大学生职业生涯规划现状调查及应对策略

本文通过问卷调查,对当前高校职业生涯规划教育中存在的问题进行了分析,提出了改进大学生职业生涯规划教育的对策。指出职业生涯规划要从新生入学教育抓起,贯穿整个大学四年;职业生涯规划能力应在第二课堂的实践中得以发展;职业生涯规划教育要有专业教师队伍作保障。     

优秀传统文化融入大学生思想政治教育探析简

加强职业生涯规划教育是引导大学生树立正确的择业观、促进大学生全面健康发展的重要环节.本文在分析大学生职业生涯规划教育现状的基础上,论述了构建完善的大学生职业生涯规划教育体系的举措,认为应重视培养大学生职业生涯规划意识,将职业生涯规划贯穿到大学教育全过程,加强职业生涯规划师资队伍及保障制度建设.     

大学生职业生涯规划中进行思想政治教育的必要性和可行性

我国对职业生涯规划的认识和开展目前仍处于刚刚起步阶段。随着就业形势的严峻，大学生职业生涯规划工作的开展成为迫在眉睫的事情。思想政治素质应是大学生职业生涯规划内涵的关键因素；思想政治教育是大学生职业生涯规划的核心和灵魂。     

浅析中职学校的职业生涯规划教育

职业生涯规划教育旨在培育受教育者获得自我职业生涯发展所需要的综合素养.鉴于中职生普遍存在着身心不太成熟,知识面比较窄狭等问题,学校应该多加强职业生涯规划教育中的职业道德、理想教育,开展丰富多彩的校园文化活动,提高职业生涯规划教育的专业化水平,促进学生职业生涯的发展及人生的成功.     

“三全”思维下的大学生职业生涯规划教育模式探析

在目前大学生就业难日趋突出的情况下,加强大学生职业生涯规划教育已经迫在眉睫.针对我国大学生职业生涯规划教育的现状,我们应从构建全员化参与、全程化引导、全面化推进四方面构建大学生职业生涯规划教育.     

大学生职业生涯规划教育存在的问题及应对措施

2009年的就业形势愈发严峻,面对如此激烈的就业竞争,高校加强大学生职业生涯规划显得越来越重要.然而,大部分高校的职业生涯规划教育效果并不理想,本文重点分析了当前大学生职业生涯规划教育存在的问题,并针对问题,提出了相应的应对措施.     

以社会主文核心价值观指导大学生职业生涯规划教育

随着社会主义市场经济体制的不断深入发展,互联网时代信息多元开放繁杂,大学生在生涯发展和职业选择中出现了理想信念模糊、价值取向功利、社会责任感淡薄等价值缺失的现象,这给大学生职业生涯规划教育提出了新的要求.以社会主义核心价值观为指导,开展大学生职业生涯规划教育,有助于明确大学生职业生涯规划教育工作目标、丰富工作内容、增强工作实效.     

关于大学生职业生涯规划教育的几点思考

随着大学生就业形势日益严峻,对大学生进行职业生涯规划教育既十分重要又十分紧迫。本文对大学生职业生涯规划教育应注意的原则和辅导员在职业生涯规划教育中所起的作用进行了论述,希望对高校开展大学生职业生涯规划教育起一定的参考价值。     

如何提高大学生职业生涯规划教育课的实效性

职业生涯规划对大学生的成长成才意义重大,研究职业生涯规划教育的现状,提高大学生职业生涯规划教育课程的实效性,有利于培养大学生的职业规划意识和综合素质,增强大学生的就业意识和能力,具有极强的现实意义和可行性.     

