抢篮板球的技术、配合及训练

一、抢篮板球的技术 （一）必须具备勇猛顽强的作风和每投必抢的思想及行动准备 “两强相遇勇者胜。”首先是培养勇猛、顽强、敢拼敢抢的作风；另外，必须做好每投必抢的思想及行动准备，等到不中再去抢球，往往就比对方慢了半拍，失去极好的位置和时机。一个队员的身体技术水准再好，一旦缺乏这种每投必抢的意识，也难以取得抢篮板球的优势。     

浅谈中锋队员如何抢防守篮板球

一个队抢防守篮板球掌握的好坏,对比赛的主动与被动,胜利与失败起着很重要的作用。本文着重从在篮球比赛中对防守篮板球在比赛中的重要作用,以及中锋队员抢防守篮板球的重要性和迫切性的提出,并进一步对中锋队员如何抢防守篮板球进行了理论性的研究。     

篮球中锋队员抢篮板球意识的培养与研究

在竞争激烈的篮球比赛中,中锋队员的篮板球意识至关重要。提升篮球中锋队员的篮板球拼抢意识应遵循其形成规律和形成过程,通过改善知识结构,加强场上判断力的培养,借助典型战例分析等方法实现培养目标。     

浅论篮板球技术对火箭队22连胜的作用

本文对篮球比赛中抢篮板球的有利位置、脚步的移动,在发生篮板球后对球反弹范围和落点的判断,以及队员之间的配合等基本技术进行研究分析,并提出训练建议,以此促进篮球运动员抢篮板球技术水平的提高。     

短跑技术训练中存在的问题及教学方法研究

短跑是田径运动项目中的重要组成部分，作为现代体育的重要组成部分，无论是在世界级还是国家级的体育比赛中都占有重要的地位，短跑成绩的好坏关乎着一个国家体育事业的发展水平，关乎着一个国家能否成为世界级的体育强国，是衡量一个国家体育发展事业的重要标准。随着我国经济的发展，在短跑项目上，我国取得了很大的成就，但是我国仍然不能称为一个短跑强国，除了个人身体素质上的影响之外，，更为重要的是在短跑训练技术上存在着很大的问题，直接影响了我国体育事业的发展，在本文中，我将会阐述体育短跑技术训练中存在的一些问题进行阐述。并根据自身所学提出自己认为合适的解决方法。     

浅析步法训练在乒乓球技术中的应用

我国著名乒乓球运动员庄则栋指出:"每一个击球动作之起始,力量的来源,无不来之脚和腿.步法是运动的基础."随着乒乓球运动的不断发展和完善,没有灵活的步法是不能适应训练和比赛需要的.     

浅析步法训练在乒乓球技术中的应用

我国著名乒乓球运动员庄则栋指出:"每一个击球动作之起始,力量的来源,无不来之脚和腿。步法是运动的基础。"随着乒乓球运动的不断发展和完善,没有灵活的步法是不能适应训练和比赛需要的。     

钢琴基本技术训练中车尔尼练习曲的应用

本文以车尔尼练习曲最基本的训练价值为出发点,从掌关节的训练、大指的训练、充分利用车尔尼练习曲的多样性以及关于琶音的练习等几个方面,结合实践,就如何选择使用车尔尼练习曲提出了自己的观点.     

政校企行合作中不同人才培养模式

根据政校企行合作中参与方式、合作内容、合作层级、合作主体、合作应用性人才培养模式、合作方式、驱动力等的不同,在政校企行合作中形成了不同的人才培养模式。文章就政校企行合作中不同的人才培养模式作比较,以期进一步促进校企合作人才培养模式的不断创新。     

以项目人才为纽带的高职校企合作人才培养机制初探

本文初步探讨了＂以项目人才为纽带＂的校企合作方式对建立人才培养机制,促进专业建设和人才培养模式改革,培育＂双师＂结构的专业教学团队,促进高职院校学生的顶岗实习,提高学生的就业率,增强高职院校的服务社会能力方面的影响。     

紧密型校企合作人才教育模式与运行机制探讨

校企合作人才教育模式,是高职院校与企业在优势互补、互利共赢、共谋发展的原则指导下进行的多元化全方位合作,以培养适应和满足社会与企业需求的高素质技能型人才的教育模式。但由于诸多问题的存在,导致目前校企合作教育模式推进难度大,影响高职院校和企业的进一步深层次紧密合作,影响高职院校与企业的可持续发展。因此,加强高职院校校企合作人才教育模式及其运行机制建设,是推进紧密型校企合作教育发展,使高职教育更好地服务于我国经济和社会发展的必然选择。     

高职园艺技术实训基地建设的实践与思考

本文从高职园艺技术的培养目标出发,探讨了在实施园艺技术实训基地建设中的一些做法和效果,分析了基地存在的问题,同时提出了如何进一步加强基地建设的建议。     

近年来闽台高等职业教育合作的基本状况研究

闽台高等职业教育的合作是社会经济发展的需要。海峡两岸隔海相望,在高职教育方面有许多共同点,能合作办学也是顺应历史的发展。近年来,关于高职院校发展的政策纷纷出台,今年国家重点提出发展职业教育,建立新的职业教育体系,未来职业教育的前途是可以预见的,闽台高等职业教育合作办学的前途也是可以预见的。     

应用型本科院校产学研合作教育问题研究

产学研合作教育是应用型本科院校提高办学质量和办出特色的根本途径。笔者认为产学研合作教育尚处浅层次,如何提高思想认识是前提;企业积极性不高,校企利益如何协调是重点;社会无有效机制,外部坏境如何优化是保障。     

读、评、写 科技编辑的三大基本技能

本文提出成为一名合格科技编辑必须具备的三大基本技能——阅读技能、评审技能、写作技能,并分别归纳了各自的特点和培养这些技能的方法。旨在为培养合格的科技编辑提供一点可行的思路     

试论领导素质的基本要求及培养途径

领导干部肩负着实现跨世纪宏伟目标的历史使命,提高领导干部的素质尤为重要。本文阐述了领导素质的重要性, 明确了领导素质的基本要求, 探讨提高领导素质的基本途径     

强化校企合作 创新高技能人才培训体制机制——基于北京劳动保障职业学院机电工程系实证分析

高技能人才是具有高级工及其以上职业资格并具备企业实际工作经验的人才。通过校企合作完善培训体制机制是提高高技能人才培训效果的重要手段。城市轨道专业高技能人才培训的实践证明,通过校企合作的理事会制度、分级项目化管理制度、模块化课程体系、灵活的培训方式及专兼结合的师资队伍建设可以提高高技能人才的培训质量。     

基层央行培训评估体系研究

知识经济时代,作为人力资源管理的一个重要手段——培训,已越来越受到各级组织的重视,员工培训不仅能持续提升员工的知识、技能与工作态度,而且能为组织提供强有力的人力资源保障。本文在对培训评估框架进行简要分析的基础上,试图通过从建立基层央行培训评估制度必要性的角度出发,探索研究建立适合基层央行培训运行模式的评估制度,构建培训评估模型,以增强基层央行培训效能。