体育院校附属竞技体育学校发展的SWOT分析

文章运用SWOT分析方法对附属竞技体育学校发展面临的机遇与挑战进行分析,结合新时期社会对运动员培养的新要求,对附属竞技体育学校的发展进行预测。     

后奥运时代制约中国体育发展的因素分析

2008年奥运会无疑将成为中国体育发展史上的一个分水岭。我们终于实现了百年梦想,举办了奥运会,实现了金牌总数第一。竞技体育的丰收为中国体育带来了荣耀。但奥运会上取得的成绩并不能掩盖中国体育发展中逐渐突显的问题。本文从竞技体育、学校体育、群众体育三大方面对中国体育发展不平衡的因素进行分析,并对中国体育实现均衡、协调发展提出相应建议。     

普通高校竞技体育人才培养的困境与发展对策的研究

本文主要对我国普通高校培养竞技体育人才的困境进行了分析，找出目前存在的主要问题，提高普通高校竞技体育人才质量，推动竞技体育发展，提出一些基本发展策略。     

影响我国竞技田径运动发展的体制因素分析

田径运动作为竞技体育项目的基础，其实力强弱是一个国家竞技体育水平的重要标志。进入21世纪以来，我国竞技体育取得了辉煌的成就，然而，中国田径军团却没有同竞技体育总体保持着同步发展的态势，相反却有滑坡的迹象。文章从体制制约因素对我国的竞技田径发展进行了探讨。     

我国竞技体育安全保障体系研究

本文通过相关事故的致因分析及相关的法律法规制度不健全、相关的安全保障措施不健全成为影响竞技体育安全事故的发生的因素.针对竞技体育发生的原因,提出了减少竞技体育安全事故发生的相关措施.一是建立教育保障体系,加强对运动员、教练员、管理人员和观众的安全教育;二是构建比赛安全保障措施、场地器材安全保障措施、交通饮食安全保障措施等等.三是构建竞技体育安全法规制度保障体系,制定竞技体育相关安全法规,竞技体育安全制度;四是构建竞技体育安全预警体系,建立安全预警的管理机构和有效的组织机制,建立安全援救的专业团队和安全援救预案和竞技体育安全保险保障体系.     

论高职院校“体育教学与课外训练”模式的构建

职业学校体育不应仅仅局限于体育课堂内的教与学,应包含体育课堂教学、课外活动、校内外竞技体育训练与比赛以及展示职业学校特色体育文化氛围等四大部分组成;在教与学模式的构建时,应扩展为融课内外为一体的、有职业特色的、有专业个性的、有层次、多样化的体育创新理念。     

高校体育教学中的创新思考

竞技体育、学校体育、群众体育是我国体育运动的最重要组成部分,学校体育具有传递竞技体育文化的功能和任务,但不能把竞技体育的模式原封不动地搬到体育课堂上来.应根据不同年龄段学生的身体特点,有选择地进行改造、发展和完善,寻找群众体育和竞技体育的结合点,促进体育成为人们日常生活的一部分,起到桥梁和过渡的作用.     

建国后中国竞技体育思想发展历程及趋势

建国60年来,中国竞技体育思想经历了数次蜕变之后持续着自身的发展进程.竞技体育思想的每一次变革都会促使竞技体育实践做相应的改变,而竞技体育实践的发展又会催生竞技体育思想新的飞跃.本文采用文献资料法、实证分析法、调查法对我国竞技体育思想发展历程进行系统的研究,阐明其发展历程中的规律与特点,探索其发展趋势,为深化竞技体育改革与发展提供参考.     

