知识经济对高校教师素质的新要求

2 1世纪是知识经济时代 ,是教育的时代。高校教师只有明确这一时代自己的职能变化 ,了解知识经济对教师素质所提出的新要求 ,才能顺应知识经济的发展 ,为知识社会培养高素质人才。     

谈素质教育中的教师素质

在全面推行素质教育的今天，教师队伍的现状不能满足素质教育要求的矛盾己经凸现出来。据一项抽样调查，高中教师不能胜任教育教学工作的占１７％。现有教师不同程度存在着教育思想不端正，教育观念落后，知识结构老化，教育方针和手段等落后等问题。那么，作为一名教师，应该具备怎样的素质，才能跟上时代前进的步伐呢？ 思想品德素质 教师是人类灵魂的工程师，是阳光下最崇高的职业。教师的思想情操、道德品质、人格修养等随时随地都在“近朱”、“近墨”的过程中潜移默化地影响着学生思想道德素质的形成，成为学生人生道路上无形的座标和…     

大学英语教师的素质要求

Enos，S．在对100名学生进行调查后指出：合格的大学英语教师应是知识渊博、精力充沛、有幽默感、具有维持纪律的才能和完美的教学技巧等。这可以说是衡量一个教师素质的标准。随着中国国际交往的日益频繁，“交际能力”作为我国英语教学的核心问题越来越受到重视。时代对英语教师的素质要求也越来越高，英语教师必须具备更多的相关知识和创新意识，努力完善自身的素质，不断提高教学技能。照本宣科地讲解、翻译的教学模式已成为过去，以学生为主的教学模式已是大事所趋，教师的作用也由主讲变为示范、引导、组织、咨询、合作等。因此，对英语教师有着特殊的素质要求：     

高职分析化学教师能力素质要求探析

本文通过对高职院校分析化学教师队伍的现状分析,对高职分析化学教师所应具备的素质、能力等方面提出新的要求,进行重新定位,并针对分析化学相关岗位的当前形势,提出教师培养的具体措施,为分析化学课程体系建设提供有利的师资保障.     

现代教育对教师素质培养的要求

文章阐述了现代教育对教师的素质提出的更高要求,即高尚的思想品德;渊博的专业知识;广阔的文化视野;无私的奉献精神;前瞻的教育理念;强烈的进取意识;先进的教学方法和较强的教研能力等。     

高校全面推进素质教育与教师素质的提高

文章简要分析高校素质教育的特征 ,根据特征要求分析了高校教师应具备的素质 ,并提出了全面提高教师素质的相应措施。     

论高校教师应具备的素质

高等院校主要是培养生产,建设,管理,服务第一线的高素质技能型人才,培养高素质人才需要高素质教师,教师高校教师必须改革传统教学观念,必须具备培养新型人才观,要探索、研究教学方法,建立良好的师生关系.     

当代工业经济的发展对工科教师素质的要求

随着知识经济时代的到来,传统工业面临着前所未有的机遇和挑战。那么在人才战略上,存在着对高素质创新人才需求。工科高校的重要任务之一就是为工业经济领域培养和输送具备创新素质的合格人才。工科专业教师的素质,直接决定着工业经济领域未来人才的素质。本文从工业经济的发展,探讨当前工科教师的应具备的素质及提高创新能力的措施。     

在创新中求质量——关于素质教育中的教师素质的几点思考

随着知识经济时代的到来,素质教育被提到越来越重要的地位。在教学中,要深化素质教育,提高教学质量,教师的作用显得尤为重要。本文从该角度出发,提出了素质教育中对教师的几点要求。     

现代教育技术对当代教师素质的要求和影响

现代教育技术的发展,给传统教学带来了生机和挑战;教师的“传道、授业、解惑”角色也被注入了更为丰富的内涵,从而促使教师角色作相应的演变,并由此对教师素质产生了一定影响。     

成功企业家的素质要求

在激烈的市场竞争中，企业的兴衰成败与企业家素质有着极大的联系。在某种意义上说，企业之间的竞争实质上就是企业家之间素质的竞争。而企业家的素质可以从企业家的心理模式和能力结构两方面去考察。     

经济素质与人的素质

现在，提高经济素质的口号在一些地方叫得很响。为何不见起色？因为人的素质低下。经济素质与人的素质成正比。人的素质高，经济素质就高；人的素质低下，经济素质很难“独上西楼”。透过现象看本质，许多地方经济素质低下皆为人的素质低下所致。只要那个地方“晒太阳”项目多，那里的决策者素质肯定不高；只要那里的生产方式还是“脸朝黄土背朝天”，那里的劳动者中文盲、半文盲必然较多：只要那个企业下岗职工多、员工收入低，厂长经理十有八九是“低能儿”；只要到企业厕所、厨房看看，亦或到厂长办公室看看，就能对厂长管理能力探个“八…     

试论企业家的素质要求

企业家是指担任企业重要领导职务能把各种生产要素转变为现实生产力的人。目前我国没有统一的企业家标准,文章对企业家的基本要求和合格企业家在品德、眼力、胆略、能力四个基本条件进行了初步探讨。     

论高校教师现代教育技术素质的培养

目前高校教师加强现代教育技术素质的培养，是实现教学模式转变和推进教育现代化的重要手段。因此，我们必须更新观念，充分认识高校教师具备现代教育技术素质的重要意义，积极探索提高教师现代教育技术素质的途径。     

高校教师上岗宜实行最低要求的办法

发展是硬道理，炭展是党执政兴国的第一要务，发展靠什么？当今社会已经进入信息社会、跨入知识经济时代，要实现科学发展、和谐发展、可持续发展，就要依靠科技进步。在落实科教兴国战略和人才强国战略、建设创新型国家的过程中，要充分发挥大学的基础和生力军作用，充分调动高校教师的积极性意义重大。要调动积极性就要靠良好的激励和约束．要使激励和约束有效就要公正衡量教师的劳动。本文对此进行了探讨，认为对高校教师上岗不宜用“朱位淘汰”的办法而是应当实行“最低要求”的办法。     

浅谈街道党工委书记的素质要求

随着改革开放的不断深入，社会事业的迅速发展，街道职能的不断扩大，街道的任务愈来愈重。街道党工委书记，作为基层的一个最高指挥者和领导者，他一方面要时刻接受上面“千条线”的调度，另一方面又要把“千条线”串到“一根针”中去，时刻面对基层群众，解决他们的实际问题和困难。这就客观地要求党工委书记必须具备较高的素质。也就是说一方面作为共产党员和党员领导干部必须具备党章规定的党员各种要求和党员领导干部的各种要求，另一方面作为街道党工委书记又要具备适应街道党的工作需要的特殊素质要求。 首先，在政治上自觉地同党中…     

世界眼光——经济全球化对领导干部的素质要求

经济全球化是当代世界发展的大势，全球化对领导干部的素质提出了新的更高的要求。江泽民同志曾一再强调，领导干部要善于观察世界大势、正确把握时代要求，对当代世界经济、政治、科技、法制、军事等等有较深刻的了解和把握，努力培育世界眼光。     

对会计实习生的素质要求

随着会计制度的日益完善,社会对会计人员的高度重视和严格招考,已成为了社会对会计学生的基本要求。为顺应社会的要求,加强社会竞争力,作为学校会计专业学生,如何提高自身素质,是会计学生的必修课之一。而利用实习平台,提高业务素质,适应市场需求,已成为必然途径。