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张宪文是当代中国著名学者,他的学术研究主要涉及中华民国史、中国现代史和中国现代史料学等三个方面。他在史学研究领域辛勤耕耘数十载,笔耕不辍,著述等身,学术成就卓著。他还培养出了一批杰出的民国史研究后备人才,推动了民国史研究的继续发展,影响力深远。 相似文献
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为了培养跨世纪的人才,举国上下正在推行素质教育,素质教育的内容之一就是思想素质教育。物理教学除了要传授知识、培养能力外,也不能忽视对学生的思想素质教育。物理学史是一门研究物理学的知识、理论和方法的发生与发展规律的历史科学。物理教材中编入了大量的物理学史知识,是对学生进行思想素质教育的极好教材。一、物理学史教学中的思想素质教育的内容(一)爱国主义教育1.介绍我国古代物理学上的成就,使学生树立民族自豪感中国是世界四大文明古国之一,我国古代在物理思想方面(以“元气说”为代表)和物理知识的应用方面都很突… 相似文献
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张宪文是当代中国著名学者,他的学术研究主要涉及中华民国史、中国现代史和中国现代史料学等三个方面.他在史学研究领域辛勤耕耘数十载,笔耕不辍,著述等身,学术成就卓著.他还培养出了一批杰出的民国史研究后备人才,推动了民国史研究的继续发展,影响力深远. 相似文献
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<正>研究当年苏联技术向中国的转移,特别是与工业发展密切相关的技术转移,是中国现代工业史不可或缺的重要组成部分。作为中国科学院知识创新工程项目,列为中国近现代科学技术史研究丛书之一的《苏联技术向中国的转移1949—1966》 相似文献
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本文分析了物理学史在物理教学中的作用.认为通过物理学史可以了解物理学的本来面目,消除对物理的神秘感;可以了解物理学的发展性和近似性,克服对物理知识的僵化认识;可以了解物理学家的研究方法,加强对物理学研究方法的认识. 相似文献
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本文围绕着综合地认识近现代中国社会经济的理论,回顾了近十几年来,在日本积累了哪些研究。尤其是以探讨中国型资本主义理论为核心,就今后这方面研究的方向性问题加以论述。这项工作同时就要求必须站在世界史的观点上就如何看待近现代中国问题进行探讨。因此本文的研究对象,不一定限于中国史专家的研究成果,也较多涉及中国史以外的研究人员的业绩。 相似文献
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人教版高中历史教材分为必修和选修两部分。必修教材分别是《中国近代现代史》(上下册)和《世界近代现代史》(上下册),选修教材是《中国古代史》(全一册)。必修教材的“说明”中对标有★号的课文做了规定。如《中国近代现代史》的“说明”中,编写体例9规定:标有★号的课文为阅读课,教师可以稍加指导,由学生自己阅读学习;《世界近代现代史》的“说明”中, 相似文献
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<正>李杰吾,湖南新化人,内蒙古科技大学物理学教授,包头市杰华太阳能研究所所长、中国能源学会常务理事。他凭着一颗一辈子做一件有意义的事的决心,三十多年来坚持物理学"复杂源于简单"的研究理念,另辟蹊径,用坚强毅力、智慧和血泪,取得了普通教师远非能 相似文献
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<正> 《21世纪学科发展丛书》中的声学:《神秘的声音世界》一书,由中国声学学会组织编写,张仁和担任编委会主任,关定华撰稿。 该书前言中说,声音是人类接触最早、最多的自然现象之一。古代人类从研究乐器、乐律开始,发展了灿烂的古代声学。在17世纪到18世纪,声学和经典物理学的其他学科同时发展起来。在现代物理学发展 相似文献
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《中国民营科技与经济》2000,(Z1)
在新世纪里,中国人民将坚定不移地沿着建设有中国特色社会主义道路继续前进,中国的社会主义制度将经过不断改革而更加巩固和完善,中国的发展将通过各个地区的共同进步达到普遍繁荣,中华民族将在完成祖国统一和建立富强民主文明的社会主义现代化国家的基础上实现伟大的复兴!──江泽民在首都各界迎接新世纪和新于年庆祝活动上的讲话李政道(1957年获物理学奖,当时31岁):中国已经具备了一切条件,21世纪世界物理学的领袖人物将出现在中国。杨振宁(1957年获物理学奖,当时35岁):中国本土出生、成长,并在本土出成果的… 相似文献
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兴趣是产生注意的基础、求知的原动力。杨振宁说过:"成功的真正秘诀是兴趣",爱因斯坦说":只有热爱才是最好的老师。"可见,兴趣在物理教学中,有着多么重要的作用。在初中物 相似文献
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本文认为"科玄论战"事实上是两种不同的思想在进行的一场深度的交流。科学派所推崇的决定论和因果律主张通过科学分析一切,甚至包括人生观、精神文明世界等等。科玄论战使中国青年对马克思主义有了深入地认识。由此,马克思主义唯物史观作为一种科学的人生观,帮助中国人民进行社会改造,逐渐融入中国现代思想史。 相似文献
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2008年4月27日上午,应第18届全国书博会和生活·读书·新知三联书店的邀请,诺贝尔物理奖得主、著名科学家杨振宁先生现身郑州,作了一场题为"我的生平"的演讲。穿蓝色条纹衬衣、灰西装的杨振宁看起来神采奕奕,一个多小时里,他思维敏捷、口齿伶俐、诙谐幽默的演讲不时激起观众热烈的掌声。一位女观众甚至感叹:"我现在终于明白为什么翁帆会不顾世俗压力,选择和杨振宁在一起。因为他根本不像86岁的老人,他那么年轻有魅力。 相似文献
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本文将概念史与经济史研究相结合,探究了现代“银行”一词的源流。现代“银行”一词最初从文献译介渠道诞生,但其流传不广。1862年,在中国的外商信用机构由“银号洋行”简称“银行”,它是现代“银行”一词的直接起源。其后“银行”从中国东传日本,19世纪末,“中央银行”等词又从日本传到中国。本文揭示了研究概念起源既要考察同形词的含义是否相同,还要进一步探寻含义相同词的起源是否相同等方法;回答了为何长期误传“银行”源于日本等疑问;看到了有无“银行”名称是中国早期银行史两个阶段的标志等更多历史面相。 相似文献
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在中学物理教学中渗透物理文化教育,是体现物理人文价值、加强素质教育的需要。渗透应以培养兴趣为主、不增加学生负担、理论联系实际的原则,发挥物理学史的教育功能,开展探究式教学,引导学生树立物理学方法论的新物理观。 相似文献