盛。要提升旅游管理专业学生的竞争力,强化创新创业能力培养至关重要。“互联网+”背景下,旅游管理领域发生了一系列变化,也要求在旅游管理专业学生培养中,不断开展创新创业教育,提升专业学生的创新创业素养。文章就“互联网+”下的旅游行业发展需要进行分析,探讨旅游管理专业学生创新创业能力培养的具体路径。 相似文献