基于岗位职业能力的数学专业实践教学体系建设初探

实践教学是人才培养的关键.随着我国经济的飞速发展,市场对人才的培养质量提出了更高的要求,尤为注重人才的创新精神和实践能力.在就业压力逐渐增大的今天,我们应从学生的岗位职业能力着手,认真分析市场对人才的需求程度,进而提高学生的数学实践能力,适应市场发展的需求.     

毕业教学实习与就业保障体系的创新与实践

本文针对当前就业形势严峻、毕业教学实习教学方法单一、内容陈旧、亟待改革、学校人才培养与社会需求脱节等现象，提出了“一次实习、两份收获”的思路，将毕业生毕业教学实习与就业相结合，构建毕业教学实习与就业保障体系，使毕业实习教学方式和内容切实与企业生产实际结合，切实提高学生综合应用能力和素质，培养高水平应用性人才，同时也利用毕业教学实习机会，拓展就业市场、促进学生就业，提高就业率，扩大学校的社会影响，提高知名度，进而促进学校进一步发展。     

浅议如何培养日语专业大学生的实际应用能力

随着国际化和我国市场经济的发展,中国日资企业急剧增加,社会对日语人才的需求也日益扩大。然而,很多毕业生的水平尚得不到用人单位认可,其主要原因是学生实际应用能力不足。伴随着2008年的金融危机,大学生就业问题和高等院校的生存与否息息相关。有效的提高学生的应用能力,成为日语教学中至关重要的问题,同时也是提高毕业生就业的先决条件。     

职业学校开设第二外语之探

如今外语人才持续走俏，甚至出现小语种开始逐渐取代英语的局面，也同样被越来越多的学生所看中。尤其是一些外资企业等对小语种人才的需求也明显增多，小语种人才的就业前景已经被大家普遍看好。职业学校学生在学好的英语的基础上，可以通过第二课堂的形式让学生学习第二外语，这样不仅让他们多掌握一门技能，还能为他们将来就业增添了一块含金量高的敲门砖。     

提高普通高校信息类专业大学生就业竞争力

针对"信息类学生的社会需求"进行调研,分析影响信息类毕业生就业率低下的原因,提出职业理想、知识更新、社会实践、复合型IT人才的培养思路和对策,提高信息类毕业生的就业竞争力。     

提高普通高校信息类专业大学生就业竞争力

针对"信息类学生的社会需求"进行调研,分析影响信息类毕业生就业率低下的原因,提出职业理想、知识更新、社会实践、复合型IT人才的培养思路和对策,提高信息类毕业生的就业竞争力。     

提高汽车服务工程专业本科毕业生素质的研究

分析了汽车服务工程专业学生的专业实习和就业难的原因，同时，根据中国汽车行业的发展状况及其对人才的需求情况，提出应及时转变观念，面向企业需求，切实提高汽车服务工程专业本科毕业生素质的观点。通过加强学生的思想道德建设、学风建设、专业素养建设、实践能力以及加强教师的专业素质建设来提高毕业生的素质，进而提高汽服专业毕业生在就业时的竞争力和工作能力。     

基于人力资源开发的大学生就业指导探究

一、前言现如今,我国大学生毕业人数逐年增加,大学生就业竞争压力持续提升,各高校都在不断提升就业指导力度,优化就业指导效果,以提升大学生就业率,满足国家对于人才的需求及学生的就业需求。然而,现阶段部分高校在大学生就业指导工作方面仍存在诸多不足。本文基于人力资源开发的角度,分析了大学生就业指导的价值,并阐述了目前大学生就业指导当中存在的不足,最后从四个角度阐述了基于人力资源开发的大学生就业指导意见,希望能够帮助大学做好就业指导工作,以期不断提高大学生就业率。     

就业导向的校企合作机制构建

高职高专以培养应用型技能型人才为目标,以就业为导向,积极构建校企合作机制,旨在提高学生就业竞争力,为社会输送高素质的应用型人才。     

试谈高职高专商务翻译教学模式的改革

根据就业市场对商务翻译人才的需求现状，结合高职高专院校的培养目标和学生特点，本文分析了高职高专商务翻译教学的特点，阐述了如何进行商务翻译教学模式与方法的改革，以期提高商务翻译人才培养的质量。     

