对高职院校学生顶岗实习质量监控的探讨

高职院校学生顶岗实习是强化学生运用能力和实践技能必不可少的重要途径,有利于实现学校专业、企业实业、学生就业的一体化。学生顶岗实习的质量是检验学校培养合格人才、学生毕业后能否顺利就业的主要标志之一。为此,需要从认识监控学生顶岗实习质量的重要性、选择学生顶岗实习的目标单位、明确学生顶岗实习质量监控的基本内容、健全学生顶岗实习多元化质量监控体系等方面进行扎实、有效的工作。     

高职院校学生顶岗实习管理模式研究综述

顶岗实习是高职院校的重要教学环节,是培养实用型人才的有效途径,学生在顶岗实习中出现不同的管理问题,顶岗实习管理模式成为学者们研究的重点,本文简述了顶岗实习的发展史,国内外的研究现状,在大量阅读文献的基础上提出结论。     

浅析高职院校学生顶岗实习阶段管理

本文概述了高职院校学生实习顶岗存在的问题,分析了存在问题的根源,提出解决问题的对策建议：学校积极完善顶岗实习管理制度和体系,加强对学生的教育管理工作;企业应加强社会责任感,树立长远的人才观,营造能吸引学生的氛围;政府应从政策上关心支持学生顶岗实习活动。     

浅析高职院校学生顶岗实习阶段管理

本文概述了高职院校学生实习顶岗存在的问题,分析了存在问题的根源,提出解决问题的对策建议:学校积极完善顶岗实习管理制度和体系,加强对学生的教育管理工作;企业应加强社会责任感,树立长远的人才观,营造能吸引学生的氛围;政府应从政策上关心支持学生顶岗实习活动。     

浅谈高职院校学生的顶岗实习

为了落实国家教育部关于高职高专院校教学教改相关政策,如今,我国多数高职院校都会在教学安排中设置顶岗实习这也环节。顶岗实习为在校学生提供了进一步学习实践技能的机会,如何落实好这一政策,对广大青年学生未来就业具有重要意义。但在学生顶岗实习过程中,无论学校还是企业均遇到一系列问题,并给学生、学校和企业带来不利影响。笔者通过与我院会计专业实习学生的交流、定点实习企业的反馈和研讨,引发了如下认识与思考。     

高职顶岗实习学生思想政治教育实践研究

顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才模式的重要形式,也是培养高技能人才的重要途径,而进一步加强顶岗实习过程中,学生的思想政治教育对学生成长成才,优质就业显得尤为重要.当前高职顶岗实习思想政治教育由于实习与学生的特点而难度加大,应该着力在扩大思想政治教育内容,建立机构,扩大管理人员构成,建立有效沟通平台上下功夫,以增强教育的针对性和实效性,确保人才培养质量.     

对高职学生顶岗实习的几点思考

高职顶岗实习模式是一种新的教学模式,它在实践中展示了无限的发展空间和优势。顶岗实习是高职实训教学体系的重要环节。在人才培养的过程中起着不可替代的重要作用。对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高高职顶岗实习教学效果的关键。文章结合顶岗实习的管理与实践,为当前高职毕业生顶岗实习提供了借鉴方法。     

高职学生顶岗实习中的权益保护问题研究

本文针对高职学生在顶岗实习中权益保护方面存在的主要问题,提出了相应对策。认为保护高职学生在顶岗实习中的合法权益不受侵害,必须从顶岗实习工作的源头抓起,即严格审核,多方比较、筛选、择优确定高职学生的顶岗实习基地,实现企业与学生的双赢;要注重细节管理,尽可能多地关注高职学生权益受侵害问题,日事日毕,化解矛盾;为学生争取必要、合理的劳动报酬。     

高职学生顶岗实习工作中出现的问题及对策

顶岗实习是高职院校实践性教学的一个重要环节。目前,在学生顶岗实习中还存在着许多问题,如不能遵守企业的管理、自行流失等。现就高职学生项岗实习工作中出现的问题及其产生的原因进行一些探析。并提出了一些解决方法。     

浅析高职学生顶岗实习期间的教育与管理

高职院校学生通过顶岗实习,可以提高职业技能,增强职业意识。在顶岗实习期间的管理与教育存在着一些问题,有些学生对顶岗实习认识不足,缺乏敬业精神,有些在顶岗实习期间存在心理困扰。通过加强管理与教育、建立顶岗实习考评机制、完善实习基地建设可以提高高职学生顶岗实习成效。     

广西高职院校顶岗实习育人管理状况调查报告——以广西壮族自治区J高职院校为例

文章在问卷调查的基础上,全面把握广西高职毕业生在顶岗实习期间的真实状况和高职院校在毕业生顶岗实习育人管理方面的总体状况,并基于对调查结果的分析,对广西高职院校顶岗实习育人管理工作给出建设性的结论和对策建议.     