关于我国优势竞技体育项目可持续发展的研究综述

对我国竞技体育可持续发展、我国优势竞技体育项目以及福建省竞技体育现状展等方面的研究进行综述,为福建省打造海峡西岸体育强省提供综述性理论参考依据。     

文化社会学视野下的欧美竞技体育领域种族歧视

本文从文化和社会学角度观察欧美竞技领域有色人种运动员的处境与遭遇,总结、归纳出竞技体育领域种族歧视的表现形式和形成的深层次原因,提出了要在竞技体育领域消除种族歧视的若干建议。     

我国竞技体育后备人才培养现状与对策探索

我国对于竞技体育后备人才的培养受到一些因素影响,还存在较多缺陷,直接影响了竞技体育人才储备,给体育事业的发展带来很大的影响。本文分析了我国竞技体育后备人才的培养现状,提出了相应的建议,以供参考借鉴。     

拓宽大学生课余体育活动发展途径研究

当前我国学校体育的基本组织形式是体育教学和课余体育活动。面对现代教育改革的挑战，许多体育工作者忽略了课余体育活动的开发与实施。课余体育活动是实现学校体育目标的重要手段，直接影响学校各项工作的开展，有助于创造丰富的校园文化。而且它不受统一的大纲制约，注重追求身心愉快，对培养学生体育兴趣、促进个性和身心发展、提高体育能力等起着重要的作用。     

基于竞技探究体育的未来发展

本文先简单介绍了"竞技体育"这一词的概念及特色,分析当前我国竞技体育的发展现状及存在的问题阻碍,并积极探讨我国未来的竞技体育发展之路。     

关于高校特色体育俱乐部的研讨

本文主要通过文献资料、问卷调查、访谈等研究方法,对江西省高校的体育俱乐部和公共体育教学现状进行分析,发现现行体育俱乐部存在形式化、片面化等不足,公共体育教学不够理想,并提出建立以竞技体育为依托的特色化体育俱乐部。     

竞技体育中道德与体育制度公正的研究

结合竞技体育运动中出现的体育伦理现象,从德性的静态逻辑和动态认知过程出发,剖析竞技体育制度与德性道德之间"义和利"的契合。     

竞技体育人力资源调控与可持续发展分析

本文从竞技体育人力资源调控现状出发,对后备人才储备不足、体育教育协调不平衡、人力资源结构不合理以及人力资源管理理念制约几个现存问题进行阐述,提出了完善人才培养、实行体教一体协同培养、搭建复合型教练团队、人才选拔开放化、提高社会体育组织参与度以及人才循环利用几个发展调控策略,旨在促进竞技体育的可持续发展,增强我国竞技体育的后备力量。     

影响我国竞技田径运动发展的体制因素分析

田径运动作为竞技体育项目的基础,其实力强弱是一个国家竞技体育水平的重要标志。进入21世纪以来,我国竞技体育取得了辉煌的成就,然而,中国田径军团却没有同竞技体育总体保持着同步发展的态势,相反却有滑坡的迹象。文章从体制制约因素对我国的竞技田径发展进行了探讨。     

陕西省非中心城市体育院系科研论文的统计分析

主要运用文献资料法和统计分析法,通过Internet在《中国期刊全文数据库》检索,对陕西省非中心城市的六所高校体育院系2005-2010年体育科研论文进行了统计与分析。统计数据表明:近六年来陕西省非中心城市的高校体育院系的科研论文数在不断的增加,科研水平在逐步提高;科研论文的主题主要集中在学校体育、体育理论这两方面,竞技体育、体育产业方面的论文较少;有部分学校也发表了少数非体育类科研论文;这些学校的论文刊登在核心期刊上的论文数较少,分析得出,陕西省非中心城市高校体育院系的科研水平较弱,需要进一步加强与提升。     

陕西省竞技体育与群众体育均衡发展研究

在借鉴均衡管理思想的基础上提出竞技体育与群众体育均衡发展的理念,对目前陕西省体育事业发展中存在的非均衡因素进行分析,提出陕西省竞技体育与群众体育均衡发展的策略,主要包括合理配置体育资源、协调竞技体育与群众体育在动态发展中实现优势互补、促进优势项目与普及项目均衡发展,促进区域均衡发展。     

当前中国体育的现状和发展趋势及其与和谐社会的内在关系

中国市场经济的迅猛发展,给中国的竞技体育和大众体育带来了许多变化。其中竞技体育呈现出国际化、娱乐化、产业化的现状和趋势,而大众体育中场所和设施的民间化、民众参与体育的多样化都显得非常突出。竞技体育和大众体育的这些现状和趋势,与中国构建和谐社会的目标存在着有机的联系。按照这样的趋势发展,中国体育必将在构建和谐社会的过程中发挥积极地作用。