经济新常态下江苏省高职毕业生就业质量影响因素研究

经济新常态下,江苏高职毕业生就业质量影响因素众多。文章在对新常态下江苏人力资源需求转变分析的基础上,对江苏产业新体系的构建与高职人才供给的互动关系进行了阐述,对江苏高职毕业生就业质量的影响因素进行了总结,认为经济因素、政策因素、企业因素、学校因素、毕业生个人因素影响高职毕业生就业质量。江苏应从技术技能型人才的供给侧和需求侧共同发力,提高高职毕业生就业质量,推进区域经济的可持续发展。     

浅谈独立学院学生就业竞争力的培养

毕业生的就业问题是近年来的重点、热点问题.独立学院更应重视提升学生就业竞争力.要明确培养目标,创新人才培养模式;加强培养学生的实践动手能力;调动学生参与科研的积极性;引导和鼓励学生积极参加实训或实习,实现人才与企业需求之间的无缝对接.     

基于内容分析法的信息管理专业就业分析及对策研究

信息管理专业从建立至今始,其职业定位一直处于探索状态,信息管理专业学生都面临着就业的巨大压力。文章基于内容分析方法,对企业、事业单位等用人单位对信息化人才的需求进行详细的分析,探讨信息管理专业人才的就业定位,研究就业市场对于信息管理专业人才知识体系的相关要求,提出信息管理专业人才培养的新模式,针对信息管理人才的就业瓶颈提出了新的解决思路。     

以就业为导向 培养学生的职业能力

良好的职业能力是学生就业的基本条件,是胜任就业岗位的基本要求。在就业市场竞争激烈的今天,以就业为导向培养学生的职业能力,有利于提高学生的就业率,有利于职业院校的生存和发展,有利于满足市场的需求。可以通过课程设置及教学方法改革、加强实践教学、推广“双证书制”来提高学生的职业能力。     

论高职院校大学生思想政治教育中对核心竞争力培养

高职院校在培养高素质技能型人才的过程中,要提高教学质量和学生就业质量,就必须着力培养学生的"核心竞争力"。高职院校以服务为宗旨,以就业为导向,应当在思想政治教育中加强对学生核心竞争力的培养,以实现毕业生优质就业、自主创业和可持续发展。     

以就业为导向的中职计算机课堂教学实践研究

随着就业市场的不断变化，对技术性人才的需求也日益剧增，另一方面中职教育人才培养也存在滞后的现状，为了更好地实现中职教育与学生就业有机衔接。避免教学资源的浪费，本文立足于中职计算机课堂教学的现状，突出就业导向的重要性，进行以就业为导向，以市场为需求的中职计算机课堂教学实践研究，以期实现中职教育人尽其才的途径。     

高职院校学生计算机实践能力的培养

近年来由于高校扩招力度的加大,毕业生就业压力持续增加,如何培养学生成为受社会欢迎的高素质实用型人才,成为摆在各类职业教育学校面前的一个难题。高等职业教育的计算机专业的学生,应该是社会对计算机应用人才的需求比例中最大的一部分,     

构建独立学院电子信息专业新型实践教学体系

在以培养技术应用型人才为目的的独立学院中,实践教学是培养学生研究能力、实践能力和创新能力的有效教学方式。应改变目前实践教学中认识存在误区和教学手段简单化的现状,以行业需求为导向,通过对理论教学与实践教学的优化重组,构建新型实践教学体系和立体评价体系,提高教学效果,促进学生有效就业。     

西藏高职畜牧兽医专业实践教学改革探析

摘要：随着西藏经济社会的不断进步和发展，各行业对高素质技能型人才的需求不断增加，而实践性教学是高素质技能型人才培养的关键环节，是提高学生职业素质，提高学生实践能力和就业能力的基础。畜牧兽医专业是实践性很强的学科，使学生尽快适应社会需要，就必须改变重理论，轻实践的现状，将理论与实践有机结合。     

农村大学生就业心理分析及对策探讨

社会的快速发展加剧了对人才的需求，高校扩招也让更多的农村学生步入高一级的学府接受教育，但是高校扩招也带来了很多的就业问题，如今每年都有数以百万的大学生毕业，可是国家建设需要的人才毕竟是有限的，这使得很多大学生步入“毕业即失业”的尴尬状态。在这样的形势下大学生特别是农村大学生的就业心理就会产生一些偏差，因此本文主要是针对农村大学生就业心理的分析，提出一些科学合理的建议，帮助农村大学生正确认识就业，早日踏入工作岗位。