色彩在多媒体课件中的应用

合理的将色彩特征与人的色彩心理应用于多媒体课件中,是多媒体课件在课堂中提高应用效果的关键。本文从色彩的特点着手,分析了在多媒体课件制作中选择色彩所要考虑的要素,并对色彩在多媒体课件中的应用进行了探究。     

浅谈如何使用PowerPoint进行课件的开发

本文通过在实际教学中所使用的教学课件,针对课件开发中存在一些问题,说明了在开发多媒体课件的过程中,应注意的一些事项和在使用PowerPoint进行课件制作时的一些技巧。探讨了如何去制作一个融教育性、科学性、艺术性和技术性为一体的多媒体课件的制作方法。     

软件工程原理与多媒体课件开发研究

软件工程是指导计算机软件开发和维护的工程学科。多媒体课件作为一种课堂辅助教学工具,在当前课堂教学中越来越得到普遍应用,对于多媒体课件的开发也日益得到重视和发展。本文研究的目的旨在论述软件工程原理的一般性内容,并分析软件工程原理与多媒体课件开发的关系。     

浅谈多媒体课件在机械专业课教学中的运用

随着现代教育技术的进—步推广以及素质教育的深入实施，多媒体技术已广泛进入课堂。运用课件的目的是为教学服务，多媒体课件的运用既要有利于教师教，也要有利于学生学，这是多媒体课件在教学中运用的宗旨。     

独立学院思政课多媒体教学路径探析

多媒体教学手段以其直观性、生动性受到广大思政课教师的青睐。独立学院思政课运用多媒体手段进行教学是非常必要的,但在教学实践中存在着诸多问题,应当加强专任教师队伍建设、提高思政课教师多媒体课堂的驾驭能力、整合教学资源、优化课件制作质量,以提高多媒体教学的课堂效果。     

谈多媒体在化学教学中的应用

多媒体在化学教学中已得到运用,并以其灵活性、趣味性、直观性、广泛性、实用性为化学教学的课堂改革提供了广阔的平台。运用多媒体,便于备课小组集体备课,便于攻克教学中的难点;使用多媒体是发挥学生主体作用的有效途径;同时,多媒体应用于化学教学也存在着问题,主要是化学教师使用媒体的问题,多媒体课件制作的问题,多媒体使用与学生思维发展的问题。     

多媒体课件的设计思路及制作方法

针对传统黑白课件教学方法存在的问题,采用多媒体课件教学是解决这些问题的有效有段。以《Visual Basic程序设计》教学语言为例,研究了多媒体课件制作的关键技术和实现技巧,使教学内容、教学手段、教学方法和教学模式在形式上有所突破,并更好地发挥了教育资源。     

flash动画素材的教学应用

在现代各学科的教学中,多媒体课件的应用减少了教师板书书写时间、提高了课堂教学效率。而且,多媒体课件的应用还能够将枯燥的理论知识以声光电技术直观展现在学生面前,进而调动学生的学习积极性与主动性,避免课堂注意力不集中影响学习效果。在多媒体课件制作中,flash动画素材能够帮助教师减少课件制作时间、提高备课效率。针对现代教学中多媒体技术的运用,现就flash动画素材的教学应用进行了简要论述。     

多媒体教学课件的开发与应用

一、正确认识多媒体课件教学的积极作用 多媒体教学课件是根据教师的教案，把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体技术来表述并构成的课堂要件，它可以生动、形象地描述各种教学问题，增加课堂教学气氛，拓宽学生的知识视野，激发学生的视觉新鲜感，为提高学生的学习兴趣，提高课堂教学效果发挥了重要作用。多媒体课件教学是现代教学发展的必然趋势。实践证明，多媒体课件的运用要遵循教学规律，把握好循序渐进的原则。     

浅谈高校教师如何制作计算机多媒体课件

顾名思义,多媒体演示课件可以理解为利用图、文、声、像等各种多媒体素材,组成一个可以替代传统的教学板书,并能配合老师讲解、进行课堂内容演示的多媒体程序。下面结合工作实际,浅谈一下高校教师如何制作多媒体课件。     

“以学为主”的课件设计策略研究

指出当前多媒体课件在设计上和使用中存在的问题,并分析了其产生原因。从利用多媒体课件提高多媒体课堂教学效果出发,提出"以学为主"的课件设计策略,来设计课件和使用课件。     

多媒体教学中高耗低效的成因及对策分析

多媒体教学作为现代教育的革命性手段已得到了广泛的重视和采用,也为多媒体教学的迅猛发展奠定了基础。同时,现阶段的多媒体教学实践中存在着的一些突出问题和认识误区也亟待改进。针对多媒体课件制作及课堂实际应用过程中几个具有代表性的问题,本文进行了积极探讨,并提出相应的解决策略。     

多媒体教学课件在课堂教学运用探讨

文章主要针对多媒体教学课件在课堂教学中的得失,对在课堂教学中多媒体课件应用和设计多媒体课件应注意的问题提出了探讨。     

企业培训中多媒体课件带来的效益问题

随着我国计算机信息技术的快速发展,多媒体技术和网络技术已经广泛的应用到了企业的培训工作中,在培训课程中应用多媒体课件也已经是非常普遍的了,并且多媒体课件对于发挥自身优势,消除其他因素的影响,并且最大限度的保证培训质量也是有着重要的意义的。因此,我们应针对采用多媒体课件进行培训时存在的种种问题,制定出有针对性的解决对策,从而最大限度的体现出多媒体技术的效益。本文便对多媒体技术的特点分析、多媒体课件培训过程中存在的问题以及企业培训中体现多媒体课件效益的有效对策三个方面的内容进行了详细的分析和探讨,从而详细的论述了企业培训中多媒体课件的效益问题。     

多媒体视角下的《高级日语》教学方法探索

《高级日语》课程在本科日语教学体系中占有非常重要的位置。课堂中使用多媒体授课时,与低年级阶段有着较大区别:多媒体课件制作最好不要预设问题答案;不能让与课文主题无关的内容过多吸引学生的注意力;应重视与学生的有效互动。     

浅析多媒体网络课件的教学设计方法

本文根据实际工作情况,分析了多媒体网络课件在教学中的积极意义,研究了网络化多媒体课件系统设计的依据,并针对网络化多媒体课件的教学设计方法进行了深入剖析,得出了有益结论。     

课件设计如何改进多媒体环境下的教学

课件的设计是提升多媒体环境下教学效果的首要环节。本文从多元化信息载体的运用和设计、课件组织结构设计、教学方法设计和教学活动设计等方面,探讨了如何通过优化课件设计以充分发挥多媒体的各功能,促进课堂师生互动和教师的灵活教学。     

基于大学生自主创新学习模式的材料力学课件研究

课堂上多媒体的应用十分重要。在材料力学教学过程中,适当的应用多媒体教学可以化抽象为具体,帮助同学记忆和学习。所以,多媒体课件变成了教学过程中不可或缺的一部分。     

基于ZineMaker的多媒体课件制作

本文简述了利用ZineMaker软件制作多媒体课件在实际课堂教学中的优势,介绍了利用ZineMaker制作多媒体课件的具体步骤,为教学制作课件提供一个新的方法与思路。     

浅谈多媒体课件程序设计的要求

随着中小学的课程改革以及计算机辅助教育的发展,利用多媒体课件进行学习越来越普遍,一个好的多媒体课件在教学中起着很大的作用,一个课件的质量以及应用能力都与多媒体课件的程序设计有紧密的联系,文章论述了多媒体课件程序设计的要求及应注意的问题。