高职学生顶岗实习失败原因分析

顶岗实习是高职院校教学体系不可或缺的重要组成部分,也是保障人才培养质量的关键。高职学生顶岗实习在实际操作中存在诸多问题。要从学校、企业、学生三个方面分析高职学生顶岗实习出问题的原因,根据自身实践提出解决问题的相应建议,促进顶岗实习工作健康发展。     

高职院校计算机专业顶岗实习现状与对策研究

加强专业顶岗实习是高职院校技能型人才培养的重要手段,是推进工学结合人才培养模式的一种重要形式。目前,在高职院校学生顶岗实习过程中,存在缺少实习保障体系,教师积极主动参与性低,学生的期望值偏高,缺乏吃苦精神,学生管理难度大,学生沟通能力及心理承受能力较弱等常见问题,导致顶岗实习成效较差。文章针对这些顶岗实习存在的问题,给出了相应的对策,为顶岗实习的质量提供了保障。     

高职院校大学生因实习造成伤害的法律问题研究

随着高职院校招生规模的扩大,以及工学结合、顶岗实习在高职院校的普及,高职院校学生在传统课堂之外进行实践学习的时间正逐渐增加.这一方面对提高学生的实际操作能力非常有利;另一方面,随着实习时间的增加,由于各种原因造成学生伤害的事故也在快速增加.由于现在学生实习期间伤害事故立法的缺失,学生受伤害后理赔困难重重.     

高职学生人身伤害事故的处理与防范

高职学生伤害事故的逐年增加,已经成为社会关注的焦点,如何有效地防范和处理高职学生伤害事故,成为高职院校工作的重要组成部分.文章基于理论和实践探讨了高职学生伤害事故的处理和防范机制,这对妥善处理高职学生伤害事故,依法维护大学生合法权益,促进和谐校园具有重要意义.     

浅析高职院校学生顶岗实习思想政治教育面临的问题及对策

顶岗实习是高职教育的重要组成部分,是高职院校有效推进工学结合人才培养的重要途径。其总体目标是实现理论知识与实践过程相结合．提高学生实践能力和职业素养,最终实现高质量就业。而做好顶岗实习学生的思想政治教育工作,是提高顶岗实习质量、保证学生安全、提升专业素养、最终实现就业的有效保障。本文论述了高职学生顶岗实习中．思想政治教育所面临的主要问题。并探讨解决这一问题的对策。     

高职英语教育专业顶岗实习管理模式探索

本文分析了高职英语教育专业顶岗实习的特点,针对该专业顶岗实习管理中三个不同阶段,对英语教育专业顶岗实习管理模式进行了积极地探索:顶岗实习前合理安排教学环节和相关管理措施;对学生顶岗实习工作进行全过程管理;顶岗实习结束后考核采用多元化评价方式。     

论顶岗实习在高职教育中的作用

顶岗实习是高职院校培养适应经济社会发展需要的高技能应用型人才的重要模式。加强对顶岗实习在高职教育中重要地位的认识,明确顶岗实习的重要意义,科学应对顶岗实习中出现的问题,是有效发挥顶岗实习在高职人才培养中作用的重要保障。     

顶岗实习中学生伤害事故法律责任研究

近年来,高职学生在顶岗实习中因各种原因引起的人身伤害呈现增长现象,司法实践中,这类侵权案件审理依据审理结果各异,直接影响了高职院校工学结合的人才培养模式的发展。文章对学校、接收实习单位和实习学生在实习实训期间的法律关系及侵权责任认定进行了梳理和分析,拟为司法实践中处理此类案件提供解决途径,为高职院校在实习期间建立有效的学生权益保护体系提供法律参考。