南疆少数民族大学生职业生涯教育的思考——以喀什师范学院为例

根据南疆地区少数民族大学生的特点,探讨了在南疆少数民族大学生中进行职业生涯规划教育的必要性和重要性,同时,结合职业生涯规划的内容审视了南疆少数民族大学生进行职业生涯规划教育的重点。     

论大学生职业规划教育——南京人口管理干部学院的调查报告

在国内各高校越来越多地开展职业生涯规划教育的背景下,以教育效果为着眼点,通过调研本校受过职业生涯规划教育的大学生,显示了当前此项教育效果的各个方面,并据此提出了改进职业生涯规划教育和增强其效果的一系列建议。     

高校辅导员职业生涯规划的全方位探析

职业生涯规划对高校辅导员的工作具有重要作用，文章首先阐述了当前我国高校辅导员队伍存在的问题；然后分析了研究制定高校辅导员职业生涯规划的必要性；最后论述了实施职业生涯规划的战略路径。     

浅谈民办高校职业生涯规划教育现状及对策思考

大学生职业生涯规划教育对学生的发展尤为重要，对其自身的职业发展产生了重要影响。本文分析了民办高校职业生涯规划教育的现状并提出了推动民办高校职业生涯规划教育发展的一些对策思考。     

全新工程教育理念下大学生学业规划探析

大学生学业规划是职业生涯规划在大学阶段的体现。在全新的工程教育理念下，大学生要以国际前沿工程大学广泛采用的国际工程教育大纲为基础，结合实际进行学业规划；大学生制定学业规划应转变理念、提升目标、改革内容；要把自己的兴趣爱好、能力特长以及工程需求结合起来，把想干什么、能干什么、社会要求干什么有机的结合起来，着眼于知识与能力的协调统一。     

社会主义核心价值体系融入大学生职业生涯教育的途径探析

社会主义核心价值体系作为我国当前思想政治教育中的核心理论,为高校大学生职业生涯教育提供了重要的精神动力,对大学生职业生涯规划指导具有重要的现实意义.本文主要阐述了社会主义核心价值体系与职业生涯教育的理论基础,以民办高职院校为例,分析了社会主义核心价值体系对民办高职院校大学生职业生涯教育的指导意义,提出了将社会主义核心价值体系融入民办高职院校大学生职业生涯教育中的相关途径.     

职校学生自我职业生涯规划的问题与对策

为了解职业学校学生自我职业生涯规划的现状,以期引起广大职业教育学校、学生及家长对学生自我职业生涯规划的重视,更好地促进职校学生职业生涯的成功,文章对福建、河南两省部分职业学校学生的职业生涯规划现状进行调查,并对调查结果进行分析,发现职校生在自我职业生涯规划方面存在诸多问题,因此,当前职校教育迫切需要加强学生在职业生涯方面的指导与教育,以促进学生在职业方面更好地全面发展.     

科学规划 导航人生——中职学校开展职业生涯规划教育初探

本文从中职学校开展职业生涯规划教育的重要性、存在的主要问题及中职学校开展职业生涯规划教育的途径、方法等方面，对中职学校开展职业生涯规划教育问题进行了探讨。     

构建大学生职业生涯规划全程指导长效机制的探索

大学生职业生涯规划教育和指导是一项长期、艰巨、复杂的工作,是一项系统工程,也是大学生最为关注的热点之一.因此,高校实施职业生涯规划的全程指导势在必行,为确保这项工作顺利进行,必须构建大学生职业生涯规划全程指导长效机制.     

浅析国有企业员工职业生涯规划

本文简介了国有企业员工职业生涯规划的涵义，概述了建立员工职业生涯规划的价值，就健全员工的职业生涯规划提出建议：加强人才测评建设，对员工个性进行评估；做好岗位分析，设计科学的职位体系；建立合理的岗位轮换制；建立完善的培训制度；实施系统管理办法。     

我国大学生职业生涯规划教育模式的构建

目前我国有不少学者开始了大学生职业生涯规划教育的研究,有不少高校在进行实践尝试,但还存在薄弱环节。理论界对职业生涯规划教育还没有建立一套科学的、系统的教育模式,职业生涯规划教育没有根据职业能力需要设计科学的课程模块,没有纳入国家整体竞争战略。基于以上三点,文章旨在构建一套科学的、系统的职业生涯规划教育模式,以便为实践界提供理论依凭,力争提高职业生涯指导的科学性和实效性。